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2024屆甘肅省蘭州市蘭化一中高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第2頁(yè)
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2024屆甘肅省蘭州市蘭化一中高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第4頁(yè)
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2024屆甘肅省蘭州市蘭化一中高三下學(xué)期一??荚嚿镌囶}注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.基因在表達(dá)過(guò)程中如有異常mRNA會(huì)被細(xì)胞分解,如圖是S基因的表達(dá)過(guò)程,則下列有關(guān)敘述正確的是()A.異常mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果B.圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄,②為翻譯過(guò)程C.圖中②過(guò)程使用的酶是反轉(zhuǎn)錄酶D.S基因中存在不能翻譯成多肽鏈的片段2.從自然界中的生物體內(nèi)分離得到的天然酶,在工業(yè)生產(chǎn)環(huán)境中催化效率往往較低。科研人員通過(guò)下圖所示的流程改造天然酶,已改進(jìn)酶的功能。對(duì)這一改造過(guò)程的分析,不合理的是()A.①過(guò)程產(chǎn)生的基因突變是隨機(jī)的B.②過(guò)程中受體菌應(yīng)處理為感受態(tài)C.③過(guò)程篩選突變酶依賴于抗生素D.多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進(jìn)化3.收獲的糧食要先晾曬,使含水量降到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的值以下,再入庫(kù)儲(chǔ)藏,這樣可以減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生,延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間。其理由不成立的是()A.水是細(xì)胞內(nèi)大量化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物B.水為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供了水溶液環(huán)境C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分D.水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物4.向光性是植物對(duì)光照變化的一種有效適應(yīng)。圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.甲側(cè)生長(zhǎng)快,是由于IAA先橫向運(yùn)輸再極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏克翨.乙為向光側(cè),IAA含量低于對(duì)照組任意一側(cè)C.若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致D.對(duì)照組燕麥胚芽鞘兩側(cè)的IAA既不促進(jìn)生長(zhǎng)也不抑制生長(zhǎng)5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是()A.可用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查蚜蟲(chóng)的種群密度時(shí)標(biāo)記物不能太醒目C.可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液鑒定乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物D.通過(guò)攪拌促使子代的T2噬菌體與細(xì)菌分離6.在觀察細(xì)胞減數(shù)分裂圖像時(shí),圖像中的同源染色體和姐妹染色單體不易區(qū)分,還需借助其他結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。如植物減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞全部包在胼胝體(由葡聚糖形成的透明包層)內(nèi),直到分裂結(jié)束,子細(xì)胞才分散。以下各圖是處于減數(shù)分裂不同時(shí)期的水仙細(xì)胞,下列敘述正確的是()A.圖3所示細(xì)胞發(fā)生了同源染色體分離B.圖9所示細(xì)胞發(fā)生姐妹染色單體分離C.圖1、5、6所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂D.圖2、7、8所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂7.根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.對(duì)該細(xì)胞株進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)限制性培養(yǎng),甲組細(xì)胞比例增大B.在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,丙組細(xì)胞數(shù)目減少C.抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的核糖體形成,乙組細(xì)胞數(shù)目不變D.抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的紡錘體形成,丙組細(xì)胞比例增大8.(10分)澳大利亞一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),女性在懷孕期間除多吃富含蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的食物外,還應(yīng)多吃富含植物纖維素的食物,這有利于胎兒免疫系統(tǒng)的發(fā)育。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.蛋白質(zhì)、核酸和纖維素都以碳鏈作為基本骨架B.組成人體蛋白質(zhì)的某些氨基酸必須從食物中獲得C.人體內(nèi)的細(xì)胞能分泌分解纖維素的酶將其水解為單糖D.膽固醇既參與人體血脂的運(yùn)輸,也參與細(xì)胞膜的構(gòu)成二、非選擇題9.(10分)如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題。(1)鰱魚(yú)種群最基本的數(shù)量特征是_________________;池塘中不同的魚(yú)類分布在不同的水層中,體現(xiàn)了群落的___________(填“垂直”或“水平”)結(jié)構(gòu)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____________的過(guò)程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)在_______________之間循環(huán),物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指____________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種浮游植物具有藥用價(jià)值,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。(4)后來(lái),由于工廠廢水排入池塘,造成該池塘水體環(huán)境嚴(yán)重惡化。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有__________穩(wěn)定性。(5)該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______________________________。10.(14分)已知果蠅有長(zhǎng)翅、小翅和殘翅3種翅型,由A與a、H與h兩對(duì)基因共同決定,基因A和H同時(shí)存在時(shí)個(gè)體表現(xiàn)為長(zhǎng)翅,僅有基因A和h存在時(shí)表現(xiàn)為小翅,其余個(gè)體表現(xiàn)為殘翅。現(xiàn)取翅型純合品系的果蠅進(jìn)行正反交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表(?表示性別未知)。請(qǐng)分析以下問(wèn)題:雜交組合親本F1F2正交殘翅?x小翅?長(zhǎng)翅?x長(zhǎng)翅?長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=9:3:4反交小翅?x殘翅?長(zhǎng)翅?x小翅??(1)基因A和a位于_________染色體上,翅型的遺傳遵循孟德?tīng)朹______________定律。(2)反交實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)1雌雄個(gè)體的基因型分別是_______________________________,F(xiàn)2中長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=_________________。(3)若已知果蠅控制翅型的基因有一對(duì)位于X染色體上,并且可能會(huì)因?yàn)槿旧w片段的缺失而丟失(以X0表示,X0X0和X0Y的個(gè)體無(wú)法存活)。①要鑒別果蠅是否發(fā)生X染色體片段缺失,可用光學(xué)顯微鏡觀察果蠅體細(xì)胞___________的染色體形態(tài),并繪制________________圖進(jìn)行確認(rèn)。②若在進(jìn)行上述正反交實(shí)驗(yàn)時(shí),在正交實(shí)驗(yàn)的F1中發(fā)現(xiàn)了一只小翅雌果蠅,為確定其產(chǎn)生原因是基因突變還是染色體片段缺失,可將其與純合的小翅雄果蠅雜交,若后代性狀(包括性別)及比例為_(kāi)_________________________________________,則產(chǎn)生原因?yàn)閄染色體片段缺失。11.(14分)現(xiàn)代生物技術(shù)能利用普通山羊生產(chǎn)人β一酪蛋白。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)首先需要從人_______中獲得人β一酪蛋白基因,將其與運(yùn)載體結(jié)合成重組人β一酪蛋白基因表達(dá)載體,此過(guò)程需要的酶是_______。通過(guò)顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體注射到_______中。(2)通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),將培養(yǎng)到_______時(shí)期的胚胎進(jìn)行移植,移植前需要對(duì)受體進(jìn)行_______處理,使其能正常著床,最終獲得表達(dá)人β一酪蛋白的轉(zhuǎn)基因山羊。(3)要取得經(jīng)濟(jì)效益,可通過(guò)_______技術(shù)獲得擴(kuò)大的轉(zhuǎn)基因山羊群體。(4)若用分子水平方法判斷獲得的轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá),可檢測(cè)_______A.質(zhì)粒載體B.轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物C.人β一酪蛋白基因D.病原微生物12.某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識(shí)別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時(shí)含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因??茖W(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用________兩種酶對(duì)質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測(cè)篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),還要從個(gè)體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類型屬于_________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】由圖可以直接看出異常mRNA出現(xiàn)是對(duì)前體RNA剪切出現(xiàn)異常造成的,不是基因突變的結(jié)果,A錯(cuò)誤;圖示②為對(duì)前體RNA剪切的過(guò)程,不需要反轉(zhuǎn)錄酶,BC錯(cuò)誤;S基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA前體需經(jīng)過(guò)剪切才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,說(shuō)明S基因中存在不能翻譯多肽的序列,D正確。2、C【解題分析】

題圖分析:圖示表示改造天然酶的流程,其中①②③④分別表示對(duì)天然酶基因進(jìn)行易錯(cuò)PCR、分別導(dǎo)入不同的受體菌、篩選催化效率高的突變酶、提取相關(guān)的酶基因?!绢}目詳解】A、①過(guò)程產(chǎn)生的基因突變是隨機(jī)的,A正確;B、②過(guò)程中導(dǎo)入受體菌時(shí),應(yīng)用鈣離子處理為感受態(tài)狀態(tài),B正確;C、③過(guò)程篩選突變酶依賴于抗原-抗體雜交,C錯(cuò)誤;D、多次重復(fù)循環(huán)導(dǎo)致酶的定向進(jìn)化,使酶的活性越來(lái)越高,D正確。故選C。3、C【解題分析】

水的存在形式及生理功能形式自由水結(jié)合水定義細(xì)胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動(dòng)與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合的水含量約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95%約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的4.5%功能①細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑;②參與生化反應(yīng);③為細(xì)胞提供液體環(huán)境;④運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分聯(lián)系自由水和結(jié)合水能夠隨新陳代謝的進(jìn)行而相互轉(zhuǎn)化【題目詳解】由于水既能為細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供水溶液環(huán)境,也可以參與細(xì)胞內(nèi)的許多生化反應(yīng),且水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,可以運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。因此,降低糧食的含水量,可降低細(xì)胞的代謝作用,減少有機(jī)物的消耗和水分的產(chǎn)生,抑制微生物的繁殖,進(jìn)而減少或避免霉?fàn)€的發(fā)生,延長(zhǎng)儲(chǔ)藏時(shí)間,ABD正確;結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,曬干糧食的過(guò)程中不會(huì)丟失結(jié)合水,C錯(cuò)誤。故選C。【題目點(diǎn)撥】掌握水的存在形式及生理功能是解答本題的關(guān)鍵。4、D【解題分析】

在單側(cè)光的照射下,胚芽鞘產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,尖端的再長(zhǎng)素在向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)比向光側(cè)快,進(jìn)而導(dǎo)致胚芽鞘向光生長(zhǎng)。據(jù)圖分析,與對(duì)照組相比,隨著單側(cè)光處理時(shí)間的延長(zhǎng),甲側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)比對(duì)照組和乙側(cè)快,說(shuō)明甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度比對(duì)照組和乙側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)的作用比對(duì)照組和乙側(cè)大,因此甲側(cè)表示背光側(cè),乙側(cè)表示向光側(cè)?!绢}目詳解】A、根據(jù)以上分析已知,甲側(cè)為背光側(cè),生長(zhǎng)素先在尖端進(jìn)行橫向運(yùn)輸,再向下進(jìn)行極性運(yùn)輸,甲側(cè)生長(zhǎng)素(IAA)的含量高于乙側(cè)和對(duì)照組,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度快,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,乙側(cè)表示向光側(cè),由于生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸和極性運(yùn)輸,因此乙側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于對(duì)照組任意一側(cè),B正確;C、若光照前去除尖端,則沒(méi)有尖端感受單側(cè)光刺激,則甲、乙兩側(cè)基本上都不生長(zhǎng),C正確;D、對(duì)照組的燕麥胚芽鞘沒(méi)有受到單側(cè)光的照射,因此不彎曲,但是其尖端可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素,因此其應(yīng)該直立生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】

1、CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況。

2、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?!绢}目詳解】A、脂質(zhì)易融云丙酮等有機(jī)溶劑,可用丙酮從人的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),A正確;B、蚜蟲(chóng)的個(gè)小,活動(dòng)范圍小,可以用樣方法調(diào)查其種群密度,B錯(cuò)誤;C、乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,而溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)的是CO2,C錯(cuò)誤;D、通過(guò)攪拌促使親代T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。6、A【解題分析】

對(duì)題圖進(jìn)行分析可知,圖1~9所示細(xì)胞所處的時(shí)期依次是減數(shù)第一次分裂前期、減數(shù)第二次分裂后期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂末期、減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第二次分裂前期、減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂中期?!绢}目詳解】A、圖3所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,該時(shí)期發(fā)生了同源染色體分離,A正確;B、圖9所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,著絲粒排列在赤道板上,B錯(cuò)誤;C、圖6所示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,C錯(cuò)誤;D、圖7、8所示細(xì)胞分別處于減數(shù)第一次分裂中期、減數(shù)第一次分裂末期,D錯(cuò)誤。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】識(shí)記減數(shù)分裂各時(shí)期的主要特點(diǎn),準(zhǔn)確圖1~9所示細(xì)胞所處的時(shí)期是解答本題的關(guān)鍵。7、C【解題分析】

根據(jù)題意和柱形圖分析可知,該細(xì)胞株能夠連續(xù)增值,說(shuō)明其進(jìn)行的是有絲分裂;甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞?!绢}目詳解】A、據(jù)圖分析可知,甲組細(xì)胞的數(shù)量最多,說(shuō)明其在細(xì)胞周期中所占時(shí)間最長(zhǎng),因此對(duì)該細(xì)胞株進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)限制性培養(yǎng),甲組細(xì)胞比例將增大,A正確;B、在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,DNA復(fù)制將受到抑制,導(dǎo)致乙組的細(xì)胞不能進(jìn)入丙組,因此丙組細(xì)胞數(shù)目將減少,B正確;C、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所,而蛋白質(zhì)主要在G1期和G2期合成,即將影響甲組和丙組細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成,因此將會(huì)導(dǎo)致乙組細(xì)胞數(shù)目減少,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞周期中紡錘體形成于前期,若抑制該細(xì)胞株細(xì)胞的紡錘體形成,丙組細(xì)胞比例將增大,D正確。故選C。8、C【解題分析】

所有生物體內(nèi)的生物大分子都是以碳鏈為骨架的,每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。在人體內(nèi)不能合成,只能從食物中獲得的氨基酸稱為必需氨基酸,能在體內(nèi)合成的氨基酸稱為非必需氨基酸?!绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)、核酸、多糖(纖維素、糖原等)都是以碳鏈作為基本骨架,A正確;B、組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸分為必需氨基酸和非必需氨基酸,必需氨基酸需從食物中獲得,B正確;C、人體細(xì)胞不能分泌分解纖維素的酶,C錯(cuò)誤;D、人體中的膽固醇既參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,也是細(xì)胞膜的重要組成成分,D正確。故選C。二、非選擇題9、種群密度垂直輸入傳遞轉(zhuǎn)換和散失生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境組成生物體的化學(xué)元素直接恢復(fù)力人、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)【解題分析】

1、生物種群的特征包括種群密度、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例、出生率和死亡率,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征。群落的結(jié)構(gòu)有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)之分。水平結(jié)構(gòu)是指在群落分布的水平方向上,常成鑲嵌分布。垂直結(jié)構(gòu)是指群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)不同的空間,生物群落結(jié)構(gòu)的垂直分層與光照條件等環(huán)境因素密切相關(guān)。2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指能量輸入、能量傳遞、能量散失的過(guò)程。生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的物質(zhì)在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的往返循環(huán)。在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的化學(xué)元素,從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始,經(jīng)生產(chǎn)者,消費(fèi)者和分解者又回到無(wú)機(jī)環(huán)境中,完成一個(gè)循環(huán)過(guò)程。如:二氧化碳和水的循環(huán)等。3、生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的。(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能)。(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。4、生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!绢}目詳解】(1)鰱魚(yú)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度;不同的魚(yú)類分布在不同的水層中,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);(2)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)換和散失的過(guò)程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán),物質(zhì)循環(huán)是指C、H、O、N、P、S等元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán),所以物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指組成生物體的化學(xué)元素;(3)對(duì)人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義屬于生物多樣性的直接價(jià)值,本題中的藥用價(jià)值也是屬于直接價(jià)值;(4)該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到損壞但其結(jié)構(gòu)和功能又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),體現(xiàn)的是生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性;(5)根據(jù)圖像信息,該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人、鰱魚(yú)、鯉魚(yú)?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查了種群和群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷。10、常自由組合AaXHXhAaXhY3:3:2有絲分裂中期染色體組型小翅雌性:小翅雄性=2:1【解題分析】

性狀是由基因控制的,控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式稱為伴性遺傳。位于常染色體上的基因與位于性染色體上的基因遺傳方式有差別,這是因?yàn)椴煌詣e的個(gè)體,如XY型,雌性和雄性的常染色體組成相同,性染色體組成不同,雌性為XX,雄性為XY,而基因又在染色體上,減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí)隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的配子中?!绢}目詳解】(1)翅型純合品系正反交結(jié)果不同,說(shuō)明與性別相關(guān);由于長(zhǎng)翅和小翅果蠅均含有A,但長(zhǎng)翅果蠅含有H,而小翅果蠅不含H,所以H與h在正反交中的傳遞與性別關(guān)聯(lián),即A與a位于常染色體上,H與h位于X染色體上,兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)反交實(shí)驗(yàn)中的親本基因型為AAXhXh、aaXHY,F(xiàn)1基因型為AaXHXh、AaXhY,F(xiàn)2在忽略性別的情況下表現(xiàn)型及比例為長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=3:3:2。(3)①利用光學(xué)顯微鏡可觀察有絲分裂中期的染色體,根據(jù)染色體的大小、形態(tài)和著絲粒位置等特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列,形成染色體組型,可觀察X染色體片段缺失情況。

②正常情況下反交實(shí)驗(yàn)F1的雌果蠅基因型為AaXHXh,偶爾出現(xiàn)的小翅果蠅基因型可能為AaXhXh(基因突變)或AaX0Xh(X染色體片段缺失),其與純合小翅雄果蠅雜交,若子代出現(xiàn)雄果蠅致死現(xiàn)象(X0Y),即后代小翅雌性:小翅雄性=2:1,則可確定產(chǎn)生原因?yàn)閄染色體片段缺失?!绢}目點(diǎn)撥】判斷基因位于常染色體還是X染色體是解答本題的關(guān)鍵。11、cDNA文庫(kù)(基因文庫(kù))限制性核酸內(nèi)切酶,DNA連接酶普通山羊的受精卵(普通山羊的卵母細(xì)胞)桑椹胚(或“囊胚”)同期發(fā)情核移植(或“胚胎分割移植”)B【解題分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:1、目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。2、基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。3、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不同。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。4、目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù);④個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)本題中獲取β一酪蛋白基因可以從人的cDNA文庫(kù)(基因文庫(kù))直接獲取目的基因;基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要用限制酶切割運(yùn)載體,然后用DNA連接酶將目的基因和運(yùn)載體連接;基因工程中常用動(dòng)物的受精卵作為受體細(xì)胞,因此通過(guò)顯微注射技術(shù),將基因表達(dá)載體注射到普通山羊的受精卵中。(2)胚胎移植一般選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植;為了使胚胎移植能成功,需要對(duì)代孕山羊進(jìn)行同期發(fā)情處理,使之與供體的生理狀況保持相同,使胚胎能正常著床。(3)可通過(guò)胚胎分割移植或核移技術(shù),獲得更多個(gè)體,擴(kuò)大轉(zhuǎn)基因山羊群體。(4)若從分子水平檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊中人β一酪蛋白基因是否表達(dá),可檢測(cè)其是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,或翻譯出相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程、胚

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