廣東省江門市恩平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

廣東省江門市恩平市2023-2024學(xué)年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列實(shí)驗操作錯誤的是（）A．傾倒液體 B．裝入固體粉末C．加熱液體 D．讀取液體體積2．下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是A．氧化鐵與稀鹽酸B．稀鹽酸與澄清石灰水C．氧化鈣與水D．氯化鈣溶液中通入二氧化碳3．雞蛋殼的主要成分是鈣的化合物，小明同學(xué)將稀鹽酸滴在雞蛋殼上，產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，這說明雞蛋殼一定含有A．Ca（OH）2 B．CaCO3 C．CaCl2 D．CaO4．某同學(xué)用天平稱量一個手機(jī)的質(zhì)量，他在左盤放了95g的砝碼，游碼所對的刻度值為1.2g。則該手機(jī)的質(zhì)量為()A．96.2gB．93.8gC．94.8gD．95g5．下列有關(guān)科學(xué)家在化學(xué)上貢獻(xiàn)的敘述，錯誤的是（）A．拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的組成 B．盧瑟福發(fā)現(xiàn)電子、湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子核C．門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律 D．張青蓮準(zhǔn)確測定了銦、銻的相對原子質(zhì)量6．王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個如畫的意境，也從化學(xué)角度說明了A．分子可以再分 B．分子在不斷地運(yùn)動C．分子很小 D．分子之間有間隔7．如下圖所示的實(shí)驗操作中，正確的是A．過濾 B．檢查裝置的氣密性C．連接儀器 D．振蕩試管8．下列科學(xué)家用定量的方法來研究空氣的是A．張青蓮 B．道爾頓 C．門捷列夫 D．拉瓦錫9．下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯誤的是（）A．品紅在水中擴(kuò)散說明分子在不斷地運(yùn)動——分子在不斷運(yùn)動B．H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C．氣體可壓縮儲于鋼瓶中——分子數(shù)目變少D．水蒸發(fā)屬于物理變化——分子種類沒有改變10．吸煙有害健康，煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，它是（）A．氫氣 B．一氧化碳 C．二氧化碳 D．氧氣11．用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的（）A．品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快——溫度越高分子運(yùn)動速率越快B．夏天鋼軌縫隙變小——原子之間的間隔變大C．1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小D．湖面上柳絮飄揚(yáng)——分子在不斷地運(yùn)動12．環(huán)境問題是全球共同關(guān)注的問題，下列措施和理由之間，因果關(guān)系不正確的是（）A．限制生產(chǎn)含磷洗衣劑--防止湖海出現(xiàn)“赤潮”B．嚴(yán)禁排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水--防止水土流失C．不允許焚燒農(nóng)作物秸稈--防止污染空氣D．垃圾分類--防止環(huán)境污染，廢物利用13．把下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖牵ǎ〢．碘 B．面粉C．蔗糖 D．花生油14．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧原子 B．液氧是一種無色的液體C．物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時一定會發(fā)光、放熱 D．液氧可用作火箭的助燃劑15．加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗室制取和收集氣體的實(shí)驗，請回答：（1）指出儀器名稱：①_____。（2）若用A裝置制氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)的類型為_____。（3）若用B裝置制氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____，收集較干燥的氧氣選用的裝置是_____。（4）若用F裝置（瓶內(nèi)裝水）收集氣體，則氣體從_____端進(jìn)入（填“c”或“d”）（5）實(shí)驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_____（寫一個）。（6）若某氣體只能用C裝置收集，則該氣體的性質(zhì)可能有_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）用圖1所示的裝置制取二氧化碳并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，將稀鹽酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_____；（2）計算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_____；18．（8分）實(shí)驗室加熱36.6g高錳酸鉀制氧氣，加熱一段時間后，停止加熱，冷卻后稱量剩余固體為33.4g。計算：（1）理論上生成氧氣的質(zhì)量是_____g；（2）還有多少克高錳酸鉀未分解？_____（要求規(guī)范書寫計算步驟）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）根據(jù)圖1實(shí)驗裝置回答問題：①C實(shí)驗中的實(shí)驗現(xiàn)象是__________________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________；該實(shí)驗中細(xì)鐵絲成螺旋狀的原因是_______________。②A實(shí)驗中連接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_____________，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管內(nèi)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________，該反應(yīng)類型是_____________；排水法收集氧氣后，用玻璃片_____________（填“磨砂”或“光滑”）的一面蓋住集氣瓶口。③上述三個實(shí)驗中，水對實(shí)驗儀器起到安全保護(hù)作用的是_________________（填字母）。④B實(shí)驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________；B實(shí)驗過程中廣口瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2：CD段氣壓變化的原因是______________________。實(shí)驗前廣口瓶內(nèi)空氣體積為V，燒杯中水的體積為V1；實(shí)驗后燒杯中剩余水的體積為V2。計算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為________________（用V、V1、V2表示）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、傾倒液體時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽向手心，管口緊挨試管口，故A正確；B、在試管中裝入粉末狀固體，先將試管傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部，然后直立試管，故B正確；C、加熱液體時，試管要傾斜向上與桌面成45度角，并且液體不超過試管容積的1/3，故C錯誤；D、用量筒量取液體時，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確；故選C。2、D【解析】

A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不符合題意；B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合題意；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合題意；D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳，無現(xiàn)象，不反應(yīng)，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個條件：生成水、氣體或沉淀，符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)生。3、B【解析】澄清石灰水通常用來驗證二氧化碳，將稀鹽酸滴在雞蛋殼上，產(chǎn)生的氣體使澄清石灰水變渾濁，這說明雞蛋殼和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，證明蛋殼中含有碳酸根，結(jié)合雞蛋殼的主要成分是含鈣的化合物，說明蛋殼中含有碳酸鈣。故選B4、B【解析】由于托盤天平中，左盤質(zhì)量總是等于右盤質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和，所以實(shí)際稱量的固體質(zhì)量是95g－1.2g＝93.8g，答案選B。點(diǎn)睛：解題關(guān)鍵是托盤天平中，左盤質(zhì)量總是等于右盤質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和。5、B【解析】

A、拉瓦錫首先通過實(shí)驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論。A正確；B、湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，盧瑟福提出了原子核的結(jié)構(gòu)模型。B錯誤；C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。C正確；D、張青蓮教授為測定元素的相對原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。D正確。故選B。6、B【解析】

詩句中說到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運(yùn)動，飄入到作者鼻孔中的原因．說明了分子中不斷地運(yùn)動．故選B7、B【解析】

A、過濾需用玻璃棒引流，錯誤。B、檢查裝置氣密性，將導(dǎo)管放入水中，用手握住試管。正確。C、應(yīng)左手拿容器，右手拿橡皮塞，應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動進(jìn)入容器口。錯誤。D、振蕩試管時，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動。錯誤。故選B。8、D【解析】

A、張青蓮測定的一些原子相對原子質(zhì)量的新值，故選項錯誤；B、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤;

C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項錯誤；D、拉瓦錫用定量的方法研究空氣的組成，故選項正確；

故選：D。9、C【解析】

A、分子在不斷的做無規(guī)則運(yùn)動，不符合題意；B、保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒是分子，H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同是因為其分子結(jié)構(gòu)不同，不符合題意；C、氣體可壓縮儲于鋼瓶中是因為氣體分子間的間隔變小，而非分子數(shù)目減少，符合題意；D、水蒸發(fā)是物理變化，過程中沒有新分子生成，不符合題意。故選C10、B【解析】

煙草在燃燒過程中，產(chǎn)生了許多有害物質(zhì)，如尼古丁、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，其毒性體現(xiàn)在能與血液中的血紅蛋白結(jié)合，而且一旦結(jié)合很難分離，使血紅蛋白不能再運(yùn)輸氧氣，從而導(dǎo)致體內(nèi)組織器官嚴(yán)重缺氧而死亡。故選B【點(diǎn)睛】本題考查香煙的危害性及防治把握好常見氣體物質(zhì)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵，這就要求學(xué)生要注意在平時學(xué)習(xí)過程中積累相關(guān)的知識。11、D【解析】

A.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快，是因為溫度越高分子運(yùn)動速率越快，此選項正確；B.夏天鋼軌縫隙變小，是因為原子之間的間隔變大，鋼軌的體積變大，故軌縫隙變小，此選項正確；C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子很小，此選項正確；D.湖面上柳絮飄揚(yáng)，柳絮用肉眼能觀察到，不能說明分子在不斷地運(yùn)動，此選項錯誤。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關(guān)鍵。12、B【解析】

A、含磷洗滌劑的使用能使水體富營養(yǎng)化，出現(xiàn)赤潮現(xiàn)象，故A正確；B、禁止排放未經(jīng)處理的有毒工業(yè)廢水，其目的是防止造成水資源污染，而不是水土流失，故B錯誤；C、焚燒農(nóng)作物秸桿產(chǎn)生有害氣體和粉塵，能污染空氣，應(yīng)禁止，故C正確；D、垃圾分類，能防止環(huán)境污染，廢物利用。故D正確。故選：B。13、C【解析】A、碘幾乎不溶于水，與水混合形成懸濁液，故A錯；B、面粉不溶于水，與水混合形成懸濁液，故B錯；C、蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故C正確；

D、花生油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯；故選C。點(diǎn)睛：溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分。14、D【解析】

A、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，氧氣是由氧分子構(gòu)成，保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氧分子，故A錯誤；B、液氧是一種淡藍(lán)色的液體，故B錯誤；C、物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時不一定會發(fā)光、放熱，例如鐵生銹時，不發(fā)光，故C錯誤；D、氧氣具有助燃性，液氧可用作火箭的助燃劑，故D正確。故選D。15、A【解析】

加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，一段時間后生成氯化鉀和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行生成物氧氣的質(zhì)量在增加，反應(yīng)停止生成物氧氣的質(zhì)量不變。故選A?！军c(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣Cc裝置漏氣或反應(yīng)物用量少或氧氣純度低（答案合理均可）密度比空氣大，可溶于水（或與水反應(yīng)）【解析】

（1）根據(jù)常見的儀器可知①是試管，常用作反應(yīng)容器；故填：試管。（2）用A裝置制氧氣，是固體加熱型，且試管口沒有棉花，因此是用氯酸酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生在氯化鉀和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應(yīng)的類型為：分解反應(yīng)；故填：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；分解反應(yīng)。（3）用B裝置制氧氣，是固液不加熱型，過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫水+氧氣，收集較干燥的氧氣應(yīng)選用向上排空氣法，選用的收集裝置是C。故填：過氧化氫水+氧氣；C。（4）若用F裝置（瓶內(nèi)裝水）收集氣體，可知是用排水法收集，則氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn)，水從長導(dǎo)管出，故從c端進(jìn)入。故填：c。（5）如果裝置漏氣，會導(dǎo)致收集的氧氣不純，從而導(dǎo)致帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)時不會復(fù)燃。故填：裝置漏氣或反應(yīng)物用量少或氧氣純度低（答案合理均可）。（6）收集裝置只能使用C，為向上排空氣法，適用于密度比空氣大的氣體；不能使用排水法收集，說明氣體可溶于水（或與水反應(yīng)）。故填：密度比空氣大，可溶于水（或與水反應(yīng)）【點(diǎn)睛】熟練掌握實(shí)驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4g10g【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，二氧化碳的質(zhì)量為：310.4g﹣306g＝4.4g（2）設(shè)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x，x＝10g答：（1）生產(chǎn)二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10g。18、3.25.0g【解析】

解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知生成氧氣的質(zhì)量是=36.6g－33.4g=3.2g；（2）設(shè)已經(jīng)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x，x=31.6g，則還有36.6g－31.6g=5.0g高錳酸鉀未分解，答：（1）生成氧氣的質(zhì)量是3.2g；（2）還有5.0g高錳酸鉀未分解?！军c(diǎn)睛】高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，由于氧氣逸出，所以反應(yīng)后固體質(zhì)量會減少；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，固體質(zhì)量的減少量即為生成氧氣的質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)方程式由氧氣的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0