2024屆深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)高三第六次模擬考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)高三第六次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.有關(guān)真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有的基因可通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯決定多種性狀B.轉(zhuǎn)錄時(shí),游離的核糖核苷酸隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基碰撞C.翻譯時(shí),密碼子與反密碼子的堿基配對(duì)形成氫鍵需要酶的催化D.遺傳信息從堿基序列到氨基酸的傳遞過(guò)程中有損失2.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類(lèi)型來(lái)源作用對(duì)象舉例A植物激素特定的器官靶細(xì)胞生長(zhǎng)素B淋巴因子T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等腎上腺素A.A B.B C.C D.D3.2020年新型冠狀病毒在全世界開(kāi)始蔓延,造成數(shù)十萬(wàn)人感染。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()A.新型冠狀病毒含有一種類(lèi)型的核酸,共4種堿基B.新型冠狀病毒感染人體細(xì)胞需要與細(xì)胞表面的受體進(jìn)行識(shí)別C.人體對(duì)抗新型冠狀病毒的過(guò)程中免疫的三道防線都會(huì)起作用D.效應(yīng)B細(xì)胞膜上的抗體可以識(shí)別新型冠狀病毒表面的抗原成分4.武漢某農(nóng)場(chǎng)構(gòu)建了“稻+萍+泥鰍+鴨”種養(yǎng)模式。在此模式中,鴨主要以雜草、害蟲(chóng)、綠萍為食。同時(shí)鴨、泥鰍又為水稻、綠萍提供肥料;深水、綠萍為泥鰍提供隱蔽場(chǎng)所,使鴨難以捕食,綠萍、鴨糞又可作為泥鰍的食物,外部?jī)H投入少量的鴨飼料便能維持長(zhǎng)時(shí)間的平衡,下列對(duì)此模式的分析,錯(cuò)誤的是()A.鴨與泥鰍之間既存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又存在捕食關(guān)系B.泥鰍在該生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)著部分分解者的作用C.該生態(tài)系統(tǒng)如果少了人的管理則會(huì)發(fā)生次生演替D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能5.利用DNA指紋技術(shù)進(jìn)行親子鑒定具有極高的準(zhǔn)確率,下列不能作為該項(xiàng)技術(shù)的科學(xué)依據(jù)的是A.基因在染色體上呈線性排列B.不同DNA分子具有特定的堿基排列順序C.同一個(gè)體不同體細(xì)胞中的核DNA是相同的D.子代的染色體一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方6.由于細(xì)胞中一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體連接形成一條異常染色體,不含重要基因的短片段在細(xì)胞分裂中丟失(如圖甲),導(dǎo)致某女子的14號(hào)和21號(hào)染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生異常聯(lián)會(huì)(如圖乙)。配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任意一極。下列判斷不正確的是()A.該女子體細(xì)胞中只有45條染色體但表現(xiàn)型可能正常B.DNA的斷裂、錯(cuò)接是形成這種異常染色體的根本原因C.不考慮其他染色體,理論上該女子可產(chǎn)生6種不同配子D.該女子與正常男子婚配沒(méi)有生育21-三體綜合征患兒的風(fēng)險(xiǎn)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)氣孔是植物與外界進(jìn)行水汽交換的主要通道,氣孔運(yùn)動(dòng)主要受保衛(wèi)細(xì)胞液泡濃度調(diào)節(jié),濃度增加,水分進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔張開(kāi),反之氣孔關(guān)閉?研究人員對(duì)鴨跖草葉的氣孔運(yùn)動(dòng)機(jī)理及影響因素進(jìn)行了相關(guān)研究,部分研究結(jié)果如下圖所示,圖1表示氣孔開(kāi)度在紅光照射下對(duì)藍(lán)光的反應(yīng),圖2表示一天中氣孔開(kāi)度與保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)K+和蔗糖含量的變化,回答問(wèn)題:(1)CO2可以通過(guò)氣孔到達(dá)葉肉細(xì)胞,適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度,原因是______________________。(2)由圖2分析可知,氣孔開(kāi)度變化與_______________________有關(guān),且在不同時(shí)間段起主要滲透壓的物質(zhì)類(lèi)型______________________(填“相同”或“不同”)(3)分析圖1可以得出的結(jié)論是____________________________________________?8.(10分)微生物產(chǎn)生的脲酶能特異性分解尿素,在農(nóng)業(yè)、食品工業(yè)和污水處理中用途廣泛。例如釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類(lèi)飲品中的尿素,以改善酒精類(lèi)飲品的品質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從土壤中篩選產(chǎn)脲酶菌時(shí),所配制的固體培養(yǎng)基從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。(2)分離和純化產(chǎn)脲酶菌,向培養(yǎng)基中加入酚紅,可根據(jù)____________的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)對(duì)同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量____________(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是____________________________________。(4)固定脲酶時(shí),常用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定,此方法稱(chēng)為_(kāi)___________。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象,可能的原因是________________________;凝膠珠偏大將導(dǎo)致________________________,使酶的作用效率下降。9.(10分)科學(xué)家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四聯(lián)疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類(lèi)毒素和破傷風(fēng)類(lèi)毒素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)____________,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_________,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,此技術(shù)的原理是_______________。(3)把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時(shí),科學(xué)家采用了改造后的腺病毒作為運(yùn)載體,請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為科學(xué)家選它的理由:______________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素第20位和第24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,?qǐng)寫(xiě)出此種技術(shù)的基本流程:_________________________。(5)實(shí)驗(yàn)證明,一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的______________細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí),二次免疫的特點(diǎn)是___________________。10.(10分)大千世界,無(wú)奇不有,澳大利亞布里斯班一對(duì)現(xiàn)年4歲的小姐弟,被確認(rèn)為全球歷來(lái)第二對(duì)半同卵雙胞胎。該對(duì)半同卵雙胞胎的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程如下圖所示。(1)圖1表示該異常胚胎的受精過(guò)程,此時(shí)卵母細(xì)胞發(fā)育到哪一個(gè)階段?__________________。該卵母細(xì)胞與2個(gè)精子受精,這種情況極其罕見(jiàn),因?yàn)闄C(jī)體具有兩道防止多精入卵受精的屏障,包括__________________。(2)圖2細(xì)胞中包含3個(gè)原核,為_(kāi)________(填原核數(shù)量),正常情況下,這種受精卵無(wú)法正常發(fā)育。但是,該受精卵在母體內(nèi)神奇的恢復(fù)了正常分裂,如圖3所示。此時(shí)受精卵形成了3極紡錘體,并最終分裂成3個(gè)合子(圖4)。其中,其中一個(gè)合子由1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組組成,則另外兩個(gè)合子的染色體組為:__________。請(qǐng)從染色體組成角度推測(cè)這3個(gè)合子的發(fā)育結(jié)果。包含1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組的兩個(gè)合子正常發(fā)育、而僅包含兩個(gè)父系染色體組的合子發(fā)育失敗。最終該名母親成功誕下兩名性別不同的嬰兒,這兩名嬰兒的染色體組中,來(lái)源于母系的染色體________,來(lái)源于父系的染色體___________(填相同、不相同或無(wú)法確定)。(3)胚胎工程的實(shí)施建立在對(duì)哺乳動(dòng)物的體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育的規(guī)律基礎(chǔ)之上。胚胎工程是對(duì)_________進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如_________(寫(xiě)出兩個(gè)就可以)等技術(shù)。11.(15分)某種質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三種限制酶切割位點(diǎn),它們的識(shí)別序列和黏性末端各不相同,該質(zhì)粒同時(shí)含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。科學(xué)家利用此質(zhì)粒培育轉(zhuǎn)基因抗鹽作物,提高糧食種植面積取得重大進(jìn)展。其培育過(guò)程如下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用________兩種酶對(duì)質(zhì)粒和含抗鹽基因的DNA進(jìn)行切割,以保證重組質(zhì)粒序列的唯一性。(2)基因工程中的檢測(cè)篩選是一個(gè)重要的步驟。為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,下圖表示運(yùn)用影印培養(yǎng)法(使一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種培養(yǎng)方法)檢測(cè)重組質(zhì)粒是否導(dǎo)入了土壤農(nóng)桿菌。培養(yǎng)基除了含有土壤農(nóng)桿菌生長(zhǎng)繁殖必需的成分和瓊脂外,培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還要含有______、______________。從檢測(cè)篩選的結(jié)果分析,含有目的基因的是____(填數(shù)字)菌落中的細(xì)菌。(3)為了確定抗鹽作物是否培育成功,要用__________標(biāo)記的含抗鹽基因的DNA片段作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),還要從個(gè)體水平用__________(方法)鑒定作物的耐鹽性。(4)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的工程細(xì)胞培育成完整植株需要用組織培養(yǎng)技術(shù),組織培養(yǎng)技術(shù)依據(jù)的原理是________________________。(5)將抗鹽基因?qū)胱魑锛?xì)胞內(nèi),使作物具有了抗鹽性狀,這種變異類(lèi)型屬于_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】

轉(zhuǎn)錄是指在細(xì)胞核內(nèi),以DNA的一條鏈為模板,合成mRNA。翻譯是指游離在細(xì)胞質(zhì)中的氨基酸,以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)?!绢}目詳解】A、基因與性狀之間并不是一一對(duì)應(yīng)的,有的基因可通過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯決定多種性狀,A正確;B、游離的核糖核苷酸隨機(jī)地與DNA鏈上的堿基碰撞,當(dāng)核糖核苷酸與DNA的堿基互補(bǔ)時(shí),兩者以氫鍵結(jié)合,B正確;C、翻譯時(shí),密碼子與反密碼子的堿基配對(duì)形成氫鍵不需要酶的催化,C錯(cuò)誤;D、由于基因中存在非編碼區(qū),因此遺傳信息從堿基序列到氨基酸的傳遞過(guò)程中有損失,D正確。故選C。2、D【解題分析】

1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(lèi)(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏。3、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!绢}目詳解】A、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,沒(méi)有特定的器官,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,A錯(cuò)誤;B、溶菌酶不是淋巴因子,B錯(cuò)誤;C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、腎上腺素也可作為一種神經(jīng)遞質(zhì),由神經(jīng)元細(xì)胞產(chǎn)生,可作用于神經(jīng)元和肌細(xì)胞等,D正確。故選D。3、D【解題分析】

新型冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,必須寄生于活細(xì)胞才能生存和繁殖;新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,單鏈,易變異;由于新型冠狀病毒必須寄生于活細(xì)胞中,因此其作為抗原進(jìn)入人體會(huì)引起體液免疫和細(xì)胞免疫?!绢}目詳解】A、新型冠狀病毒只含有RNA一種核酸,因此含有A、U、G、C四種含氮堿基,A正確;B、新型冠狀病毒是抗原,感染人體細(xì)胞時(shí)需要與細(xì)胞表面的受體進(jìn)行識(shí)別,B正確;C、新型冠狀病毒進(jìn)入人體后會(huì)侵入活細(xì)胞內(nèi),因此人體對(duì)抗新型冠狀病毒的過(guò)程中,免疫的三道防線都會(huì)起作用,C正確;D、抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的,但是效應(yīng)B細(xì)胞膜上沒(méi)有抗體,D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解題分析】

營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌和動(dòng)物屬于分解者。初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!绢}目詳解】A、根據(jù)“深水、綠萍為泥鰍提供隱蔽場(chǎng)所,使鴨難以捕食”,說(shuō)明鴨與泥鰍之間存在捕食關(guān)系,綠萍、鴨糞又可作為泥鰍的食物,說(shuō)明泥鰍和鴨都可以捕食綠萍,故二者之間還存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,A正確;B、泥鰍可以吃鴨糞,說(shuō)明泥鰍在該生態(tài)系統(tǒng)中還承擔(dān)著部分分解者的作用,B正確;C、該生態(tài)系統(tǒng)如果少了人的管理則會(huì)發(fā)生次生演替,C正確;D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和投入的鴨飼料中的能量,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解題分析】

本題主要考查DNA的結(jié)構(gòu)、來(lái)源及與染色體的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),因?yàn)榻M成DNA的堿基排列順序具有多樣性,故DNA具有多樣性;特定的DNA有特定的堿基排列順序,故DNA又有特異性。【題目詳解】A.無(wú)論是否有親子關(guān)系,真核生物的核基因在染色體上都呈線性排列,不能作為親子鑒定的依據(jù),A符合題意;B.不同DNA分子具有特定的堿基排列順序,故DNA具有特異性,可以作為親子鑒定的依據(jù),B不符合題意;C.同一個(gè)體不同體細(xì)胞是有絲分裂而來(lái),故核DNA是相同的,可以作為親子鑒定的依據(jù),C不符合題意;D.子代的染色體一半來(lái)自父方一半來(lái)自母方,即核DNA一半來(lái)自于父親,一半來(lái)自于母親,攜帶父母雙方的遺傳物質(zhì),故可以作為親子鑒定的依據(jù),D不符合題意。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】需注意本題要求選擇不能作為該項(xiàng)技術(shù)的科學(xué)依據(jù)的選項(xiàng)。DNA具有多樣性和特異性,不同生物的DNA不相同,同一個(gè)體的不同細(xì)胞的核DNA相同,每個(gè)個(gè)體均含有來(lái)自雙親的遺傳物質(zhì),這些均可以作為親子鑒定的依據(jù)。6、D【解題分析】

一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接時(shí),發(fā)生了染色體變異;減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生分離,任意配對(duì)的兩條染色體移向細(xì)胞一極,另一條染色體隨即移向細(xì)胞另一極,可能產(chǎn)生14號(hào)和21號(hào)、異常、14號(hào)和異常、21號(hào)、14號(hào)、異常和21號(hào)六種精子?!绢}目詳解】A、圖甲看出,一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接時(shí),還丟失了一小段染色體,使染色體數(shù)目減少,該女子體細(xì)胞染色體數(shù)為45條,A正確;B、由題可知DNA的斷裂、錯(cuò)接是形成這種異常染色體的根本原因,B正確;C、減數(shù)分裂時(shí)同源染色體發(fā)生分離,非同源染色體自由組合,應(yīng)該產(chǎn)生僅具有異常染色體、同時(shí)具有14號(hào)和21號(hào)染色體、同時(shí)具有異常染色體+14號(hào)染色體、僅具有21號(hào)染色體、同時(shí)具有異常染色體+21號(hào)染色體、僅具有14號(hào)染色體共6種生殖細(xì)胞,C正確;D、該女子可以產(chǎn)生同時(shí)具有異常染色體+21號(hào)染色體的生殖細(xì)胞,因此與正常男子婚配,有可能生育21-三體綜合征患兒的后代,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度可使暗反應(yīng)速率增加(同時(shí)使得光反應(yīng)速率也會(huì)增加)K+和蔗糖含量變化不同紅光能夠促進(jìn)氣孔開(kāi)度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會(huì)進(jìn)一步刺激氣孔開(kāi)度增加【解題分析】

由于保衛(wèi)細(xì)胞為半月形,因外側(cè)較薄而內(nèi)側(cè)較厚,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),細(xì)胞膨脹,細(xì)胞厚度增加,兩細(xì)胞分離,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),細(xì)胞收縮,細(xì)胞厚度減小,兩細(xì)胞并合,氣孔閉合。所以植物在外界供水充足時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹。氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中,成為空氣和水蒸汽的通路,其通過(guò)量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開(kāi)閉作用來(lái)調(diào)節(jié)的,在生理上具有重要的意義。【題目詳解】(1)CO2是光合作用的原材料,適當(dāng)增加CO2濃度,通過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞的CO2增加,可使暗反應(yīng)速率增加,進(jìn)而促進(jìn)光反應(yīng)速率增加,所以適當(dāng)增加CO2濃度可提高植物的光合作用強(qiáng)度。(2)由圖2可知,不同K+和蔗糖含量時(shí),氣孔開(kāi)度也不同,說(shuō)明氣孔開(kāi)度變化與K+和蔗糖含量變化有關(guān),K+和蔗糖含量在不同時(shí)間段時(shí)的含量大小不同,在13:00之前,K+相對(duì)比蔗糖含量大,在13:00之后,K+相對(duì)比蔗糖含量小,所以在不同時(shí)間段起主要滲透壓的物質(zhì)類(lèi)型不同。(3)由圖1可知,紅光能夠促進(jìn)氣孔開(kāi)度增加并在達(dá)到較高水平條件下,藍(lán)光會(huì)進(jìn)一步刺激氣孔開(kāi)度增加。【題目點(diǎn)撥】本題考查光合作用的過(guò)程和影響氣孔導(dǎo)度的因素,意在考查考生的識(shí)圖和分析能力。8、選擇紅斑與菌落的直徑多于前者產(chǎn)脲酶菌是分散的或活菌和死菌一起計(jì)數(shù),后者存在多個(gè)產(chǎn)脲酶菌形成一個(gè)菌落的情況或只計(jì)數(shù)活菌化學(xué)結(jié)合法海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過(guò)高酶和底物接觸的機(jī)會(huì)小【解題分析】

1、篩選和分離目的微生物常用選擇培養(yǎng)基,從土壤中篩選脲酶生產(chǎn)菌需要使用以尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基。2、微生物常見(jiàn)的接種的方法①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。【題目詳解】(1)產(chǎn)脲酶菌能產(chǎn)生脲酶,分解尿素,所配制的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一的氮源,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。(2)細(xì)菌合成的脲酶將尿素分解為氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基中的堿性增強(qiáng),pH升高,酚紅指示劑變紅,因此可以根據(jù)紅斑和菌落的直徑的比值大小,初步篩選出高效產(chǎn)脲酶菌。(3)使用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù)時(shí),但兩個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上顯示的只有一個(gè)菌落,導(dǎo)致結(jié)果可能會(huì)偏小,而且血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是將活菌和死菌一起計(jì)數(shù),因此分別用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則顯微鏡直接計(jì)數(shù)法的數(shù)量多于稀釋涂布平板法。(4)固定化酶活固定化細(xì)胞常用的方法有包埋法、化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法,用交聯(lián)殼聚糖和脲酶中的氨基反應(yīng)成鍵進(jìn)行固定的方法叫化學(xué)結(jié)合法。固定產(chǎn)脲酶菌時(shí),將海藻酸鈉和產(chǎn)脲酶菌的混合液注入CaCl2溶液后,若海藻酸鈉(和產(chǎn)脈酶菌的混合液)濃度過(guò)高,則形成的凝膠珠偏大,且具有拖尾現(xiàn)象。若凝膠珠偏大,使得酶和底物接觸的機(jī)會(huì)小,使酶的作用效率下降。【題目點(diǎn)撥】本題以分解尿素的微生物的分離為背景,主要考查微生物的分離和培養(yǎng)、固定化酶的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記選擇培養(yǎng)基的功能、微生物的計(jì)數(shù)原理和方法,難度不大。9、mRNA不同化學(xué)方法人工合成DNA雙鏈復(fù)制能自主復(fù)制、有多個(gè)限制酶切點(diǎn),有標(biāo)記基因,對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害等預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列記憶細(xì)胞短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞【解題分析】

1、基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。2、記憶細(xì)胞使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)為獲取百日咳桿菌類(lèi)毒素的基因,可從百日咳桿菌的細(xì)胞中提取對(duì)應(yīng)mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段中不含內(nèi)含子片段,與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學(xué)方法人工合成,然后通過(guò)PCR技術(shù)大量擴(kuò)增,利用的原理是DNA雙鏈復(fù)制。(3)改造后的腺病毒作為載體,理由是能自主復(fù)制、有多個(gè)限制切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、對(duì)宿主細(xì)胞無(wú)害。(4)如果將白喉?xiàng)U菌類(lèi)毒素20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼?,免疫效果更好,定向改造了蛋白質(zhì),屬于蛋白質(zhì)工程,基本流程從預(yù)期蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列。(5)一定時(shí)間內(nèi)間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內(nèi)產(chǎn)生的記憶細(xì)胞數(shù)量增多,當(dāng)同種抗原再次侵入人體時(shí)二次免疫的特點(diǎn)是短時(shí)間內(nèi)迅速產(chǎn)生大量的抗體和記憶細(xì)胞,免疫預(yù)防作用更強(qiáng)。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質(zhì)工程的重新,免疫過(guò)程,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能量,難度不大。10、減數(shù)第二次分裂的后期透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)1個(gè)雌原核和2個(gè)雄原核1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組、以及兩個(gè)父系染色體組相同不相同配子和早期胚胎胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)【解題分析】

受精時(shí)防止多精入卵的兩道屏障是透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用。胚胎工程包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干細(xì)胞等技術(shù),其中胚胎移植是其他技術(shù)的最后一道工序。【題目詳解】(1)卵母細(xì)胞只有發(fā)育到減數(shù)第二次分裂中期才能參與受精,分析圖1可知,著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離拉向兩級(jí),故此時(shí)卵母細(xì)胞發(fā)育到減數(shù)第二次分裂后期。機(jī)體具有兩道防止多精入卵受精的屏障,包括透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。(2)據(jù)圖1可知,這個(gè)異常受精卵是由卵母細(xì)胞與2個(gè)精子受精,故圖2細(xì)胞中的3個(gè)原核包括1個(gè)雌原核和2個(gè)雄原核。由圖3分析可知,此時(shí)受精卵形成了3極紡錘體,并最終分裂成3個(gè)合子(圖4),其中,其中一個(gè)合子由1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組組成,則另外兩個(gè)合子的染色體組為1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組、以及兩個(gè)父系染色體組。包含1個(gè)父系染色體組和1個(gè)母系染色體組的兩個(gè)合子正常發(fā)育,最終該名母親成功誕下兩名性別不同的嬰兒,這兩名嬰兒來(lái)自同一個(gè)卵細(xì)胞,故來(lái)源于母系的染色體相同,這兩名嬰兒來(lái)自不同的精子,

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