2024屆山西省呂梁市汾陽(yáng)中學(xué)高三考前熱身生物試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆山西省呂梁市汾陽(yáng)中學(xué)高三考前熱身生物試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.細(xì)胞衰老和干細(xì)胞耗竭是機(jī)體衰老的重要標(biāo)志,轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì)。研究人員利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)和定向分化技術(shù)來(lái)產(chǎn)生YAP特異性缺失的人胚胎干細(xì)胞,YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.推測(cè)YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用B.轉(zhuǎn)錄激活因子YAP的合成需要在核糖體上進(jìn)行C.YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變D.CRISPR/Cas9基因編輯過(guò)程中,基因中的高能磷酸鍵會(huì)斷裂2.研究表明,黃芪注射液能夠通過(guò)下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期;同時(shí),抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加。下列說(shuō)法不合理的是()A.CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞的增殖B.Bcl2表達(dá)量升高能促進(jìn)細(xì)胞凋亡C.黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá)D.黃芪注射液能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的凋亡,進(jìn)而抑制腫瘤細(xì)胞的增殖3.現(xiàn)有甲和乙兩個(gè)不同的生態(tài)系統(tǒng),兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同。甲生態(tài)系統(tǒng)含有7個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙生態(tài)系統(tǒng)含有7個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。下表為甲生態(tài)系統(tǒng)第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量生產(chǎn)情況。營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝取量(J/hm6?a)糞便量(J/hm6?a)呼吸散失量(J/hm6?a)第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)1.87×10116.77×10107.17×1010第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)1.07×10107.70×1097.77×109下列敘述正確的是()A.甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)和繁殖的能量為6.77×109J/hm6?aB.甲生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量為7.777×1010J/hm6?aC.甲生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率高于乙生態(tài)系統(tǒng)D.若傳遞效率相同,則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量相同4.取高產(chǎn)奶牛的耳部細(xì)胞,經(jīng)核移植、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等過(guò)程,最終克隆出子代高產(chǎn)奶牛但是子代高產(chǎn)奶牛與提供耳部細(xì)胞的親本高產(chǎn)奶牛的遺傳性狀卻不完全相同。上述克隆過(guò)程可以說(shuō)明()A.已分化的耳部細(xì)胞仍然具有全能性B.已分化的細(xì)胞丟失了部分遺傳信息C.已關(guān)閉的基因可以再進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài)D.已缺失的基因還可以再重新產(chǎn)生5.如圖所示為M基因控制物質(zhì)C的合成以及物質(zhì)C形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì)D的流程圖解。下列相關(guān)敘述,正確的是()A.圖中①④過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基種類(lèi)較多的是①過(guò)程B.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板C.組成物質(zhì)C的氨基酸數(shù)與組成M基因的核苷酸數(shù)的比值大于1/6D.圖中經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì)D時(shí)需依次經(jīng)過(guò)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾6.下列有關(guān)生產(chǎn)措施與預(yù)期結(jié)果對(duì)應(yīng)關(guān)系的敘述,正確的是()A.農(nóng)田滅鼠之后的剩余量接近K/2——保證物種的多樣性B.退耕還林,退牧還草——提高生物多樣性的直接價(jià)值C.?;~(yú)塘——實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級(jí)循環(huán)利用D.利用信息傳遞的生物防治——可以降低害蟲(chóng)的種群密度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)圖示HIV病毒侵入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)后一些生命活動(dòng)過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結(jié)合物過(guò)程需要_______酶。(2)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體抗HIV抗體是由______細(xì)胞產(chǎn)生的,該抗體無(wú)法徹底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴細(xì)胞為主要宿主細(xì)胞,據(jù)此解釋感染較長(zhǎng)時(shí)間后動(dòng)物體內(nèi)抗體水平下降的原因是_______________________________________________________________,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物感染HIV病毒后惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升,是因?yàn)楦腥緦?dǎo)致機(jī)體______(免疫功能)缺失。(3)不同傳染病的病原體不同,寫(xiě)出一條確認(rèn)某微生物為該傳染病病原體的必要條件________,痊愈者血清能幫助重癥患者康復(fù),起主要作用的成分是______。8.(10分)2020年初新型冠狀病毒感染的肺炎患者的臨床表現(xiàn)與普通流感患者的臨床表現(xiàn)差別并不大,因此運(yùn)用核酸檢測(cè)試劑盒進(jìn)行確診十分必要,其檢測(cè)原理是采集患者的血液,肺部分泌物或咽拭子等樣本,提取樣本中的RNA,與試劑盒中的DNA片段進(jìn)行配對(duì),如果為陽(yáng)性就可以確診。該檢測(cè)方法靈敏度很高,測(cè)試出結(jié)果只需要幾個(gè)小時(shí)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)新型冠狀病毒在人體內(nèi)增殖所需的原料、能量來(lái)自于_______。對(duì)病毒基因組測(cè)序是制備核酸檢測(cè)試劑盒必不可少的步驟,該病毒的基因組是指病毒體內(nèi)以核苷酸序列形式存儲(chǔ)的_______________。(2)試劑盒中的DNA片段是以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經(jīng)_________過(guò)程形成。用核酸檢測(cè)試劑盒檢測(cè)靈敏度較高的原因是______________________。(3)在2003年的“非典”中,核酸檢測(cè)試劑盒技術(shù)尚未普及,當(dāng)時(shí)對(duì)“非典”的臨床診斷主要是在患者產(chǎn)生抗體后,通過(guò)抗原與抗體雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)完成免疫學(xué)測(cè)定,該檢測(cè)方法的原理是__________________。抗體在患者體內(nèi)的作用是_______________________。9.(10分)利用細(xì)胞工程技術(shù)可以生產(chǎn)單克隆抗體和“人鼠嵌合抗體”,在人類(lèi)征服疾病方面展現(xiàn)出誘人的前景?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)抗原免疫過(guò)的B細(xì)胞融合,形成雜交瘤細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞融合的誘導(dǎo)因素有____、____、電激等。對(duì)融合的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選、克隆培養(yǎng)和____,進(jìn)而獲得可以產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群體。(2)臨床發(fā)現(xiàn),利用上述方法產(chǎn)生的抗體具有外源性,會(huì)被人體免疫系統(tǒng)清除??茖W(xué)家通過(guò)分析抗體的結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn),抗體由“C區(qū)”和“V區(qū)”構(gòu)成,引起人體免疫反應(yīng)的主要是“C區(qū)”??茖W(xué)家通過(guò)“人鼠嵌合抗體”成功解決了這個(gè)問(wèn)題,制備“人鼠嵌合抗體”時(shí),先從小鼠雜交瘤細(xì)胞中提取RNA,在____酶的作用下形成DNA,擴(kuò)增篩選得到編碼抗體____的基因,再與人的基因通過(guò)DNA連接酶連接后,插入適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)載體,導(dǎo)人宿主細(xì)胞表達(dá)。與鼠源單克隆抗體相比,“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點(diǎn)是____。10.(10分)棉蚜吸取棉花植株汁液為食,其排泄物含糖量很高可吸引一種黃蟻來(lái)取食??蒲腥藛T對(duì)某地棉田中的棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開(kāi)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)生態(tài)學(xué)上可以通過(guò)調(diào)查害蟲(chóng)的___________來(lái)預(yù)測(cè)害蟲(chóng)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立________模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲(chóng)是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲(chóng),棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為_(kāi)___________,判斷依據(jù)是________________________________。(3)使用某種藥物防治棉蚜,施藥超過(guò)一定次數(shù),棉蚜的數(shù)量不降反增,請(qǐng)從進(jìn)化和種間關(guān)系兩個(gè)角度進(jìn)行分析可能的原因________________________。(4)與大規(guī)模單一栽培棉花相比,在棉田周?chē)O(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶,可降低棉蚜的病蟲(chóng)害,其原因是___________________________。11.(15分)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題:(1)下圖是茶樹(shù)葉片光合作用部分過(guò)程示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個(gè)階段,a、b表示相關(guān)物質(zhì),據(jù)圖回答。上圖中階段Ⅱ進(jìn)行的場(chǎng)所是____________,外界光照強(qiáng)度主要通過(guò)影響階段____________(Ⅰ/Ⅱ)影響光合速率。在階段Ⅱ,C3的碳元素來(lái)自于____________。(2)研究人員通過(guò)人工誘變篩選出一株茶樹(shù)突變體,其葉綠素含量?jī)H為普通茶樹(shù)的56%。一圖表示在25℃時(shí)不同光照強(qiáng)度下該突變體和普通茶樹(shù)的凈光合速率。另外兩圖表示某光強(qiáng)下該突變體與普通茶樹(shù)的氣孔導(dǎo)度(單位時(shí)間進(jìn)入葉片單位面積的CO2量)和胞間CO2濃度。①根據(jù)上圖比較突變體與普通茶樹(shù)凈光合速率的大?。篲___________。②根據(jù)圖分析,____________(普通/突變體)茶樹(shù)在單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2多,理由是________________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解題分析】

基因編輯技術(shù)是一種精準(zhǔn)改變目標(biāo)DNA序列的技術(shù),其原理是使基因發(fā)生定向突變。轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是發(fā)育和細(xì)胞命運(yùn)決定中發(fā)揮重要作用的蛋白質(zhì),YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老?!绢}目詳解】A、根據(jù)“YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”,可推測(cè)YAP在維持人體干細(xì)胞年輕態(tài)中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,A正確;B、轉(zhuǎn)錄激活因子YAP是一種蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,B正確;C、“YAP缺失的干細(xì)胞會(huì)表現(xiàn)出嚴(yán)重的加速衰老”,而細(xì)胞衰老過(guò)程中形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變,所以YAP缺失的干細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能會(huì)發(fā)生改變,C正確;D、CRISPR/Cas9基因編輯過(guò)程中,基因中的磷酸二酯鍵會(huì)斷裂,D錯(cuò)誤。故選D。2、B【解題分析】

根據(jù)題干信息“黃芪注射液能夠通過(guò)下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期”說(shuō)明CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,“抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加”說(shuō)明黃芪注射液通過(guò)阻止細(xì)胞分裂,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖。【題目詳解】A、根據(jù)分析CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,有利于細(xì)胞的增殖,A正確;B、Bcl2表達(dá)量下降促進(jìn)細(xì)胞凋亡,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)題干“Caspase-3基因表達(dá)增加”,說(shuō)明黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá),C正確;D、根據(jù)分析,黃芪注射液通過(guò)阻止細(xì)胞分裂,促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題關(guān)鍵是從題干中的信息得出黃芪注射液發(fā)揮作用的機(jī)理。3、A【解題分析】

攝入量=糞便量+同化量;同化量=呼吸散失量+生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量?!绢}目詳解】A、甲生態(tài)系統(tǒng)第三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)和繁殖的能量=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.07×1010-7.70×109)-7.77×109=6.77×109J/hm6?a,A正確;

B、次級(jí)生產(chǎn)量(動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量=(攝入量-糞便量)-呼吸散失的能量=(1.87×1011-6.77×1010)-7.17×1010=7×1010J/hm6?a,B錯(cuò)誤;

C、題干中沒(méi)有乙生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù),故無(wú)法判斷甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率的高低,C錯(cuò)誤;

D、次級(jí)生產(chǎn)量(動(dòng)物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級(jí)生產(chǎn)量制造的有機(jī)物質(zhì)或固定的能量)=同化量-呼吸散失的能量,兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者同化的總能量相同,若傳遞效率相同,則甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量相同,但不知道呼吸消耗能量值,因此無(wú)法進(jìn)行比較,D錯(cuò)誤。

故選A?!绢}目點(diǎn)撥】解答此題要求考生識(shí)記能量傳遞效率,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合表中和題中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。4、C【解題分析】

A、動(dòng)物已經(jīng)分化的細(xì)胞全能性受限,A錯(cuò)誤;

BD、分化過(guò)程中細(xì)胞不會(huì)丟失基因,BD錯(cuò)誤;

C、耳部細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,其中基因進(jìn)行了選擇性表達(dá);將其核移植后培養(yǎng)成個(gè)體,則需要將已關(guān)閉的基因激活重新表達(dá),C正確。5、A【解題分析】

過(guò)程①是轉(zhuǎn)錄形成RNA,過(guò)程②是對(duì)產(chǎn)生的RNA進(jìn)行加工,過(guò)程③是將加工的RNA片段進(jìn)行拼接形成mRNA,過(guò)程④是翻譯形成多肽鏈,過(guò)程⑤是對(duì)多肽鏈加工形成蛋白質(zhì)。【題目詳解】A、根據(jù)圖中信息可知,①過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄,該過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基有5種,而④過(guò)程表示翻譯,該過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基只有4種,A正確;B、從圖中信息可知,控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質(zhì)B,而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是物質(zhì)A,說(shuō)明A還需要經(jīng)過(guò)加工才能轉(zhuǎn)錄,B錯(cuò)誤;C、C、由于M基因轉(zhuǎn)錄的區(qū)段只有一部分,并且物質(zhì)A到mRNA,還要經(jīng)歷剪切掉一部分片段,所以組成物質(zhì)C的單體數(shù)與組成M基因的單體數(shù)的比值小于1/6,C錯(cuò)誤;D、核糖體合成的肽鏈應(yīng)先經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初加工,再由高爾基體進(jìn)一步修飾和加工,D錯(cuò)誤。故選A。【題目點(diǎn)撥】本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯及蛋白質(zhì)合成與加工的相關(guān)知識(shí),從圖中要分析出轉(zhuǎn)錄后的RNA需要加工才能翻譯,同時(shí)蛋白質(zhì)的修飾和分泌在高爾基體。6、D【解題分析】

K/2時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最快,對(duì)于可持續(xù)資源一般捕獲后保持在K/2,可使種群數(shù)量在較短時(shí)間內(nèi)恢復(fù),而對(duì)于有害生物的控制則需要在低于K/2時(shí)進(jìn)行防治。能量流動(dòng)的特點(diǎn)為:?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng),逐級(jí)遞減?!绢}目詳解】A、農(nóng)田滅鼠之后的剩余量應(yīng)小于K/2,以防止田鼠快速增長(zhǎng),A錯(cuò)誤;B、退耕還林,退牧還草屬于生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能,目的是提高生物多樣性的間接價(jià)值,B錯(cuò)誤;C、能量在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)不可以循環(huán)利用,C錯(cuò)誤;D、生物防治中,利用昆蟲(chóng)的信息素誘捕或警示有害動(dòng)物,能降低害蟲(chóng)的種群密度,D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】本題考查種群數(shù)量變化曲線的應(yīng)用、生物多樣性的使用價(jià)值、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的應(yīng)用和能量流動(dòng)特點(diǎn)等相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握S型曲線的特點(diǎn)及其應(yīng)用,識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的價(jià)值和生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞在生產(chǎn)上的應(yīng)用,利用知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系解決問(wèn)題。二、綜合題:本大題共4小題7、逆轉(zhuǎn)錄酶漿T細(xì)胞被感染死亡后,特異免疫過(guò)程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都都不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致相應(yīng)的漿細(xì)胞數(shù)量減少監(jiān)控和清除功能這種微生物必須能夠在患病動(dòng)物組織內(nèi)找到,而未患病的動(dòng)物體內(nèi)則找不到(從患病動(dòng)物體內(nèi)分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);經(jīng)培養(yǎng)的微生物被轉(zhuǎn)移至健康動(dòng)物后,動(dòng)物將表現(xiàn)出感染的征象;受感染的健康動(dòng)物體內(nèi)又能分離出這種微生物)相應(yīng)的抗體【解題分析】

分析題干和題圖甲,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息的傳遞過(guò)程包括RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程以及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的病毒DNA要整合到動(dòng)物細(xì)胞染色體DNA上,然后利用寄主細(xì)胞的原料和場(chǎng)所,合成子代DNA和蛋白質(zhì)。乙圖中隨著感染時(shí)間的延長(zhǎng),機(jī)體內(nèi)抗HIV抗體的水平先增加后減少,說(shuō)明感染HIV初期,動(dòng)物是可通過(guò)特異性免疫消滅部分抗原的?!绢}目詳解】(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結(jié)合物過(guò)程屬于逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。(2)抗HIV抗體是由動(dòng)物的漿細(xì)胞產(chǎn)生。HIV病毒以T淋巴細(xì)胞為主要宿主細(xì)胞,T細(xì)胞被感染死亡后,特異免疫過(guò)程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致相應(yīng)的漿細(xì)胞數(shù)量減少,故感染較長(zhǎng)時(shí)間后動(dòng)物體內(nèi)抗體水平下降。并且由于免疫系統(tǒng)受損,其監(jiān)控和清除功能缺失,實(shí)驗(yàn)動(dòng)物惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升。(3)不同傳染病的病原體不同,確認(rèn)某微生物為該傳染病病原體的必要條件是:這種微生物必須能夠在患病動(dòng)物組織內(nèi)找到,而未患病的動(dòng)物體內(nèi)則找不到;或從患病動(dòng)物體內(nèi)分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);或經(jīng)培養(yǎng)的微生物被轉(zhuǎn)移至健康動(dòng)物后,動(dòng)物將表現(xiàn)出感染的征象,受感染的健康動(dòng)物體內(nèi)又能分離出這種微生物。痊愈者血清中有相應(yīng)的抗體,能幫助重癥患者康復(fù)?!绢}目點(diǎn)撥】解答本題需掌握幾點(diǎn):1.艾滋病的發(fā)病機(jī)理及HIV的增殖過(guò)程;2.在HIV侵入機(jī)體的初期,機(jī)體可以通過(guò)體液免疫阻止病毒隨血液在人體內(nèi)的擴(kuò)散,之后隨著病毒對(duì)T淋巴細(xì)胞的破壞,T淋巴細(xì)胞大量死亡,HIV增多,最終導(dǎo)致機(jī)體喪失一切免疫功能。8、人體(宿主)細(xì)胞全部遺傳信息逆(反)轉(zhuǎn)錄堿基之間的互補(bǔ)配對(duì)具有很強(qiáng)的專(zhuān)一性抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng)與病原體結(jié)合,從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附【解題分析】

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活,只能寄生在宿主活細(xì)胞中。【題目詳解】(1)新冠病毒需要在宿主細(xì)胞中進(jìn)行增殖,所需要的原料和能量來(lái)自于人體(宿主)細(xì)胞;該病毒的基因組是指病毒體內(nèi)以核苷酸序列形式存儲(chǔ)的遺傳信息。(2)以新型冠狀病毒的RNA分子為模板,經(jīng)逆(反)轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成DNA;用核酸檢測(cè)試劑盒檢測(cè)靈敏度較高的原因是逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)的原則,具有很強(qiáng)的專(zhuān)一性。(3)患者產(chǎn)生抗體后,通過(guò)抗原與抗體雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)完成免疫學(xué)測(cè)定,該檢測(cè)方法的原理是抗體具有特異性,一種抗體只能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性免疫反應(yīng);抗體在患者體內(nèi)當(dāng)作用是抗體與病原體結(jié)合后會(huì)抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附?!绢}目點(diǎn)撥】注意逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的的堿基互補(bǔ)配對(duì)是U與A配對(duì),A與T配對(duì),C與G配對(duì)、G和C配對(duì)。9、聚乙二醇(PEG)滅活的病毒專(zhuān)一抗體檢測(cè)逆轉(zhuǎn)錄“C區(qū)”降低人體對(duì)鼠源單克隆抗體的免疫排斥反應(yīng),提高治療效果【解題分析】

單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原表位的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來(lái)制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的致敏B細(xì)胞和具有無(wú)限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為B細(xì)胞雜交瘤。用具備這種特性的單個(gè)雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對(duì)一種抗原表位的特異性抗體即單克隆抗體?!绢}目詳解】(1)聚乙二醇(PEG)、滅活的病毒、電激等可以誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合。對(duì)融合的細(xì)胞需要進(jìn)行篩選、克隆培養(yǎng)和專(zhuān)一抗體檢測(cè),進(jìn)而獲得可以產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞群體。(2)RNA逆轉(zhuǎn)錄變成DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。引起人體免疫反應(yīng)的主要是“C區(qū)”,因此擴(kuò)增篩選得到編碼抗體“C區(qū)”的基因。與鼠源單克隆抗體相比,“人鼠嵌合抗體”的優(yōu)點(diǎn)是降低人體對(duì)鼠源單克隆抗體的免疫排斥反應(yīng),提高治療效果?!绢}目點(diǎn)撥】熟悉單克隆抗體的制備原理、過(guò)程及應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。10、年齡組成數(shù)學(xué)互利共生兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利隨著施藥次數(shù)增加,棉蚜的抗藥性增強(qiáng);藥物在殺滅棉蚜的同時(shí)可能殺死了棉蚜的天敵提高生物多樣性,進(jìn)一步提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性(或?yàn)槊扪恋奶鞌程峁┦澄锖蜅⒌膱?chǎng)所)【解題分析】

1.種群的特征有:種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)就是種群密度。種群密度是衡量種群大小的數(shù)量指標(biāo),出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群數(shù)量變化的主要特征,年齡組成是預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的重要因素,性別比例是影響種群數(shù)量的重要因素。2.互利共生是指兩種生物共同生活在一-起,相互依賴,彼此有利;如果分開(kāi),則雙方或一方不能獨(dú)立生活,共生生物之間呈現(xiàn)出同步變化,即"同生共死,榮辱與共”。【題目詳解】(1)種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成、性別比例、出生率和死亡率等,其中年齡組成可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量“S”型曲線,屬于建立數(shù)學(xué)模型的方法描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。(2)瓢蟲(chóng)是棉蚜的天敵,黃蟻可幫棉蚜驅(qū)趕瓢蟲(chóng),同時(shí)黃蟻還以蚜蟲(chóng)的排泄物為食,

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