河南省漯河市臨潁縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷

河南省漯河市臨潁縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版）一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。1．（1分）生物科學(xué)的研究對(duì)象主要是生物，下列選項(xiàng)屬于生物的是（）A．燒乳鴿 B．蘑菇 C．電腦病毒 D．珊瑚2．（1分）下列語(yǔ)句所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征相符的是（）A．農(nóng)田施肥體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．含羞草受到觸碰葉片合攏體現(xiàn)生物能排出體內(nèi)的廢物 C．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，體現(xiàn)了生物有變異的特性 D．“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)3．（1分）臨潁縣黃龍濕地公園碧波蕩漾，綠樹(shù)婆娑，蒲葦蘆荻，是臨潁人休閑的好地方。下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．黃龍濕地公園中所有的魚(yú) B．黃龍濕地公園中所有的生物 C．黃龍濕地公園上所有的動(dòng)物和植物 D．黃龍濕地公園4．（1分）生物與環(huán)境的相互作用共同造就了今天欣欣向榮的生物圈。學(xué)習(xí)了生物學(xué)，小明對(duì)所見(jiàn)到的生物現(xiàn)象做了以下分析，你不認(rèn)同的是（）A．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B．“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境 C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了環(huán)境能影響生物 D．蛇在冬天冬眠說(shuō)明蛇不能適應(yīng)環(huán)境5．（1分）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、田鼠、蛇、貓頭鷹四種生物所含能量的關(guān)系。其中丙最可能代表（）A．草 B．田鼠 C．蛇 D．貓頭鷹6．（1分）生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中有“地球之肺”“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)分別是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)7．（1分）習(xí)近平總書(shū)記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。以下關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）A．生物圈中各種資源是取之不盡的，可以實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展 B．地球上所有生物能夠生活的地方就是生物圈 C．生物圈的范圍包括整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈 D．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上所有生物及其所生活的環(huán)境8．（1分）風(fēng)調(diào)雨順，草木茂盛，兔繁殖加強(qiáng)，關(guān)于此現(xiàn)象描述不正確的是（）A．環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生了影響 B．上述生物對(duì)外界刺激能作出反應(yīng) C．狼的數(shù)量增多對(duì)草有保護(hù)作用 D．該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力被打破9．（1分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A．甲、乙中的②對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用 B．細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都和結(jié)構(gòu)④密不可分 C．結(jié)構(gòu)⑤內(nèi)的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì) D．甲、乙兩種細(xì)胞內(nèi)都含有線(xiàn)粒體和葉綠體10．（1分）下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是（）A．滴加碘液染色是為了便于觀察 B．蓋蓋玻片時(shí)要避免出現(xiàn)氣泡 C．滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài) D．用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮11．（1分）小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察。有關(guān)表述正確的是（）A．制作該臨時(shí)裝片的正確順序是d﹣c﹣b﹣a，正確觀察到的視野依次是②④①③ B．該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍，若在視野中觀察到較少的細(xì)胞，應(yīng)選用40×物鏡 C．觀察圖像由①到④時(shí)，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)【1】粗準(zhǔn)焦螺旋 D．視野由②到④，需要向左移動(dòng)裝片12．（1分）馬鈴薯既可以用種子繁殖，也可以用塊莖繁殖。馬鈴薯的種子和塊莖分別屬于（）A．生殖器官，生殖器官 B．生殖器官，營(yíng)養(yǎng)器官 C．營(yíng)養(yǎng)器官，營(yíng)養(yǎng)器官 D．營(yíng)養(yǎng)器官，生殖器官13．（1分）將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后，骨髓干細(xì)胞可分裂、分化為胰島樣細(xì)胞，以達(dá)到治療糖尿病的目的。下列關(guān)于骨髓干細(xì)胞說(shuō)法正確的是（）A．骨髓干細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生與自身遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞 B．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同 C．骨髓干細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，分化為胰島樣細(xì)胞 D．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同14．（1分）下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二，然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制 B．經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化 C．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成不同組織 D．植物細(xì)胞的分裂和動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程不完全相同15．（1分）被譽(yù)為“細(xì)胞的養(yǎng)料制造車(chē)間”和“細(xì)胞的動(dòng)力車(chē)間”的結(jié)構(gòu)分別是（）A．葉綠體、液泡 B．線(xiàn)粒體、葉綠體 C．葉綠體、線(xiàn)粒體 D．細(xì)胞核、線(xiàn)粒體16．（1分）將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi)，在體外發(fā)育成胚胎，再植入黑鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育（）A．黑色 B．灰色 C．白色 D．黑白相間17．（1分）池塘中的小魚(yú)能長(zhǎng)成大魚(yú)，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（）A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．以上三項(xiàng)都有關(guān)18．（1分）如圖為四種單細(xì)胞生物示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．都能獨(dú)立完成生命活動(dòng) B．都是有害生物 C．都能進(jìn)行光合作用 D．都是動(dòng)物19．（1分）下面關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是（）A．①經(jīng)過(guò)分裂形成不同組織 B．人體的發(fā)育是從①卵細(xì)胞開(kāi)始的 C．血液和血管都屬于組織 D．杜鵑花比杜鵑少了結(jié)構(gòu)層次②20．（1分）我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，生物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，都生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中 B．草履蟲(chóng)靠纖毛這種運(yùn)動(dòng)器官的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn) C．草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 D．海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可以形成赤潮，危害漁業(yè)二、非選擇題（共5小題，30分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21．（6分）閱讀下列材料并回答問(wèn)題：材料一紅樹(shù)林是重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)。我國(guó)紅樹(shù)林資源豐富，全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種，我國(guó)分布有24種。紅樹(shù)林是貝類(lèi)、蝦、魚(yú)、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬的好地方。紅樹(shù)林中的各種植物為貝類(lèi)、蝦、魚(yú)、蟹等動(dòng)物提供有機(jī)物，鷺鳥(niǎo)等候鳥(niǎo)飛禽以這些動(dòng)物為食。生物的遺體、遺物富含有機(jī)物，經(jīng)微生物分解后可被植物再利用。材料二《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》自2022年6月1日起施行，被稱(chēng)為“地球之腎”的濕地自此有了系統(tǒng)性的法律保護(hù)。本法進(jìn)一步明確了濕地保護(hù)與合理利用的關(guān)系，在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運(yùn)等利用活動(dòng)，并采取措施減輕對(duì)濕地生態(tài)功能的影響。（1）紅樹(shù)林中的各種植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的。除材料一中明確提到的成分外，生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括。（2）鷺鳥(niǎo)與魚(yú)之間存在和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。（3）材料一的劃線(xiàn)部分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有和能量流動(dòng)的重要功能。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合劃線(xiàn)部分寫(xiě)出鷺鳥(niǎo)獲取能量最多的一條食物鏈：。（4）由材料二可知，人類(lèi)的活動(dòng)必須注意保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，避免不合理的活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞是有一定限度的。22．（6分）將仙人掌去皮搗成漿糊狀，置于紗布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，為探究仙人掌莖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)，于是將它制成臨時(shí)切片（1）用制作仙人掌臨時(shí)切片時(shí)，為了能看清物像，要對(duì)材料進(jìn)行處理。在操作顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，在光線(xiàn)比較弱的情況下，我們應(yīng)該選用【①】反光鏡的（填“平面鏡”或“凹面鏡”）進(jìn)行對(duì)光。安放玻片標(biāo)本后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著。（2）圖（填“甲”或“乙”）最有可能是觀察到的仙人掌細(xì)胞。（3）圖中細(xì)胞的控制中心是【】，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（4）“雜交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在鹽堿地上種植成功。“海水稻”能從鹽堿地選擇性的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。這體現(xiàn)了圖甲中【】具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。23．（6分）如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，人和高等動(dòng)物具有而植物不具有的是。（2）圖中過(guò)程①②③表示細(xì)胞的分裂，此過(guò)程中變化最明顯。過(guò)程④表示，多種多樣的組織就是過(guò)程④的結(jié)果，人的血液屬于組織。（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當(dāng)于圖中（填字母）結(jié)構(gòu)層次。（4）已知人的受精卵中有46條染色體，由受精卵經(jīng)過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞中有條染色體。24．（5分）白菜是我國(guó)土生土長(zhǎng)的蔬菜，我國(guó)人民食用白菜的歷史，可以追溯到千年以前。（1）北方秋末冬初晝夜溫差大，幫助白菜積累了糖分，儲(chǔ)存于細(xì)胞內(nèi)的中，糖類(lèi)物質(zhì)能防止水在低溫下凍結(jié)，這也造就了白菜耐凍的特性。（2）同學(xué)們選取圖1中白菜葉的不同部位制作臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察到圖2所示的視野。不同部位的細(xì)胞形態(tài)各異，這是由分生組織經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂和形成的。（3）白菜葉的表皮具有保護(hù)功能，根據(jù)圖2中細(xì)胞的特征判斷，圖為白菜葉的表皮細(xì)胞，圖C顯示的是，具有運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的能力，它屬于組織。25．（7分）某生物實(shí)趣小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，圖1為實(shí)驗(yàn)裝置，圖2為實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。回答下列問(wèn)題：（1）該小組探究的問(wèn)題是：對(duì)鼠婦分布影響嗎？（2）實(shí)驗(yàn)中除探究的變量不同外，濕度、溫度等其它條件都應(yīng)，目的是。（3）實(shí)驗(yàn)中一邊陰暗，一邊明亮，這樣處理可起到作用。（4）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)重復(fù)操作5次，并計(jì)算出五次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的。（5）小組同學(xué)還想利用該裝置探究土壤濕度對(duì)鼠婦分布，設(shè)計(jì)了如下表方案：項(xiàng)目蓋板土壤濕度左側(cè)黑紙板濕潤(rùn)右側(cè)玻璃板干燥該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)意見(jiàn)。（6）完成實(shí)驗(yàn)后，如何處理鼠婦。

參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的英文字母代號(hào)涂寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。1．（1分）生物科學(xué)的研究對(duì)象主要是生物，下列選項(xiàng)屬于生物的是（）A．燒乳鴿 B．蘑菇 C．電腦病毒 D．珊瑚【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓簾轼?、電腦病毒，不屬于生物，具有生物的特征。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。2．（1分）下列語(yǔ)句所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征相符的是（）A．農(nóng)田施肥體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．含羞草受到觸碰葉片合攏體現(xiàn)生物能排出體內(nèi)的廢物 C．“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，體現(xiàn)了生物有變異的特性 D．“點(diǎn)水蜻蜓款款飛”體現(xiàn)生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！窘獯稹拷猓篈．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)光合作用制造出自身所需要的淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，體現(xiàn)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。B．含羞草受到觸碰葉片合攏，B錯(cuò)誤。C．“龍生龍，老鼠生兒打地洞”體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，C錯(cuò)誤。D．蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能繁殖。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。3．（1分）臨潁縣黃龍濕地公園碧波蕩漾，綠樹(shù)婆娑，蒲葦蘆荻，是臨潁人休閑的好地方。下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．黃龍濕地公園中所有的魚(yú) B．黃龍濕地公園中所有的生物 C．黃龍濕地公園上所有的動(dòng)物和植物 D．黃龍濕地公園【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等?！窘獯稹拷猓篈、黃龍濕地公園中所有的魚(yú)只有部分消費(fèi)者、分解者等其它生物，因此不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。B、黃龍濕地公園中所有的生物只有生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。C、黃龍濕地公園上所有的動(dòng)物和植物，沒(méi)有環(huán)境部分，錯(cuò)誤。D、黃龍濕地公園既包括了環(huán)境，因此能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成。4．（1分）生物與環(huán)境的相互作用共同造就了今天欣欣向榮的生物圈。學(xué)習(xí)了生物學(xué)，小明對(duì)所見(jiàn)到的生物現(xiàn)象做了以下分析，你不認(rèn)同的是（）A．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) B．“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境 C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了環(huán)境能影響生物 D．蛇在冬天冬眠說(shuō)明蛇不能適應(yīng)環(huán)境【分析】生物與環(huán)境之間的關(guān)系是：生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境，環(huán)境也能影響生物。適者生存，不適者被淘汰，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，因此生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性等方面有著與生存環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)?！窘獯稹拷猓篈、動(dòng)物的體色與周?chē)h(huán)境的顏色相似，利于其避敵和捕食。保護(hù)色體現(xiàn)了生物能夠適應(yīng)環(huán)境，都是黃色，是一種保護(hù)色，飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。B、“大樹(shù)底下好乘涼”，降低溫度，也能降低溫度，使樹(shù)下氧氣較多、濕潤(rùn)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響。C、海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，山上的桃花比山下的開(kāi)得晚，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響。D、蛇屬于變溫動(dòng)物，在冬天要進(jìn)行冬眠可以避免因溫度過(guò)低而凍傷甚至凍死，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題型的關(guān)鍵是分清是生物與環(huán)境之間的關(guān)系。5．（1分）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、田鼠、蛇、貓頭鷹四種生物所含能量的關(guān)系。其中丙最可能代表（）A．草 B．田鼠 C．蛇 D．貓頭鷹【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【解答】解：“草、鼠、蛇、鷹四種生物”組成的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺?，逐?jí)遞減，動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，可見(jiàn)圖中儲(chǔ)存能量最少的生物鷹。根據(jù)圖示可以寫(xiě)出的食物鏈?zhǔn)牵罕　摇祝梢?jiàn)A符合題意。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的概念和生物富集的特點(diǎn)。6．（1分）生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中有“地球之肺”“地球之腎”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)分別是（）A．森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng) B．森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) C．海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)【分析】（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng)。濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、調(diào)節(jié)氣候、分解凈化環(huán)境，起到“排毒”、“解毒”的功能，因此被人們喻為“地球之腎”。（2）森林生態(tài)系統(tǒng)分布在比較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多，是最具生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)。森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫(kù)之稱(chēng)，還有地球之肺的美稱(chēng)?！窘獯稹拷猓簼竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多、蓄洪抗旱的作用，是指濕地獨(dú)特的吸附、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能。如香蒲以及藻類(lèi)在生長(zhǎng)過(guò)程中從污水中汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用。生物作用是濕地環(huán)境凈化功能的主要方式，它有助于減緩水流的速度、生活污水和工業(yè)排放物）的流水經(jīng)過(guò)濕地時(shí)。一些濕地植物如蘆葦，凈化水質(zhì)、凈化環(huán)境、“解毒”的功能。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū)，動(dòng)植物種類(lèi)繁多。森林在涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、凈化空氣，有“綠色水庫(kù)”，有“地球之腎”、森林生態(tài)系統(tǒng)。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型以及功能。7．（1分）習(xí)近平總書(shū)記提出“山水林田湖草是一個(gè)生命共同體”的生態(tài)文明理念，強(qiáng)調(diào)了生態(tài)是各種自然要素相互依存統(tǒng)一發(fā)展的自然系統(tǒng)，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。以下關(guān)于生物圈的敘述正確的是（）A．生物圈中各種資源是取之不盡的，可以實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展 B．地球上所有生物能夠生活的地方就是生物圈 C．生物圈的范圍包括整個(gè)大氣圈、水圈和巖石圈 D．生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上所有生物及其所生活的環(huán)境【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，包括所有生態(tài)系統(tǒng)，是最大的生態(tài)系統(tǒng)?！窘獯稹拷猓篈、生物圈中的各種資源并不是取之不盡，我們應(yīng)該注意合理的開(kāi)發(fā)和利用、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用。B、生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，B錯(cuò)誤。C、生物圈包括大氣圈的底部，C錯(cuò)誤。D、生物圈是地球上所有生物及其所生活的環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，因此我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。8．（1分）風(fēng)調(diào)雨順，草木茂盛，兔繁殖加強(qiáng)，關(guān)于此現(xiàn)象描述不正確的是（）A．環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生了影響 B．上述生物對(duì)外界刺激能作出反應(yīng) C．狼的數(shù)量增多對(duì)草有保護(hù)作用 D．該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力被打破【分析】（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。【解答】解：A、生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一不可分割的整體，生物適應(yīng)環(huán)境。風(fēng)調(diào)雨順，兔繁殖加強(qiáng)，體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物產(chǎn)生了影響。B、生物在遇到外界刺激時(shí)能夠做出有規(guī)律的反應(yīng)。風(fēng)調(diào)雨順，兔繁殖加強(qiáng)，是生物對(duì)外界刺激能做出反應(yīng)。C、狼的數(shù)量增加，兔、牛，對(duì)草有保護(hù)作用。D、如果遇到風(fēng)調(diào)雨順的年份，兔繁殖加強(qiáng)，反過(guò)來(lái)。在一般情況下。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和組成生態(tài)系統(tǒng)各部分的功能以及食物鏈的組成。9．（1分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（）A．甲、乙中的②對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用 B．細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都和結(jié)構(gòu)④密不可分 C．結(jié)構(gòu)⑤內(nèi)的物質(zhì)是細(xì)胞質(zhì) D．甲、乙兩種細(xì)胞內(nèi)都含有線(xiàn)粒體和葉綠體【分析】觀圖可知：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線(xiàn)粒體?！窘獯稹拷猓篈、甲植物細(xì)胞的①是細(xì)胞壁，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)。B、④細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，因此，B正確。C、⑤是液泡，C錯(cuò)誤。D、葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，是植物細(xì)胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器，是呼吸作用的主要場(chǎng)所，是動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)共同的能量轉(zhuǎn)換器。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。10．（1分）下列關(guān)于制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述，不正確的是（）A．滴加碘液染色是為了便于觀察 B．蓋蓋玻片時(shí)要避免出現(xiàn)氣泡 C．滴生理鹽水是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài) D．用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁取材時(shí)應(yīng)用力刮【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是：一擦→二滴→三取→四涂→五蓋→六染色。【解答】解：A、染色是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部是為了便于觀察。B、蓋蓋玻片時(shí)，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，避免出現(xiàn)氣泡。C、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀。D、用消毒牙簽在漱凈的口腔側(cè)壁上輕輕刮取口腔上皮細(xì)胞。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。11．（1分）小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作，并利用顯微鏡進(jìn)行了觀察。有關(guān)表述正確的是（）A．制作該臨時(shí)裝片的正確順序是d﹣c﹣b﹣a，正確觀察到的視野依次是②④①③ B．該顯微鏡的最小放大倍數(shù)是160倍，若在視野中觀察到較少的細(xì)胞，應(yīng)選用40×物鏡 C．觀察圖像由①到④時(shí)，若視野模糊應(yīng)調(diào)節(jié)【1】粗準(zhǔn)焦螺旋 D．視野由②到④，需要向左移動(dòng)裝片【分析】（1）制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。（2）圖中1粗準(zhǔn)焦螺旋、2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（3）物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積?！窘獯稹拷猓篈、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸，A錯(cuò)誤；B、物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，若在視野中觀察到較少的細(xì)胞，B正確；C、觀察圖像由①到④時(shí)，，C錯(cuò)誤；D、視野由②到④，D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確顯微鏡的使用以及臨時(shí)裝片的制作過(guò)程。12．（1分）馬鈴薯既可以用種子繁殖，也可以用塊莖繁殖。馬鈴薯的種子和塊莖分別屬于（）A．生殖器官，生殖器官 B．生殖器官，營(yíng)養(yǎng)器官 C．營(yíng)養(yǎng)器官，營(yíng)養(yǎng)器官 D．營(yíng)養(yǎng)器官，生殖器官【分析】一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成?！窘獯稹拷猓厚R鈴薯屬于綠色開(kāi)花植物，由根、莖、葉、花、種子六大器官組成。根、莖，有機(jī)物的制造有關(guān)；花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握植物體六大器官的功能是解題的關(guān)鍵。13．（1分）將自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后，骨髓干細(xì)胞可分裂、分化為胰島樣細(xì)胞，以達(dá)到治療糖尿病的目的。下列關(guān)于骨髓干細(xì)胞說(shuō)法正確的是（）A．骨髓干細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生與自身遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞 B．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞遺傳物質(zhì)不同 C．骨髓干細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生變化，分化為胰島樣細(xì)胞 D．骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（3）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)?！窘獯稹拷猓篈、骨髓干細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生與自身遺傳物質(zhì)相同的子細(xì)胞。BC、細(xì)胞核分裂時(shí)。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，染色體分成完全相同的兩份．也就是說(shuō)，因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。D、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力，在生長(zhǎng)過(guò)程中形態(tài)、功能發(fā)生了不同的變化，這就是細(xì)胞的分化、結(jié)構(gòu)和功能不同。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過(guò)程和細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化。14．（1分）下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二，然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制 B．經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化 C．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成不同組織 D．植物細(xì)胞的分裂和動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程不完全相同【分析】生物體由小長(zhǎng)大，與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化分不開(kāi)。細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積逐漸增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群（組織）?！窘獯稹拷猓篈、細(xì)胞核分裂前，數(shù)量已經(jīng)加倍，染色體分成完全相同的兩份，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞分化形成了組織、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化；C、細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，C正確；D．細(xì)胞的分裂過(guò)程是：細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)，每份含有一個(gè)細(xì)胞核，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷。若是植物細(xì)胞，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁。可見(jiàn)，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的知識(shí)。15．（1分）被譽(yù)為“細(xì)胞的養(yǎng)料制造車(chē)間”和“細(xì)胞的動(dòng)力車(chē)間”的結(jié)構(gòu)分別是（）A．葉綠體、液泡 B．線(xiàn)粒體、葉綠體 C．葉綠體、線(xiàn)粒體 D．細(xì)胞核、線(xiàn)粒體【分析】線(xiàn)粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所；葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線(xiàn)粒體。其中葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，被稱(chēng)為“細(xì)胞的養(yǎng)料制造車(chē)間”，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，是細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】掌握葉綠體和線(xiàn)粒體的作用是解題的關(guān)鍵。16．（1分）將白鼠胚胎的細(xì)胞核移入灰鼠的去核卵內(nèi)，在體外發(fā)育成胚胎，再植入黑鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育（）A．黑色 B．灰色 C．白色 D．黑白相間【分析】本題考查細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實(shí)就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中的物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖?！窘獯稹拷猓杭?xì)胞的控制中心是細(xì)胞核，細(xì)胞核中有染色體，DNA上有遺傳信息，也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】細(xì)胞是物質(zhì)，能量和信息的統(tǒng)一，細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核。細(xì)胞核中有染色體，染色體中有DNA，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。17．（1分）池塘中的小魚(yú)能長(zhǎng)成大魚(yú)，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（）A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．以上三項(xiàng)都有關(guān)【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分化就形成了不同的組織。構(gòu)成生物體的細(xì)胞數(shù)目多了，細(xì)胞體積大了，生物體也就由小長(zhǎng)大了。細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中，使新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致。【解答】解：細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大。構(gòu)成生物體的細(xì)胞數(shù)目多了，生物體也就由小長(zhǎng)大了，這與細(xì)胞的分裂。D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)胞的分裂和分化的相關(guān)知識(shí)。18．（1分）如圖為四種單細(xì)胞生物示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）A．都能獨(dú)立完成生命活動(dòng) B．都是有害生物 C．都能進(jìn)行光合作用 D．都是動(dòng)物【分析】生物圈中有肉眼很難看見(jiàn)的生物，他們的身體只有一個(gè)細(xì)胞，稱(chēng)為單細(xì)胞生物。常見(jiàn)的單細(xì)胞生物有酵母菌、細(xì)菌、草履蟲(chóng)、衣藻等?！窘獯稹拷猓篈、酵母菌、草履蟲(chóng)，單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成、呼吸、運(yùn)動(dòng)，A正確。B、單細(xì)胞生物與人類(lèi)的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面，凈化污水等，有的造成赤潮等。C、衣藻的單細(xì)胞的植物；酵母菌，不能進(jìn)行光合作用。D、酵母菌是單細(xì)胞的真菌、衣藻是單細(xì)胞的植物。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握各類(lèi)生物的主要特征是解題的關(guān)鍵。19．（1分）下面關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法正確的是（）A．①經(jīng)過(guò)分裂形成不同組織 B．人體的發(fā)育是從①卵細(xì)胞開(kāi)始的 C．血液和血管都屬于組織 D．杜鵑花比杜鵑少了結(jié)構(gòu)層次②【分析】（1）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次從小到大依次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。（2）圖中的①為細(xì)胞，②為系統(tǒng)?！窘獯稹拷猓篈、①為細(xì)胞，細(xì)胞分化形成組織。B、人體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，B錯(cuò)誤。C、血液屬于組織，C錯(cuò)誤。D、杜鵑花屬于植物；杜鵑屬于動(dòng)物。因此。D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次。20．（1分）我們常見(jiàn)的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，生物圈中還有一些肉眼很難看見(jiàn)的單細(xì)胞生物。下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，都生活在水域或濕潤(rùn)的環(huán)境中 B．草履蟲(chóng)靠纖毛這種運(yùn)動(dòng)器官的擺動(dòng)，在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn) C．草履蟲(chóng)具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果 D．海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可以形成赤潮，危害漁業(yè)【分析】單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中，與人類(lèi)有著密切的關(guān)系。據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓篈、單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，有的營(yíng)寄生生活，A錯(cuò)誤；B、草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，纖毛只是細(xì)胞的一部分。C、草履蟲(chóng)是由一個(gè)細(xì)胞組成的單細(xì)胞生物，但是不能分化形成組織。D、海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，屬于對(duì)人類(lèi)有害的方面。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】注意理解掌握單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)和生理活動(dòng)，靈活答題。二、非選擇題（共5小題，30分）請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置上。除注明外，每空1分。21．（6分）閱讀下列材料并回答問(wèn)題：材料一紅樹(shù)林是重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)。我國(guó)紅樹(shù)林資源豐富，全球紅樹(shù)林樹(shù)種約40多種，我國(guó)分布有24種。紅樹(shù)林是貝類(lèi)、蝦、魚(yú)、蟹等水生生物集居繁衍和候鳥(niǎo)飛禽棲息越冬的好地方。紅樹(shù)林中的各種植物為貝類(lèi)、蝦、魚(yú)、蟹等動(dòng)物提供有機(jī)物，鷺鳥(niǎo)等候鳥(niǎo)飛禽以這些動(dòng)物為食。生物的遺體、遺物富含有機(jī)物，經(jīng)微生物分解后可被植物再利用。材料二《中華人民共和國(guó)濕地保護(hù)法》自2022年6月1日起施行，被稱(chēng)為“地球之腎”的濕地自此有了系統(tǒng)性的法律保護(hù)。本法進(jìn)一步明確了濕地保護(hù)與合理利用的關(guān)系，在濕地范圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運(yùn)等利用活動(dòng)，并采取措施減輕對(duì)濕地生態(tài)功能的影響。（1）紅樹(shù)林中的各種植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者。除材料一中明確提到的成分外，生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)包括非生物成分。（2）鷺鳥(niǎo)與魚(yú)之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系。（3）材料一的劃線(xiàn)部分體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的重要功能。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，結(jié)合劃線(xiàn)部分寫(xiě)出鷺鳥(niǎo)獲取能量最多的一條食物鏈：植物→魚(yú)→鷺鳥(niǎo)。（4）由材料二可知，人類(lèi)的活動(dòng)必須注意保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，避免不合理的活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（自我調(diào)節(jié)能力）是有一定限度的?！痉治觥?、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)．生態(tài)系統(tǒng)中貯存于有機(jī)物中的化學(xué)能，通過(guò)一系列吃與被吃的關(guān)系，把生物與生物緊密地聯(lián)系起來(lái)，這種生物之間以食物營(yíng)養(yǎng)關(guān)系彼此聯(lián)系起來(lái)的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為食物鏈。2、在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。【解答】解：；（1）紅樹(shù)林是重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)，是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的來(lái)源。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分、空氣、水、土壤（泥沙）等、消費(fèi)者（動(dòng)物）。題干中提到了生產(chǎn)者﹣紅樹(shù)、蝦、魚(yú)、蟹、鷺鳥(niǎo)，所以除材料一中明確提到的成分外。（2）鷺鳥(niǎo)與魚(yú)之間的關(guān)系中，鷺鳥(niǎo)以魚(yú)為食，都又以貝類(lèi)，所以又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的各種植物經(jīng)過(guò)光合作用制造有機(jī)物固定太陽(yáng)能，消費(fèi)者分解有機(jī)物獲得能量，這些無(wú)機(jī)鹽和水分又被紅樹(shù)吸收利用。其中所提到的食物鏈多條，食物鏈越長(zhǎng)，食物鏈越短，其中鷺鳥(niǎo)獲得能量最多的食物鏈。（4）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度。故答案為：（1）生產(chǎn)者；非生物成分（2）捕食（3）物質(zhì)循環(huán)；植物→魚(yú)→鷺鳥(niǎo)（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)能力（自我調(diào)節(jié)能力）?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握食物鏈的書(shū)寫(xiě)方式和了解生態(tài)系統(tǒng)的各部分功能是解題的關(guān)鍵。22．（6分）將仙人掌去皮搗成漿糊狀，置于紗布上，外敷于腮腺炎患者的患病部位，為探究仙人掌莖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)，于是將它制成臨時(shí)切片（1）用制作仙人掌臨時(shí)切片時(shí)，為了能看清物像，要對(duì)材料進(jìn)行處理薄而透明。在操作顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，在光線(xiàn)比較弱的情況下，我們應(yīng)該選用【①】反光鏡的凹面鏡（填“平面鏡”或“凹面鏡”）進(jìn)行對(duì)光。安放玻片標(biāo)本后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩慢下降，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡。（2）圖甲（填“甲”或“乙”）最有可能是觀察到的仙人掌細(xì)胞。（3）圖中細(xì)胞的控制中心是【③】細(xì)胞核，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（4）“雜交水稻之父”袁隆平研究的“海水稻”在鹽堿地上種植成功。“海水稻”能從鹽堿地選擇性的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。這體現(xiàn)了圖甲中【②】細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?！痉治觥繄D甲、乙中：①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、④液泡、⑤線(xiàn)粒體，圖丙中：①反光鏡、②遮光器、③轉(zhuǎn)換器、④細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?！窘獯稹拷猓海?）顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見(jiàn)光線(xiàn)穿過(guò)被觀察的物體。所以，被觀察的材料必須是“薄而透明”。顯微鏡對(duì)光時(shí)，應(yīng)選用①反光鏡的凹面鏡進(jìn)行對(duì)光，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡。（2）圖甲具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此圖甲最有可能是觀察到的仙人掌細(xì)胞。（3）③是細(xì)胞核，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。（4）液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)，這些汁液主要存在于④液泡。（5）細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞。“海水稻”能從鹽堿地選擇性的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。故答案為：（1）薄而透明；凹面鏡。（2）甲。（3）③細(xì)胞核。（4）②細(xì)胞膜?！军c(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法及動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。23．（6分）如圖是人體結(jié)構(gòu)層次的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）在A、B、C、D四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中，人和高等動(dòng)物具有而植物不具有的是系統(tǒng)。（2）圖中過(guò)程①②③表示細(xì)胞的分裂，此過(guò)程中染色體變化最明顯。過(guò)程④表示細(xì)胞分化，多種多樣的組織就是過(guò)程④的結(jié)果，人的血液屬于結(jié)締組織。（3）“枝繁葉茂”中的“葉”相當(dāng)于圖中B（填字母）結(jié)構(gòu)層次。（4）已知人的受精卵中有46條染色體，由受精卵經(jīng)過(guò)程①產(chǎn)生的新細(xì)胞中有46條染色體。【分析】圖中的①②③表示細(xì)胞分裂、④細(xì)胞分化、A細(xì)胞分化、B器官、C系統(tǒng)、D人體?！窘獯稹拷猓海?）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體、B組織、D系統(tǒng)四個(gè)結(jié)構(gòu)層次中。（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制，使新細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致，此過(guò)程中遺傳物質(zhì)變化最明顯，在遺傳物質(zhì)的作用下、結(jié)構(gòu)和功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織，細(xì)胞間隙大，分布廣泛、血液，具有支持、保護(hù)和營(yíng)養(yǎng)等功能，多種多樣的組織是就是④細(xì)胞分化的結(jié)果