2023年11月甘肅省平?jīng)鍪姓锌?1名專業(yè)化管理村黨組織書記考試歷年常考點(diǎn)（融合難、易錯(cuò)點(diǎn)）含答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年11月甘肅省平?jīng)鍪姓锌?1名專業(yè)化管理村黨組織書記考試歷年?？键c(diǎn)（融合難、易錯(cuò)點(diǎn)）含答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.冰川，顧名思義，冰之河流也。不同的是，河流動(dòng)如脫兔，冰川________；河流一瀉千里，冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然，二者也有相似之處：河流可以載舟也可以覆舟，冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌，像在低吟；或翻騰咆哮，像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響，像在________；有時(shí)會(huì)震天怒吼，像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼2.作為曾經(jīng)的媒介大亨，報(bào)紙的影響力已經(jīng)________，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的普及，讓現(xiàn)代人獲取信息的方式發(fā)生了________的變化，報(bào)紙媒體的閱讀群體日益萎縮，新媒體留給報(bào)紙媒體的發(fā)展空間已經(jīng)越來(lái)越小。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.每況愈下

日異月殊B.今不如昔

翻天覆地C.煙消云散

驚天動(dòng)地D.今非昔比

日新月異3.14，4，3，-2，()

A.-3B.4C.-4D.-84.依據(jù)我國(guó)《民法典》繼承編的規(guī)定，法定繼承的第一順序繼承人包括（

）。A.配偶B.兄弟姐妹C.父母D.子女5.酷愛嚼口香糖的人今后可以在享受之外再做些有意義的事情：加拿大科學(xué)家發(fā)明了一種利用咀嚼發(fā)電的下顎帶。該下顎帶的發(fā)明者在專業(yè)雜志《智能材料與結(jié)構(gòu)》中報(bào)告說(shuō)，發(fā)出的電可以用來(lái)帶動(dòng)助聽器、電子護(hù)耳罩或通信設(shè)備。這段文字是一篇文章的引言，文章接下來(lái)最可能講述的是：A.下顎帶發(fā)電所面臨的困境B.發(fā)電下顎帶的工作原理C.嚼口香糖時(shí)還可以做哪些事D.下顎帶發(fā)電的未來(lái)發(fā)展前景6.數(shù)罪并罰時(shí)，如果數(shù)罪中有判處附加刑的，附加刑：A.無(wú)須執(zhí)行B.可以不執(zhí)行C.可以執(zhí)行D.仍須執(zhí)行7.外人可以干擾你的夢(mèng)境意識(shí)，這是真的嗎？科學(xué)家使用一項(xiàng)最新技術(shù)秘密地對(duì)志愿者進(jìn)行訓(xùn)練，讓志愿者大腦聯(lián)想的垂直條紋與紅色聯(lián)系在一起，水平條紋與綠色聯(lián)系在一起。最終，當(dāng)志愿者看到垂直條紋時(shí)，會(huì)認(rèn)為他們看到的是紅色。研究報(bào)告說(shuō)，這是首次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了處理來(lái)自眼睛基本視覺(jué)信息的大腦皮層第一部分V1和V2區(qū)域可以形成聯(lián)想學(xué)習(xí)能力，也就是說(shuō)，可以將聯(lián)想信息植入其他人的大腦意識(shí)，而被植入者不會(huì)意識(shí)到這一過(guò)程的發(fā)生。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大腦具有聯(lián)想學(xué)習(xí)能力的原因B.科學(xué)家證實(shí)了人的夢(mèng)境意識(shí)可能受外力干擾C.志愿者在綠色與水平條紋之間沒(méi)能產(chǎn)生聯(lián)想D.科學(xué)家將聯(lián)想信息植入“V1”和“V2”區(qū)域8.善游者溺，善騎者墮，各以其所好，反自為禍。這句話表明，矛盾雙方在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.2，12，30，（

）A.75B.65C.56D.5010.地鐵∶超極本∶空調(diào)A.輕軌∶凈化器∶分析儀B.高鐵∶商務(wù)本∶電冰箱C.飛機(jī)∶手機(jī)∶學(xué)習(xí)機(jī)D.汽車∶平板∶洗衣機(jī)11.搞陰謀詭計(jì)的人不被人信任，所以正直的人不搞陰謀詭計(jì)。得出以上結(jié)論必需的前提條件是（

）。A.正直的人被人信任B.搞陰謀詭計(jì)的人不是正直的人C.有的正直的人也搞陰謀詭計(jì)D.有的搞陰謀詭計(jì)的人也被人信任12.是讓圓明園保留________的現(xiàn)狀，還是應(yīng)當(dāng)重建？在國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)上，圍繞這個(gè)問(wèn)題展開了激烈的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遺跡

爭(zhēng)執(zhí)B.遺存

討論C.廢墟

爭(zhēng)論D.廢址

研討13.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時(shí)，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒(méi)有直接關(guān)系C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)14.①豬肉充當(dāng)羊肉

②肉味疑似豬肉

③給予行政處罰

④監(jiān)管部門介入

⑤路邊買羊肉串

A.⑤④③①②

B.⑤②①④③

C.③⑤④①②

D.⑤②④①③

15.①建造防風(fēng)固沙林帶②鐵路受流沙侵襲③對(duì)違法者進(jìn)行懲戒④修建一條鐵路⑤樹木被人盜伐A.①④⑤②③B.①⑤④③②C.④②①⑤③D.④②⑤③①16.擁擠：水泄不通A.清晰：洞見肺腑B.嚴(yán)重：觸目驚心C.費(fèi)力：舉重若輕D.傷心：肝腸寸斷17.動(dòng)機(jī)∶行動(dòng)A.感動(dòng)∶落淚B.憤怒∶矛盾C.森林∶茂盛D.偏見∶印象18.競(jìng)爭(zhēng)∶淘汰

A.驚嚇∶失色

B.疏忽∶失算

C.虧損∶失信

D.判斷∶失誤

19.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥20.唐玄宗∶楊貴妃A.漢武帝∶趙飛燕B.晉元帝∶南風(fēng)C.明神宗∶鄭貴妃D.清德宗∶慈禧21.①商業(yè)的營(yíng)銷已創(chuàng)造了各式各樣快捷的形式，編織了全球的商業(yè)網(wǎng)②因此商業(yè)的營(yíng)銷在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中有舉足輕重的地位③科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)、工業(yè)的進(jìn)步，繁榮，發(fā)達(dá)，都有賴于商業(yè)的發(fā)展④實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展高質(zhì)量、高效率的變革和發(fā)展，離不開企業(yè)家主體的知識(shí)、道德、品格、智慧以及其價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)觀、審美觀等精神的提升⑤在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)高速發(fā)展的信息智能時(shí)代，世界不同國(guó)家間相互交往頻繁⑥企業(yè)家在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，在產(chǎn)品質(zhì)量、效用、動(dòng)力、經(jīng)銷變革中，展現(xiàn)出越來(lái)越大的活動(dòng)力、創(chuàng)造力和競(jìng)爭(zhēng)力將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤③①②⑥④B.③②⑤①⑥④C.⑥②⑤③④①D.⑤⑥④③①②22.采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)（PMI）是經(jīng)濟(jì)先行指標(biāo)中一項(xiàng)重要的指標(biāo)，與（）指標(biāo)密切正相關(guān)。A.資金需求B.能源需求C.金屬需求D.人才需求23.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿24.（

）對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于（

）。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨25.計(jì)劃有助于改善行動(dòng)的導(dǎo)向性，提高協(xié)調(diào)性，改善時(shí)間管理以及（

）。A.增加投入B.預(yù)測(cè)危機(jī)C.理性決策D.加強(qiáng)控制26.一列隊(duì)伍中共有10人，現(xiàn)新增3人加入隊(duì)伍，若要保持原隊(duì)伍中的人員相對(duì)順序不變，則有多少種站位順序?（

）A.990B.1000C.1320D.171627.我國(guó)《民法典》規(guī)定，男性法定婚齡不得早于20周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤28.有一項(xiàng)工程，一隊(duì)先做6小時(shí)，二隊(duì)接著做12小時(shí)可以完成。一隊(duì)先做8小時(shí)，二隊(duì)接著做6小時(shí)也可以完成。如果一隊(duì)先做若干小時(shí)后，二隊(duì)接著做21小時(shí)才完成。那么一隊(duì)先做了多少小時(shí)?A.3B.5C.6D.729.一滴水，一度電雖然價(jià)值很小，但如果每個(gè)人都注意節(jié)約，就一定能達(dá)到（

）的效果。A.集腋成裘B.出其不意C.出人意表D.積玉堆金30.下列事件排序比較合理的一項(xiàng)是（

）。①她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你是通過(guò)王阿姨的介紹來(lái)相親的嗎？”②她笑著說(shuō)：“沒(méi)人安排相親，我只是找個(gè)借口和你搭訕?！雹鬯粋€(gè)人坐在咖啡店，一邊看書一邊等著約好的朋友。④他抬頭打量一下她，正是自己喜歡的類型，忙說(shuō)：“是的?！雹菟退龖賽哿?，結(jié)婚那天，他坦白當(dāng)時(shí)自己不是去相親的。A.①-③-④-⑤-②B.③-①-④-②-⑤C.③-①-④-⑤-②D.①-③-②-④-⑤31.“王剛不認(rèn)為上星期六晚上不去看音樂(lè)劇而去看他喜愛的足球隊(duì)的比賽是非常不明智的行為?！鄙厦孢@個(gè)長(zhǎng)句意思是：A.王剛上星期去看了足球比賽B.王剛認(rèn)為去看足球賽是明智的C.王剛認(rèn)為看音樂(lè)劇是明智的D.王剛認(rèn)為選擇足球賽而不是音樂(lè)劇是不明智的32.（

）對(duì)于疾病相當(dāng)于新聞對(duì)于（

）A.細(xì)菌報(bào)道B.病毒關(guān)注C.藥品直播D.病房感動(dòng)33.時(shí)光如流水淙淙，一些東西卻如河中的卵石，

，篤定而堅(jiān)強(qiáng)。變化之間，內(nèi)心深處，你依然是那個(gè)曾經(jīng)的你——努力擦亮眼睛、道出是非曲直，在時(shí)代的大海中尋找最美最晶瑩的浪花。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.繼往開來(lái)B.歷久彌新C.薪火相傳D.昭然若揭34.韓愈《祭十二郎文》：“如此孩提者，又可冀其成立邪？”此處提到的“孩提”在古代泛指一歲以下幼兒。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.關(guān)于琴棋書畫，下列說(shuō)法不正確的是：A.米芾的山水畫自成一家B.東晉書法家王獻(xiàn)之被稱為“書圣”C.圍棋在我國(guó)古代稱為“弈”D.“高山流水”講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事36.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹木，會(huì)覺(jué)得樹木在向上飛升37.公民的民事行為能力一律平等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.魚∶鱗片A.人∶衣服B.鳥∶羽毛C.書∶目錄D.蠶∶蠶繭39.春節(jié)前，甲單位開展了“迎新年，送溫暖”的走訪慰問(wèn)活動(dòng)，已知此次活動(dòng)進(jìn)行了五天，一共走訪慰問(wèn)了82名困難群眾，且前三天走訪慰問(wèn)的困難群眾人數(shù)比后兩天走訪慰問(wèn)的2倍還多4名;第一天走訪慰問(wèn)的困難群眾人數(shù)比第二天走訪慰問(wèn)的少6名比第三天走訪慰問(wèn)的23還多4名，則前三天中，該單位走訪慰問(wèn)困難群眾人數(shù)最多的一天共走訪慰問(wèn)了（

）名困難群眾。A、20B、22C、26D、3040.“千里之行，始于足下”這句話從哲學(xué)角度看，反映出事物量變的過(guò)程。（

）0.正確1.錯(cuò)誤41.甲從某網(wǎng)店購(gòu)買一套運(yùn)動(dòng)服，貨到試穿后，因不喜歡衣服的款式，與店方聯(lián)系退貨。下列做法中，符合法律規(guī)定的是：A.商家拒絕退貨，理由是衣服已被拆封試穿B.商家答應(yīng)退貨，但只按購(gòu)買價(jià)格的80%退還貨款C.甲在收貨后第10天要求退貨退款，商家不得拒絕D.如商家同意退貨，甲應(yīng)承擔(dān)退貨的運(yùn)費(fèi)，除非另有約定42.中美兩國(guó)保持正常穩(wěn)定的關(guān)系，不僅符合兩國(guó)人民的根本利益，也有利于亞太地區(qū)直至世界的和平與穩(wěn)定。這句話中“直至”一詞使用正確。A.正確B.錯(cuò)誤43.右邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。（）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示44.因過(guò)失致使被繼承人死亡，不喪失對(duì)被繼承人的繼承權(quán)。如故意殺害被繼承人，則喪失繼承權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.汞是液體金屬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別48.下列詩(shī)句所描寫的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是：A.御馬牽來(lái)親自試，珠球到處玉蹄知——馬球B.楊桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然——游泳C.壯徒恒賈勇，拔拒抵長(zhǎng)河——拔河D.上弦明月半，激箭流星遠(yuǎn)——射箭49.臨近畢業(yè)，張三、李四、王五和趙六在宿舍里討論本專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文完成情況，四個(gè)人分別發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。張三說(shuō)：“本專業(yè)有人沒(méi)有完成畢業(yè)論文的寫作。”李四說(shuō)：“甲已經(jīng)完成了畢業(yè)論文?！蓖跷逭f(shuō)：“如果甲完成了論文，那么乙就沒(méi)有完成?！壁w六說(shuō)：“本專業(yè)所有同學(xué)都完成了畢業(yè)論文的寫作。”如果四個(gè)人中只有一個(gè)人的描述和真實(shí)情況不符，以下肯定為真的是：A.張三說(shuō)的不對(duì)，乙完成了畢業(yè)論文B.李四說(shuō)的不對(duì)，甲完成了畢業(yè)論文C.王五說(shuō)的不對(duì)，乙沒(méi)有完成畢業(yè)論文D.趙六說(shuō)的不對(duì)，乙沒(méi)有完成畢業(yè)論文50.掃帚∶簸箕A.牙刷∶杯子B.鏡架∶鏡片C.圍巾∶帽子D.鎖∶鑰匙51.①居民獲救②按下呼救按鈕③電梯發(fā)生故障④維修人員趕到⑤居民被關(guān)在梯內(nèi)A.③⑤②④①B.④①③②⑤C.③②⑤①④D.③①⑤②④52.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞，實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中，只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試，實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好；事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，測(cè)試成績(jī)也比較高。因此，研究人員認(rèn)為，睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真，最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是：A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者，小睡時(shí)沒(méi)有睡著，他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者，均為年齡較小的少年，而眾所周知，人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試，取得了較好的成績(jī)53.根據(jù)以下資料回答問(wèn)題。2014年，我國(guó)貨物進(jìn)出口總額264334億元。其中，出口143912億元，進(jìn)口120423億元。[圖1]2010～2013年我國(guó)貨物進(jìn)出口額2011～2014年，我國(guó)貨物出口額增長(zhǎng)率最高的年份是（）。

A、2011年

B、2012年

C、2013年

D、2014年54.下列疾病不是由病毒引起的是：A.足癬和手癬B.艾滋病C.雞瘟或豬瘟D.非典55.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確應(yīng)對(duì)壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大后經(jīng)常會(huì)意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開你們擋在孩子前面的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要56.以下三種食品安全標(biāo)志所代表的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的要求由高到低排列正確的是：A.③①②B.②③①C.①②③D.①③②57.長(zhǎng)頸鹿的頸椎數(shù)目和狗的頸椎數(shù)目一樣多。（

）A.正確B.錯(cuò)誤58.（

）

對(duì)于

教師

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

樹木A.學(xué)生；小鳥B.校長(zhǎng)；小草C.醫(yī)生；鮮花D.學(xué)校；森林59.下列句子中，句子類型不同于其他三句的是：A.外部資源，尤其是世界一流教育資源，正越來(lái)越多地成為上海壘石造峰的“他山之石”。B.方案清晰具體了，就比較可行，如果模糊籠統(tǒng)，實(shí)施起來(lái)就會(huì)缺少可操作性。C.我國(guó)首個(gè)實(shí)驗(yàn)型深海移動(dòng)工作站經(jīng)過(guò)十年科技攻關(guān)，和“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器一樣，是我國(guó)探索深?？茖W(xué)奧秘的利器。D.改革的智慧，說(shuō)到底，仍然是洞悉規(guī)律，把握規(guī)律。60.短文將人面與面具對(duì)比，其用意強(qiáng)調(diào)說(shuō)明的是：A.人面有時(shí)比面具更假B.面具有時(shí)比人面更假C.人面比面具更善于表演D.面具比人面更善于表演61.創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心要素是創(chuàng)意人才和文化資源，這兩個(gè)要素都具有_______的地方個(gè)性特色，因此世界各國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有_______地域差異。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鮮明

明顯B.濃郁

明顯C.濃郁

明確D.鮮明

明確62.沒(méi)有精神內(nèi)核的娛樂(lè)，即便一時(shí)熱鬧，

流于空虛。網(wǎng)民需要文化產(chǎn)品、需要輕松娛樂(lè)，但不需要無(wú)下限、無(wú)道德的“秀”。應(yīng)該肯定的是，依法凈網(wǎng)，不只是約談平臺(tái)、關(guān)停賬號(hào)，而是持續(xù)發(fā)力、

治理。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.最終固定化B.難免長(zhǎng)效化C.終歸常態(tài)化D.終將平?；?3.下列有關(guān)科學(xué)常識(shí)的表述，不正確的是：A.月亮對(duì)海水的吸引力比太陽(yáng)大，引起地球上潮汐現(xiàn)象的主要原因是月亮對(duì)海水的吸引力B.世界著名的“死海”位于西亞，盡管“死?！钡暮}量較高，但其中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也很豐富，“死海”中有大量的水生動(dòng)植物C.云和霧都是水蒸氣達(dá)到飽和并凝結(jié)成細(xì)小的水滴而形成的，它們?cè)诒举|(zhì)上是相同的D.“X射線”是一種波長(zhǎng)比紫外線更短的光，它是由德國(guó)物理學(xué)家倫琴在1895年發(fā)現(xiàn)的64.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目65.也許有一天，人類能到毗鄰行星進(jìn)行自由探險(xiǎn)，使用大功率望遠(yuǎn)鏡認(rèn)識(shí)我們周圍的星球；總有一天，我們也將切實(shí)探索地球上大洋深處的每一寸土地，以及_______的原始森林，卻很可能永遠(yuǎn)無(wú)法到地球中心去旅行。由于溫度極高、壓力極大，地球內(nèi)部很可能永久性地成為人類無(wú)法到達(dá)的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.神秘莫測(cè)彼岸B.郁郁蔥蔥深淵C.一望無(wú)際絕境D.人跡罕至禁區(qū)66.（

）對(duì)于

濕地

相當(dāng)于

稀土

對(duì)于

（

）A.候鳥∶工業(yè)B.生態(tài)∶資源C.雨水∶黃金D.沼澤∶礦產(chǎn)67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示68.生活中，常用蘇打粉作為蒸饅頭、制作油條等食品的膨松劑，蘇打粉的主要成分是：A.氫氧化鈉B.碳酸氫鈉C.氯化鈉D.麻黃堿69.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D70.下面的平面圖，可以折成哪個(gè)立體圖？A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示71.近年來(lái)，志愿者運(yùn)動(dòng)________，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得長(zhǎng)足發(fā)展之后，有了推行志愿者運(yùn)動(dòng)的________。盡管初始稚步，但既然開始了，且方向正確，總會(huì)逐漸成熟。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.悄然興起條件B.方興未艾機(jī)制C.欣欣向榮實(shí)力D.如火如荼資本72.2，-8，24，-48，48，(

)A.-96B.-32C.0D.6473.按決策的重要程度不同分類，通常用于解決全局性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性等重大決策問(wèn)題的決策是：A.戰(zhàn)術(shù)決策B.戰(zhàn)略決策C.風(fēng)險(xiǎn)型決策D.常規(guī)決策74.羔羊跪乳∶烏鴉反哺A.曇花一現(xiàn)∶驚鴻一瞥B.魂不附體∶失魂落魄C.鋒芒畢露∶銳不可當(dāng)D.朽木難雕∶孺子可教75.商品差價(jià)是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購(gòu)銷地區(qū)、購(gòu)銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額。下列屬于商品差價(jià)的是：

A.冬季的大蔥兩塊錢一斤，夏季的小蔥五角錢一斤B.在同一個(gè)樓盤，毛坯房和精裝修房?jī)r(jià)格相差甚遠(yuǎn)C.兩個(gè)藥廠生產(chǎn)的同一種藥每盒價(jià)格竟然相差3元D.因?yàn)榧椎禺a(chǎn)梨，甲地比乙地每斤梨便宜一塊錢76.密碼鎖∶保密A.打卡器∶考勤B.防火墻∶黑客C.監(jiān)視器∶攝像D.微博∶手機(jī)77.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)，生命預(yù)期越長(zhǎng)，他的行為就越________，就越愿意堅(jiān)持________自己的承諾。所以，建立信用制度，最重要的是使每一個(gè)公民、每一個(gè)企業(yè)都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.主動(dòng)履行B.規(guī)范兌現(xiàn)C.明確遵守D.一致尊重78.吳某為慶祝家中房屋順利完工，請(qǐng)何某吃飯，席間何某飲酒過(guò)量，飯局結(jié)束后何某駕駛二輪摩托車自行回家，途中發(fā)生交通事故死亡。分析下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的有（

）。A.何某應(yīng)對(duì)本案后果承擔(dān)主要責(zé)任B.吳某應(yīng)對(duì)本案后果承擔(dān)主要責(zé)任C.吳某不應(yīng)承擔(dān)任何責(zé)任D.吳某未盡到提醒義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任79.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D80.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是：A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器81.小張的手表每天快30分鐘，小李的手表每天慢20分鐘，某天中午12點(diǎn)兩人同時(shí)把表調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，則兩人的手表再次同時(shí)顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間最少需要的天數(shù)為：A.24B.36C.72D.11482.下列各項(xiàng)中，直接關(guān)系到請(qǐng)示目的能否得以順利實(shí)現(xiàn)的是：A.請(qǐng)示事項(xiàng)是否重大B.請(qǐng)示態(tài)度是否誠(chéng)懇C.請(qǐng)示理由是否充分D.請(qǐng)示時(shí)間是否及時(shí)83.摩登∶時(shí)髦A.荷爾蒙∶激素B.動(dòng)漫∶卡通C.馬鈴薯∶土豆D.拙荊∶內(nèi)人84.一瓶美容精華液，每天敷臉時(shí)使用6毫升，8天后使用了全部精華液的10%，假如每天使用的量不變，則余下的精華液（

）天能使用完。A.68B.72C.84D.9385.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D86.全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)提議修改憲法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤87.倘只見陽(yáng)光，不見

，只見愉悅歡笑，不見

，那么這不是生活的本意。A.陰霾悲傷淚泣B.云霧悲哀傷痛C.陰云悲痛傷感D.云霧哀痛憂傷88.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛89.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D90.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________，但是每個(gè)人的利益卻又__________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及91.以下四句中沒(méi)有語(yǔ)病的是：

A.陳老師不厭其煩地總是給我們講解

B.陳老師總是不厭其煩地給我們講解

C.陳老師總是給我們不厭其煩的講解

D.陳老師總是給不厭其煩地我們講解

92.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚93.雨天，車身被蒙上一層土，這層土像細(xì)砂紙般包在車身上，一旦有摩擦，就如同用砂紙來(lái)磨車漆；此外，雨中含有各種有害物質(zhì)，被泥沙吸住后，酸雨就很容易腐蝕車漆。此段文字的主旨是：A.雨中的灰塵對(duì)車身會(huì)造成磨損B.雨水對(duì)車漆帶來(lái)危害的原因C.酸雨是腐蝕車身的主要原因D.保護(hù)車就一定不要讓車淋雨94.（

）是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，也是含碳量最小（含氫量最大）的烴，它在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分，俗稱瓦斯。A.氮?dú)釨.氧氣C.甲烷D.硝酸95.A.5B.10C.15D.2096.下列語(yǔ)句中，在語(yǔ)序上不同于其他三句的一句是：A.她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂。B.小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。C.起來(lái)，不愿做奴隸的人們！D.他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的。97.下列各組詞語(yǔ)中加橫線字讀音完全正確的一項(xiàng)是：A.猝（cuì）然

悲慟（dòng）

越俎（zǔ）代庖

面面相覷（qǜ）B.剽（piāo）竊

桎梏（gù）

不脛（jìng）而走

剛愎（fù）自用C.星宿（sù）

洗濯（zhúo）

既往不咎（jiù）

巋（kuī）然不動(dòng)D.羞赧（nǎn）

泥淖（nào）

暴殄（tiǎn）天物

風(fēng)聲鶴唳（lì）98.企業(yè)職工一方與企業(yè)可以就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、休息休假、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利等事項(xiàng)簽訂集體合同。集體合同草案應(yīng)當(dāng)提交職工代表大會(huì)或者全體職工討論通過(guò)。集體合同由工會(huì)代表職工與企業(yè)簽定；沒(méi)有建立工會(huì)的企業(yè)，由職工推舉的代表與企業(yè)簽定。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D100.富裕：扶貧（）A.干燥：抽濕B.蒙昧：教育C.落后：推進(jìn)D.健康：保衛(wèi)101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D102.在PowerPoint中，要設(shè)置幻燈片換頁(yè)的效果為“盒狀展開”，則應(yīng)執(zhí)行的命令是：A.動(dòng)畫方案B.幻燈片切換C.自定義動(dòng)畫D.自定義放映103.和諧對(duì)于（

）相當(dāng)于謙虛對(duì)于（

）A.強(qiáng)硬蠻橫；安分守己B.融洽無(wú)間；夜郎自大C.波瀾不驚；虛懷若谷D.動(dòng)蕩不安；趾高氣揚(yáng)104.教育：方法A.重力：向下B.公文：格式C.回聲：悠長(zhǎng)D.太陽(yáng)：光明105.梅克倫堡指出幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)博物館采取的保護(hù)方法非但沒(méi)有幫助保護(hù)名畫，反而破壞了許多名畫。梅克倫堡對(duì)幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)博物館保護(hù)名畫的方法所持的態(tài)度是：A.肯定B.否定C.有肯定也有否定D.不置可否106.為虎添翼：如虎添翼A.好為人師：善為人師B.一字不差：一字不落C.無(wú)所不至：無(wú)所不知D.聳人聽聞：駭人聽聞107.門可羅雀∶無(wú)人問(wèn)津A.大相徑庭∶不相上下B.眾說(shuō)紛紜∶異口同聲C.指鹿為馬∶張冠李戴D.發(fā)人深省∶執(zhí)迷不悟108.在南宋后期，水轉(zhuǎn)大紡車是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的紡紗機(jī)械，其工作原理主要是根據(jù)：A.能量守恒定律B.杠桿原理C.萬(wàn)有引力定律D.慣性定律109.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成？

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

110.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸111.①補(bǔ)充安居工程房源②大量商品房空置③住房緊張局面得到緩解④以財(cái)政補(bǔ)貼方式收購(gòu)⑤房?jī)r(jià)居高不下A.②⑤①③④B.⑤②③④①C.⑤②④①③D.②⑤④③①112.請(qǐng)示在未獲批準(zhǔn)之前不能抄送給下級(jí)機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.公文根據(jù)行文方向分為（

）。A.上行文B.下行文C.平行文D.交叉文114.3，7，12，15，9，（

）。A.B.C.D.115.任意兩個(gè)命題，如果它們不能同時(shí)為假，但可以同時(shí)為真，則稱為“下反對(duì)關(guān)系”。根據(jù)上述定義，下列屬于“下反對(duì)關(guān)系”的是（

）。A.“天不下雨”和“地上不濕”B.“不一定及格”和“不一定不及格”C.“不可能通過(guò)”和“可能不通過(guò)”D.“允許攜帶字典”和“禁止攜帶字典”116.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了______，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是______物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸117.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中最重要的（

）軟件之一。A.使用B.應(yīng)用C.系統(tǒng)D.用戶118.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均盛有一定量的水，甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉著一個(gè)石塊，當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯后，乙杯的水位上升了5厘米，并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為：A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶5119.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算，回國(guó)后用人民幣還款120.關(guān)于厄爾尼諾現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.其發(fā)生有一定的時(shí)間規(guī)律B.與其表現(xiàn)相反的是拉尼娜現(xiàn)象C.主要發(fā)生在印度洋海域D.是指局部區(qū)域海水異常增溫121.①隨后發(fā)生的第二次世界大戰(zhàn)、冷戰(zhàn)和德國(guó)的分裂，無(wú)不與之有著或多或少的關(guān)系②面對(duì)并不十分光彩的過(guò)去，德國(guó)人沒(méi)有回避，更沒(méi)有為自己開脫，而是選擇勇敢地直面歷史，在反省中重新前行③第一次世界大戰(zhàn)被視為20世紀(jì)人類災(zāi)難的原罪④兩次世界大戰(zhàn)，都是德國(guó)在崛起過(guò)程中奪取歐洲甚至世界統(tǒng)治地位的后果⑤盡管硝煙早已散盡，但是兩次世界大戰(zhàn)和近半個(gè)世紀(jì)的分裂之殤已然深深地烙在這個(gè)國(guó)度⑥不僅給世界人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，也為日后德國(guó)的分裂埋下了伏筆將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②④③①⑤⑥B.③①④⑥⑤②C.④③①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤⑥③①④②122.下列選項(xiàng)中，對(duì)本文內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.墨家的科技成果、應(yīng)用和衰敗原因B.墨子的科研成果在生活和軍事上的運(yùn)用C.墨家的科技成果相比于西方同期成果的先進(jìn)性D.墨子從事研究的原因及成果123.錢學(xué)森多次提出的世紀(jì)人才疑問(wèn)，他的老師，清華老校長(zhǎng)梅貽琦先生早在八十年前就給出了響亮的回答——所謂大學(xué)，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。由梅貽琦先生的話可以推出：A.物質(zhì)條件足夠好也可以成為大學(xué)的名片B.高素質(zhì)的師資隊(duì)伍對(duì)于興辦大學(xué)是極為重要的C.北大、清華招生的“掐尖戰(zhàn)”違背“大師”之謂，枉為“大學(xué)”D.高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于無(wú)可復(fù)制的辦學(xué)風(fēng)格124.某服裝商場(chǎng)舉行店慶優(yōu)惠活動(dòng)，全場(chǎng)商品滿199減100元，滿399減200元，滿599減300元。該服裝商場(chǎng)平時(shí)全場(chǎng)5.5折銷售服裝。小王買了價(jià)值680元、440元、250元的服裝各一件，那么參加店慶活動(dòng)與平時(shí)相比：A.少花了16.5元B.多花了16.5元C.少花了15.5元D.多花了15.5元125.①運(yùn)動(dòng)②醫(yī)院③發(fā)病④急救⑤緩解A.⑤①④②③B.①③②④⑤C.⑤①②④③D.①④②⑤③126.科學(xué)的種子能不能茁壯成長(zhǎng)，關(guān)鍵看有沒(méi)有悉心呵護(hù)、持續(xù)培養(yǎng)。當(dāng)前，我國(guó)在中小學(xué)開設(shè)了科學(xué)課程，但能夠承擔(dān)科學(xué)課程的專業(yè)老師仍較少，尤其在欠發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，這一情況更為突出。讓更多孩子的科學(xué)潛質(zhì)得到釋放，一方面，需要逐漸補(bǔ)齊科學(xué)師資短板，加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)，提升科學(xué)教育整體水平；另一方面，可以利用網(wǎng)絡(luò)課程普惠的優(yōu)勢(shì)，組織權(quán)威機(jī)構(gòu)，制作純公益、全開放科學(xué)教育內(nèi)容，推動(dòng)科學(xué)資源下沉。此外，還有必要引導(dǎo)科普資源和服務(wù)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜，努力縮小地區(qū)差距，讓更多孩子有機(jī)會(huì)走進(jìn)科學(xué)世界，實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢(mèng)想。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A、進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)科學(xué)教育的普及

B、多措并舉提升科學(xué)教育師資水平

C、科學(xué)資源的分配應(yīng)達(dá)到區(qū)域平衡

D、要讓孩子享受到科學(xué)教育的樂(lè)趣127.反客為主式營(yíng)銷，是指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營(yíng)銷的是:A.某商場(chǎng)新開業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用微信用戶的網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定的營(yíng)銷效果B.小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開發(fā)了一款智能手機(jī)，他第一時(shí)間購(gòu)買了該手機(jī)，并在網(wǎng)上向朋友們宣傳該手機(jī)的超凡性能C.張阿姨根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買了一款醫(yī)療保健品，使用后覺(jué)得效果好，她又把這款保健品介紹給了其他人D.小麗兼職做微商賣化妝品，同事們?yōu)榱苏疹櫵纳猓娂妿退诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告128.有些“網(wǎng)紅景點(diǎn)”，一開始籍籍無(wú)名，但加上各種濾鏡后，似乎便有了“（

）”的氣質(zhì)。大多數(shù)“網(wǎng)紅景點(diǎn)”，是景區(qū)商家有意為之。他們或自己操刀上陣虛假包裝，或找博主發(fā)“照騙”推廣，通過(guò)濾鏡過(guò)度美化景點(diǎn)，或通過(guò)社交平臺(tái)夸大宣傳以迅速提升景點(diǎn)知名度吸引客流，謀求短期內(nèi)的高額回報(bào)。去年湖南一網(wǎng)紅“天空之鏡”景點(diǎn)就曝出造假拍攝事件，因虛假宣傳被罰款12萬(wàn)元。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.養(yǎng)在深閨人未識(shí)B.出淤泥而不染C.舉世皆濁我獨(dú)清D.飄飄乎如遺世獨(dú)立129.張三問(wèn)李四：“你是否不承認(rèn)那筆錢是你拿的？”這句話有一個(gè)隱含的前提是：A.李四從沒(méi)拿那筆錢B.那筆錢是李四拿的C.李四應(yīng)該承認(rèn)那筆錢是他拿的D.那筆錢不是李四拿的130.摸著石頭過(guò)河A.改革決不能含糊B.改革需要和平環(huán)境C.改革要在探索中前進(jìn)D.改革不可能一帆風(fēng)順131.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤132.①正文②內(nèi)容摘要③文章標(biāo)題④關(guān)鍵詞⑤后記A.⑤④③②①B.③①⑤②④C.③②④①⑤D.②④⑤③①133.當(dāng)前正在Word文檔所在位置是電腦桌面，若需要將該文檔保存到D盤中，則可進(jìn)行以下（

）操作。A.（開始）——（另存為）B.（引用）——（保存）C.（文件）——（另存為）D.（審閱）——（保存）134.海參生活在海底，以吃海中小生物為生，一旦進(jìn)入夏季，海參就需夏眠，可能是因?yàn)椋篈.海水溫度偏高，海參不耐熱B.海參為繁殖儲(chǔ)備能量C.海參用夏眠應(yīng)對(duì)饑餓D.海參為了逃避天敵135.在今天的教育議題中，手機(jī)之于孩子，和過(guò)去網(wǎng)游、小說(shuō)之于孩子，其實(shí)是同一回事，盡管放在彼時(shí)的家庭教育環(huán)境下，家長(zhǎng)及學(xué)校對(duì)于孩子沉湎于網(wǎng)游、小說(shuō)也都憂心忡忡，但從事后看來(lái)，“玩物喪志可以毀掉一代人”并沒(méi)有發(fā)生，既然手機(jī)對(duì)生活的全面介入已經(jīng)成為孩子不可回避的成長(zhǎng)環(huán)境，孩子如何使用手機(jī)，家長(zhǎng)和學(xué)校又該如何引導(dǎo)，說(shuō)到底還是教育方法的問(wèn)題，在如何對(duì)待孩子玩手機(jī)上雖然沒(méi)有放任四海而皆準(zhǔn)的答案，但可以肯定的是疏勝于堵，這需要包括家長(zhǎng)與學(xué)校在內(nèi)的各方的耐心引導(dǎo)和共同參與。這段文字意在說(shuō)明：A.對(duì)孩子的教育應(yīng)以積極引導(dǎo)為主B.手機(jī)對(duì)孩子的危害被過(guò)度放大C.各方應(yīng)引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)D.疏堵結(jié)合才是解決手機(jī)問(wèn)題的關(guān)鍵136.“三元及第”是指在科舉考試中（

）三次。A.鄉(xiāng)試，會(huì)試，省試B.童試，會(huì)試，院試C.鄉(xiāng)試，院試，會(huì)試D.鄉(xiāng)試，會(huì)試，殿試137.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案，如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零，則審核完這些課題最多需要（

）天。A.7B.8C.9D.10138.我國(guó)的法律規(guī)定判處無(wú)期徒刑的，減刑后實(shí)際執(zhí)行的刑期不能少于5年。（

）

0.正確1.錯(cuò)誤139.文化墮距也叫文化滯后，物質(zhì)文化和非物質(zhì)的適應(yīng)性文化在變遷速度上所發(fā)生的時(shí)差。一般地說(shuō)，物質(zhì)技術(shù)方面的變化發(fā)生在前，非物質(zhì)的適應(yīng)性文化變化于后。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)文化墮距的是：A.外出旅游的人多了，亂刻亂畫、亂扔垃圾等現(xiàn)象也多了B.乘坐飛機(jī)的人多了，霸機(jī)鬧事、任性亂為等不文明乘客也多了C.新聞媒體越來(lái)越發(fā)達(dá)了，事件曝光度也變高了D.開車自駕的人多了，野蠻駕駛、強(qiáng)行插隊(duì)等行為也多了140.不善于與人交談，常常容易引起糾紛或誤會(huì)。每一個(gè)人與別人交往的要求都不相同，每個(gè)人表達(dá)自己及領(lǐng)會(huì)他人意思的本領(lǐng)也因人而異。這段話直接支持的一種觀點(diǎn)是（

）。A.表達(dá)自己的意思比較容易，領(lǐng)會(huì)他人的意思比較困難B.雖然每個(gè)人都愿意與別人交談，但要相互理解卻很困難C.由于交往雙方各有不同的交往目的和要求，所以領(lǐng)會(huì)對(duì)方的真實(shí)意思是比較困難的D.不善于交談是引起糾紛或誤會(huì)的一個(gè)原因141.某人得了心臟病，做手術(shù)會(huì)改善他的身體狀況，但這種手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的。研究人員讓第一組測(cè)試者分別給這位患者提建議，請(qǐng)他們?cè)谌缦碌氖中g(shù)成功率中做選擇：10％、30％、50％、70％、90％。測(cè)試結(jié)果表明：成功率在50％時(shí)可以接受手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為50％。接著，研究人員找另一組測(cè)試者先經(jīng)過(guò)小組討論再給患者提出建議，小組討論的結(jié)果是有30％的成功率就可以動(dòng)手術(shù)，風(fēng)險(xiǎn)率為70％。最能解釋這一現(xiàn)象的是：A.群體決策集思廣益、博采眾長(zhǎng)，因而應(yīng)該比個(gè)人決策更為合理、有效B.群體決策容易出現(xiàn)責(zé)任分?jǐn)偟痊F(xiàn)象，因而往往比個(gè)人決策更趨于冒險(xiǎn)C.個(gè)人在做出決策時(shí)比較謹(jǐn)慎、保守，因而個(gè)人決策往往阻礙事業(yè)的發(fā)展D.個(gè)人要對(duì)自己做出的決策負(fù)責(zé)，因而個(gè)人決策比群體決策更具有可信性142.分配式談判是指在零和條件下進(jìn)行的談判，本質(zhì)是對(duì)于一份固定大小的利益誰(shuí)應(yīng)分得多少進(jìn)行協(xié)商。當(dāng)雙方博弈時(shí)，一方得利必然意味著另一方吃虧，一方得益多少，另一方就吃虧多少，雙方得失相抵，總數(shù)為零，這種情況就被稱為“零和”。根據(jù)上述定義，以下不屬于分配式談判的是：A.勞資雙方的薪酬談判B.商品房買賣方之間談價(jià)錢C.夫妻倆商議兩人之間如何分配家務(wù)D.兩國(guó)針對(duì)邊界劃分問(wèn)題開展談判143.政策與法律都是我國(guó)全面推行依法治國(guó)的保障，目的都是服務(wù)于國(guó)家管理和政治統(tǒng)治，下列關(guān)于政策與法律的關(guān)系表述正確的有（

）。A.法律是政策的定型化B.成熟的政策可以轉(zhuǎn)化為法律C.法律是保障政策執(zhí)行的有力工具D.法律本身構(gòu)成一類非常重要的政策文件144.①開機(jī)，使光源和電扇同時(shí)工作②調(diào)節(jié)鏡頭③放上投影片④接通電源⑤進(jìn)行電化教學(xué)A.⑤④①③②B.④①②③⑤C.④②③⑤①D.②③①④⑤145.21，27，40，61，94，148，（

）A.239B.242C.246D.252146.①挽救了許多人的生命 ②證實(shí)綠色霉可以殺菌③發(fā)現(xiàn)瓶子里有綠色的霉 ④綠色霉周圍沒(méi)有葡萄球細(xì)菌⑤觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的瓶子A.④⑤③②①B.②⑤③④①C.①⑤③④②D.⑤③④②①147.有20位運(yùn)動(dòng)員參加長(zhǎng)跑，他們的參賽號(hào)碼分別是1，2，3……，20，至少要從中選出多少個(gè)參賽號(hào)碼，才能保證至少有兩個(gè)號(hào)碼的差是13?A.14B.15C.16D.18148.水：臉盆：洗臉A.膠卷：數(shù)碼相機(jī)：拍照B.智慧：行動(dòng)：成功C.密碼鎖：密碼：保險(xiǎn)柜D.碘酒：棉簽：消毒149.幽默是人類面對(duì)共同的生活困境而創(chuàng)造出來(lái)的一種文明。它以愉悅的方式表達(dá)人的真誠(chéng)、大方和心靈的善良。它像一座橋梁拉近人與人之間的距離，彌補(bǔ)人與人之間的鴻溝。幽默是奮發(fā)向上者和希望與他人建立良好關(guān)系者不可缺少的東西，也是每一個(gè)希望減輕自己人生重?fù)?dān)的人所必須依靠的支柱。下列說(shuō)法中，不符合文意的一項(xiàng)是：A.幽默拉近了人與人之間的距離B.幽默是希望減輕人生重?fù)?dān)者的支柱C.幽默創(chuàng)造了人類文明D.幽默表達(dá)人的真誠(chéng)、大方和心靈的善良150.不加以節(jié)制地進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的人被稱為網(wǎng)購(gòu)控。其原則是：能在網(wǎng)上買的就在網(wǎng)上買；最火的東西一定要拍；便宜的東西立即拍。下列對(duì)此現(xiàn)象的理解，正確的是（

）。A.“能在網(wǎng)上買的東西就在網(wǎng)上買”體現(xiàn)的是攀比心理B.“最火的東西一定要拍”體現(xiàn)的是求異心理C.“便宜的東西立即拍”反映了價(jià)格對(duì)需求的影響D.網(wǎng)購(gòu)不利于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和銀行業(yè)務(wù)的發(fā)展151.溪水靜靜地流淌，下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草，柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游，一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________，不過(guò)水中卻沒(méi)有魚兒的蹤影。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.唯我獨(dú)尊出巡B.非我莫屬出沒(méi)C.我行我素出入D.舍我其誰(shuí)出行152.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列做法中錯(cuò)誤的是：A.趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻B.從安全出口逃生C.朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域D.迅速乘坐電梯逃生153.從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句：A.好奇本來(lái)就是人的天性，如果有不當(dāng)?shù)暮闷嫘模峭蔀榧姞?zhēng)的因由、禍患的起源。B.好奇本來(lái)就是人的天性，但是不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，卻往往成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源。C.好奇本來(lái)就是人的天性，但是好奇心不當(dāng)，反而會(huì)成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源。D.好奇本來(lái)就是人的天性，假如有不當(dāng)?shù)暮闷嫘?，紛?zhēng)往往難以避免，禍患也許就會(huì)降臨。154.作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的，處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn)，有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”，是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問(wèn)題。囊泡運(yùn)輸被稱為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”，由于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過(guò)細(xì)胞膜，于是囊泡以出芽的方式，從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一來(lái)，囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。這段文字主要介紹了：A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑鞡.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制C.細(xì)胞在生物體中的作用D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過(guò)程155.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為：A.“橫生枝節(jié)”指事務(wù)處理過(guò)程中，人為地沒(méi)有道理地增添了一些麻煩。B.為了防止樹病造成的危害，園林工人逐一對(duì)公園、廣場(chǎng)、街道、公共場(chǎng)所的樹木進(jìn)行排查。C.凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。D.如何才能讓大家都富起來(lái)呢？關(guān)鍵的問(wèn)題是知識(shí)在起決定性作用。知識(shí)的貧乏必然造成財(cái)富的貧乏，財(cái)富的充足往往是以知識(shí)的充實(shí)為前提的。156.青藏鐵路穿越凍土最主要的方法是(

)。A.避開凍土筑路B.“之”“8”字型彎曲C.以橋代路D.扒開凍土筑路157.事業(yè)單位工作人員在受處分期間受到新的處分的，其處分期為原處分期尚未執(zhí)行的期限與新處分期限之和，但是最長(zhǎng)不得超過(guò)：

A.6個(gè)月

B.12個(gè)月

C.24個(gè)月

D.48個(gè)月

158.就我國(guó)而言，漢語(yǔ)受到英語(yǔ)等其他外語(yǔ)的影響是不可避免的，但我們也不必過(guò)于

，語(yǔ)言自有其凈化

的內(nèi)在機(jī)制，它會(huì)在與其他語(yǔ)言的交流中，取其精華，去其糟粕。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惴惴不安提升B.談虎色變創(chuàng)新C.杞人憂天篩選D.心灰意冷融合159.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因，它能喚起行動(dòng)，使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來(lái)的喜悅和滿足；外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來(lái)的其他外在結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義，下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A.為了保持身體健康，小趙堅(jiān)持鍛煉身體B.張老師非常熱愛他的職業(yè)，很享受教書育人的過(guò)程C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名，她為自己感到驕傲D.為了不讓父母失望，小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校160.2018年3月11日，我國(guó)通過(guò)了第（

）次憲法修正案。A.三B.四C.五D.六161.下列屬于旁系血親關(guān)系的是：A.祖孫之間的關(guān)系B.兄弟之間的關(guān)系C.夫妻之間的關(guān)系D.父子之間的關(guān)系162.下列各句中，加橫線的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那天，我和他在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了B.見到小張滑稽的表演，她忍俊不禁地笑起來(lái)C.嚴(yán)打過(guò)后，許多制假造假的地下工廠如雨后春筍般發(fā)展起來(lái)D.這部小說(shuō)情節(jié)曲折，形象生動(dòng)，描寫入微，確實(shí)引人入勝163.2015年互聯(lián)網(wǎng)接入端口增長(zhǎng)了17515萬(wàn)個(gè)。其中FTTH10端口的增長(zhǎng)量（）。A.>17515萬(wàn)B.=17515萬(wàn)C.D.不確定164.根據(jù)《全國(guó)人口普查條例》規(guī)定，人口普查每5年進(jìn)行一次。（

）0.正確1.錯(cuò)誤165.機(jī)遇往往被一些繁雜的表象所掩蓋，它不像水中的浮萍那樣浮在水面，讓人________，而是隱藏在一些事物表象的深處，往往機(jī)會(huì)越大，隱蔽得越深越遠(yuǎn)，不易被人們所發(fā)現(xiàn)。只有通過(guò)對(duì)信息的搜集整理和________、由表及里的制作功夫，去粗取精，________，才能透過(guò)一些偶然的現(xiàn)象看到必然，從而發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.過(guò)目難忘

由淺入深

沙里淘金B(yǎng).一目了然

由此及彼

去偽存真

C.浮想聯(lián)翩

分類梳理

求同存異

D.直擊要害

鑒別勘定

擷其精華166.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí)，用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器，來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是：A.某男生追求女生失敗，認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張，可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差，每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗，但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功167.盡管服務(wù)業(yè)比重超過(guò)制造業(yè)，但制造業(yè)仍然是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心所在。服務(wù)業(yè)中發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮纳a(chǎn)性服務(wù)業(yè)，直接服務(wù)于制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。必須牢固樹立制造業(yè)立國(guó)的理念和政策導(dǎo)向，推動(dòng)制造業(yè)由粗放經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向精致生產(chǎn)，倡導(dǎo)“工匠精神”，把活做精做細(xì)，提高附加價(jià)值比重，向全球價(jià)值鏈的中高端提升。借鑒日本等國(guó)的成功經(jīng)驗(yàn)，全面實(shí)行加速折舊政策，此舉相當(dāng)于向企業(yè)減稅，同時(shí)起到促進(jìn)設(shè)備更新、擴(kuò)大投資需求的多種效應(yīng)。給這段文字加一個(gè)小標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.牢固樹立制造業(yè)立國(guó)理念不動(dòng)搖B.倡導(dǎo)“工匠精神”，打造高端產(chǎn)業(yè)鏈C.加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、精致生產(chǎn)D.實(shí)行加速折舊政策，為企業(yè)減負(fù)168.某賓館6個(gè)房間，3間在一樓，3間在二樓，現(xiàn)有4名入住每人都住單間都優(yōu)先選擇一樓，問(wèn)賓館有多少種安排？A.24B.36C.48D.72169.下列詩(shī)句中不是描述海棠的是：A.只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝B.嫣然一笑竹籬間，桃李漫山總粗俗C.枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅D.有此傾城好顏色，天教晚發(fā)賽諸花170.以下不屬于常用績(jī)效方法的是：A.要素平等法B.簡(jiǎn)單評(píng)定法C.要素評(píng)定法D.工作記錄法171.由于常規(guī)能源資源有限，以及因其引起的環(huán)境問(wèn)題日益突出，因此對(duì)環(huán)境友好的新能源日益受到重視，下列能源屬于新能源的有（

）。A.生物質(zhì)能B.天然氣C.潮汐能D.氫能172.鍋鏟∶炒鍋A.書法∶毛筆B.電腦∶電源C.魚餌∶魚竿D.鋼筆∶書籍173.外部不經(jīng)濟(jì)性是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中，給他人帶來(lái)的損失或額外費(fèi)用，而他人并未因此得到補(bǔ)償。根據(jù)上述定義，下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)性的是（

）。A.某項(xiàng)新技術(shù)發(fā)明被他人使用，沒(méi)有得到使用費(fèi)B.桃樹開花時(shí)，行人都可以享受到花香，但并未向種植桃樹的人交錢C.上游居民大量植樹，自己收獲了木材又改善了下游居民的水源質(zhì)量，卻沒(méi)有收取費(fèi)用D.農(nóng)民使用農(nóng)藥過(guò)量造成污染，卻沒(méi)有賠償受害者174.鑫色科湖視留鏡稀晢

江邏格停色貢咖稀另A.1B.2C.3D.4175.爸爸∶叔父∶兄弟A.哥哥∶嬸嬸∶夫妻B.媽媽∶嫂子∶婆媳C.姨媽∶伯伯∶兄妹D.奶奶∶姑姑∶子女176.科舉制度中殿試的錄取者是(

)。A.“大元”B.“解元”C.“進(jìn)士”D.“榜眼”177.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法，嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分，而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的?？茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近，是定律和定理得以成立的主要依據(jù)，也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是：一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”，就算不得精確學(xué)科，或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段178.傳統(tǒng)的史學(xué)研究，由于其對(duì)象大都是“不能說(shuō)話的”檔案和文獻(xiàn)資料，因而在研究過(guò)程中，它們只是扮演“法官”角色的研究者們審判的“被告”，而這個(gè)被告在法庭上沒(méi)有任何為自己辯護(hù)的權(quán)利。所以，不同的“法官”由于其使用的審判規(guī)則不一樣，盡管這個(gè)規(guī)則非常科學(xué)和準(zhǔn)確，造成對(duì)相同問(wèn)題的研究結(jié)果卻大相徑庭。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A.運(yùn)用同樣的檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究卻可能得出不一樣的結(jié)果B.運(yùn)用檔案和文獻(xiàn)資料進(jìn)行史學(xué)研究應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，而不能武斷C.研究歷史還應(yīng)注重運(yùn)用“能說(shuō)話的”史料D.應(yīng)當(dāng)制定統(tǒng)一的規(guī)則來(lái)規(guī)范對(duì)檔案和文獻(xiàn)資料的研究179.泡飯加咸菜不能滿足兒童發(fā)展智力的要求，其主要因素是：（

）A.缺乏蛋白質(zhì)B.缺乏礦物質(zhì)和微量元素C.缺乏必需的不飽和脂肪酸D.缺乏身體發(fā)育所必需的物質(zhì)180.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里“屠蘇”指的是：A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼181.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D182.頹廢：奮發(fā)A.厭恨：發(fā)怒B.愛戴：憎恨C.戀愛：分手D.隱藏：發(fā)現(xiàn)183.教育并不是越早越好，而是越合適越好。可是很多家長(zhǎng)固執(zhí)地相信，搶跑是在為孩子爭(zhēng)分奪秒。自然界萬(wàn)物都按照生長(zhǎng)規(guī)律自然生長(zhǎng)，適當(dāng)施加外力可以促其生長(zhǎng)，倘若施用外力不當(dāng)，就很容易出現(xiàn)倒退甚至枯萎現(xiàn)象。教育孩子也是一樣的道理。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)的意思是：A.家長(zhǎng)不要對(duì)孩子進(jìn)行早期教育B.要依據(jù)孩子現(xiàn)有的身心發(fā)展水平和知識(shí)水平對(duì)其進(jìn)行教育C.讓孩子不受約束地自然成長(zhǎng)是最好的教育D.很多家長(zhǎng)有一種錯(cuò)誤的教育理念184.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽185.小明騎山地車前往20km外的外婆家，從家里順風(fēng)騎車到外婆家需要1h，而返回時(shí)逆風(fēng)需要2h，那么當(dāng)時(shí)的風(fēng)速是（

）km/h（排除其他可對(duì)速度造成干擾的因素）。A.10B.8C.6D.5186.15，13，2，11，－9，（

）A.－7B.18C.－16D.20187.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）188.當(dāng)前空氣污染范圍越來(lái)越大，出現(xiàn)了全球性的并直接影響到整個(gè)生物圈的某些機(jī)制和平衡的嚴(yán)峻問(wèn)題，主要包括：A.酸雨B.沙塵暴C.溫室效應(yīng)D.臭氧層的破壞189.一張日歷表，每行以周日為起始，以周六結(jié)尾，從某月中取一個(gè)2×2方塊，這個(gè)方塊中的4個(gè)日期之和為48。問(wèn)這個(gè)方塊中最早的日期是幾號(hào)？A.7B.8C.9D.10190.清正廉潔的形象，歷史上________，唐代顏真卿是典型的代表。自北宋歐陽(yáng)修以來(lái)的文人士大夫________顏真卿的根本原因在于其“人書合一”，即書品與人品融為一體。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.寥若晨星

推薦B.不乏其人

推崇C.寥若晨星

推崇D.不乏其人

推薦191.近年來(lái)，我國(guó)道路交通事故總體得到有效控制，但公共交通安全意識(shí)仍有待提高。根據(jù)我國(guó)《道路交通安全法》等法律法規(guī)，下列有關(guān)交通行為的說(shuō)法不正確的是：A.醉酒的人禁止駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)自行車B.乘坐兩輪摩托車時(shí)，可以側(cè)向乘坐C.行人需要在機(jī)動(dòng)車道上下車，不得從機(jī)動(dòng)車左側(cè)上下車D.騎自行車從人行橫道上過(guò)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)當(dāng)下車推行192.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D193.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在所有被引入的外來(lái)物種中，大約有10%在新的生態(tài)系統(tǒng)中可以自行繁殖________________。依次填入橫線處的句子，排列最恰當(dāng)?shù)氖牵孩儆钟写蠹s10%會(huì)造成生物災(zāi)害，成為外來(lái)入侵物種②而在這些可以自行繁殖的外來(lái)物種中③它們不僅會(huì)破壞我們的環(huán)境，還會(huì)給我們?cè)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失④這一小股力量不可小覷⑤甚至對(duì)我們的生存也會(huì)構(gòu)成不同程度的威脅A.④②①③⑤B.②①③⑤④C.①②④③⑤D.②①④③⑤194.下列文學(xué)作品中，不屬于莫言作品的是：A.《豐乳肥臀》B.《活著》C.《斷手》D.《透明的紅蘿卜》195.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)指一個(gè)人在經(jīng)歷重大的生活挫折之后發(fā)生的積極性改變。下列屬于創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：A.一名車禍幸存者說(shuō)，事故之后她能更主動(dòng)地掌控自己的生活B.在多次丟失手機(jī)以后，小張照看自己的隨身物品比以前細(xì)心多了C.在同事突然撒手人寰后，小劉深感生命脆弱，開始堅(jiān)持健身鍛煉D.赴震區(qū)考察歸來(lái)后，王工程師對(duì)建筑物防震設(shè)計(jì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)196.落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略，最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持把開放和創(chuàng)新融為一體。開放是浦東最大的特征，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，把開放和創(chuàng)新融為一體，使兩者相輔想成、互相促進(jìn)，如車之兩輪、鳥之兩翼，不斷拓展全面深化改革的新境界，推動(dòng)新舊發(fā)展動(dòng)能加速轉(zhuǎn)換。這段話在意強(qiáng)調(diào)：A.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力B.開放和創(chuàng)新是落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的重要舉措，不可分割，同等重要C.開放是浦東發(fā)展的最大動(dòng)力D.創(chuàng)新重于開放197.白老師要借用六（2）班部分學(xué)生參加科技節(jié)宣傳片的錄制，因?yàn)檫@段視頻中有大量有趣的實(shí)驗(yàn)操作，所以學(xué)生都想?yún)⒓?。以下老師的哪種做法更符合教育規(guī)律？A.請(qǐng)?jiān)摪嗟陌嘀魅蝸?lái)推薦參加錄課的學(xué)生人選B.給無(wú)法參與活動(dòng)的學(xué)生一些小禮物作為補(bǔ)償C.分兩次進(jìn)行上課錄像，保證學(xué)生都能夠參與D.用抓鬮的方式公平選出參與錄課的學(xué)生名單198.在這里，作家的人格顯得_____。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)或者是最普遍的底層生活，都在他們的筆下幻化為一種真實(shí)人生的存在，一種精神的存在，一種被稱為“心靈史”的存在。他們_____于歷史與現(xiàn)實(shí)之間，心甘情愿地進(jìn)行著漫長(zhǎng)而苦澀的精神之旅，既充實(shí)又富有。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.微乎其微躑躅B.舉足輕重徜徉C.至關(guān)重要彷徨D.無(wú)關(guān)大局徘徊199.張紅、李聰、王敏，一個(gè)是江蘇人，一個(gè)是浙江人，一個(gè)是廣東人。浙江人比李聰年齡小，張紅和浙江人不同歲，王敏的年齡比廣東人大。根據(jù)上述斷定，可以推出：A.張紅是江蘇人，李聰是浙江人，王敏是廣東人B.張紅是廣東人，李聰是江蘇人，王敏是浙江人C.張紅是浙江人，李聰是廣東人，王敏是江蘇人D.張紅是浙江人，李聰是江蘇人，王敏是廣東人200.下列關(guān)于微波的說(shuō)法正確的是：A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒(méi)有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)201.茶樹：茉莉花茶A.梅樹：梅花糕B.小麥：肉夾饃C.螃蟹：蟹黃包D.冬瓜：冬瓜糖202.組織行為塑造有四種方式：正強(qiáng)化指應(yīng)用有價(jià)值的結(jié)果增加產(chǎn)生結(jié)果的這種行為重復(fù)出現(xiàn)的可能性；負(fù)強(qiáng)化指取消或避免不希望的結(jié)果；懲罰指處理厭惡的結(jié)果；自然消退指撤回或不給予強(qiáng)化的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.對(duì)員工批評(píng)、斥罵、分派不合意的任務(wù)、解雇等B.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未經(jīng)歷過(guò)成功C.管理者為某個(gè)行為有所改善的員工解除觀察處分D.賦予充滿樂(lè)趣、富有挑戰(zhàn)性或內(nèi)容豐富的工作203.香水師將1千克濃度為20%的香水蒸發(fā)一部分水，做出濃度為40%的濃縮香水，則蒸發(fā)了（

）克水。A.200B.450C.400D.500204.“個(gè)性化定制”就在我們身邊，“互聯(lián)網(wǎng)＋”大背景下，我們可以張揚(yáng)更多的個(gè)性，從一件T恤到一本書，只要你愿意，生活中就會(huì)充滿驚喜。這種消費(fèi)屬于：A.從眾心理引發(fā)的消費(fèi)B.求同心理引發(fā)的消費(fèi)C.求異心理引發(fā)的消費(fèi)D.攀比心理引發(fā)的消費(fèi)205.刑事訴訟法規(guī)定的強(qiáng)制措施有（

）。A.拘留、拘傳B.傳喚C.逮捕D.取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住206.“433”是（

）運(yùn)動(dòng)的術(shù)語(yǔ)。

A.籃球

B.排球

C.足球

D.乒乓球207.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。

①傾聽并認(rèn)可孩子的情緒

②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)

③引導(dǎo)孩子找到解決方案

④幫助孩子表達(dá)分辨情緒

⑤多留意觀察孩子的情緒

A.⑤②①④③

B.⑤①③②④

C.①③④②⑤

D.①②④③⑤208.下列四組詞語(yǔ)中都有錯(cuò)別字，其中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是：A.紕漏

扳著臉

一張一馳

紛至踏來(lái)B.撕打

不像話

錦秀河山

前仆后繼C.漁艙

修訂本

林林總總

支吾其詞D.裝潢

臘燭油

再接再厲

叫苦不迭209.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D210.在Window9X環(huán)境中同時(shí)按下Ctrl+Alt+Del三個(gè)鍵，其作用是（

）。A.終止當(dāng)前操作B.打開“關(guān)閉程序”端口C.關(guān)閉計(jì)算機(jī)D.熱啟動(dòng)211.古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月212.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施，為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開始顯得心不在焉，似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí)，你必須睜大眼睛，刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是（

）。A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為，及時(shí)給以幫助，以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作，發(fā)現(xiàn)孩子