六下課件：《和田的維吾爾》課件

詞語積累課文導(dǎo)讀課文結(jié)構(gòu)知識擴(kuò)充課文小結(jié)同學(xué)們，了解絲綢之路嗎？

關(guān)于新疆和田地區(qū)

和田位于新疆最南端，古稱于闐（tián），意思為“產(chǎn)玉石的地方”，是絲綢之路南道上的重鎮(zhèn)。和田是西域最早的佛教中心，有豐厚的佛文化遺產(chǎn)。許多著名高僧，如，晉時法顯、唐時玄奘都曾涉足和田。而濃郁、獨特的民俗風(fēng)情，更使人耳目一新，飽覽異域風(fēng)采。和田地勢南高北低，南依昆侖山，北部深入塔克拉瑪干沙漠。玉龍喀什河和喀（kā）拉喀什河源于昆侖山，在沙漠深處交匯成和田河，最后北流入塔里木河。和田河是縱穿塔克拉瑪干沙漠的捷徑，是沙漠探險旅游的理想線路。和田自古以來就以“稼穡（sè）殷盛，花果繁茂”著稱，并以產(chǎn)玉、絲、地毯名揚中外，是著名的“玉石之鄉(xiāng)”“絲綢之鄉(xiāng)”“地毯之都”以及“瓜果之鄉(xiāng)”。它宜農(nóng)宜牧，是一片富饒的寶地。如今，和田的歌舞仍有獨特的藝術(shù)魅力。這里有世界第二大沙漠的勝景，兩千年歷史的絲綢古跡，以及人與大自然搏斗創(chuàng)造的沙漠綠洲、千里葡萄長廊等人文景觀。新疆地毯之都

絲綢之鄉(xiāng)玉石之鄉(xiāng)瓜果之鄉(xiāng)返回鋪天蓋地撕扯sīchě迎風(fēng)引吭yíngfēngyǐnháng能歌善舞激昂jī’áng肅然起敬土馕tǔnáng韻味扼殺èshā搖曳yáoyè深邃shēnsuì嫵媚wǔmèi美不勝收綻放zhànfàng豁達(dá)huòdá土馕坑：庫乃其：巴扎：都帕：艾得來斯：巴朗子：土堡似的土坑。一種包肉的面餅。集貿(mào)市場。訂婚時戴的帽子。新疆的出產(chǎn)一種絲綢。指男孩子。民族詞語：維吾爾人的主食——馕維吾爾人的庫乃其維吾爾人的“巴扎”維

吾

爾

人

的

都

帕維吾爾人的艾得來斯返回介紹維吾爾人熱愛土地到了令人驚嘆的程度維吾爾人具有愛美的天性，追求美

維吾爾人漂亮俊朗、浪漫風(fēng)趣，能歌善舞

維吾爾人喜歡聚餐，目的不是吃，而是載歌載舞

照應(yīng)開頭，總結(jié)維吾爾人豁達(dá)樂觀的性格特征：縱使生活再苦，感覺也是甜的。第一段：（第一自然段）作者親身感受到維吾爾人特有的豪氣與樂觀、豁達(dá)第二段：（第2——3自然段）第三段：（第4然段）第四段：（第5自然段）第五段：（第6自然段）第六段：（第7自然段）返回1、和田維吾爾族人有哪些特點？

2、結(jié)合全文說說對“豁達(dá)樂觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺也是甜的”這句話的理解。3、作者是怎樣向我們介紹地域風(fēng)情和民族風(fēng)俗的？豪氣而樂觀的維吾爾

六年前的一個夜晚，我感受了和田維吾爾人特有的豪氣與樂觀。那是個停電的晚上，沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切，我縮在被窩里驚恐地豎耳聽著。忽聞一陣馬車飛奔、銅鈴丁冬，車上一個漢子嘶著沙啞的嗓子在迎風(fēng)引吭。2、第二句作者運用了修辭手法，生動形象地描繪出地處大漠邊緣的和田惡劣的自然環(huán)境。

3、找出文中的對比，這樣寫有什么好處？被沙塵暴籠罩的夜——熱烈激昂的歌聲我縮在被窩里驚恐地豎耳傾聽——駕著馬車迎風(fēng)引吭這樣寫反襯出維吾爾漢子的豪氣與樂觀。擬人1、文中第一句起了什么作用？（概括并引出下文）第1自然段酷愛土地的維吾爾

作者用兩個反問句式來表達(dá)和田維吾爾熱愛土地的程度。色香俱全的烤肉出自土馕坑，日常食品也出自土馕坑。兩個感嘆號表達(dá)了作者對和田維吾爾人熱愛土地的敬佩和驚嘆。

誰能想象那黃燦燦、香噴噴的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！誰又能想到維吾爾人著名的日常食品──馕，也是在土馕坑里烤成的！第2自然段維吾爾人著名的日常食品——馕

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服，像一幅巨大的抽象畫，給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。

形象地寫出了大小、顏色、形態(tài)等維吾爾民族服飾的特點，而且把它們比作“一幅巨大的抽象畫”，讓原本“寂靜而單調(diào)的沙漠”“平添了幾分韻味”。進(jìn)一步說明和田維吾爾人對土地的熱愛。

這句話作者采用了修辭手法，這樣寫有什么好處？比喻第3自然段愛美的維吾爾找出文中的比喻句

巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，真是美不勝收。第4自然段

巴扎的鬧市里，那一頂頂鮮亮的繡花“都帕”，那一團(tuán)團(tuán)飄然而過的“艾得來斯”，猶如天幕上朵朵鮮艷的彩云，又似花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，真是美不勝收。作者巧妙地運用了比喻的修辭手法，將鮮亮的繡花“都帕”和飄然而過的“艾得來斯”比作天幕上朵朵鮮艷的彩云和花園里一片片隨風(fēng)搖曳的花兒，說明維吾爾人不僅喜歡美，還會創(chuàng)造美。

花兒不僅盛開在南疆的沙土里，還盛開在維吾爾人的門框邊、房梁頂、墻壁的掛毯上。

這個句子采用虛實結(jié)合的寫法，贊美維吾爾人在惡劣的自然環(huán)境中毅然愛花、愛美的天性。沙土里種著花是寫實，門框邊、房梁頂?shù)窨讨ǎ瑝Ρ诘膾焯荷侠C著花是虛寫。讓人覺得有維吾爾人的地方就有成開著的花。能歌善舞的維吾爾

維吾爾姑娘更是漂亮得叫人不敢正視。密密的眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒般綻放在風(fēng)沙里。那里的小伙子，熱情俊朗，浪漫風(fēng)趣。維吾爾的姑娘小伙不單漂亮，能歌善舞也是出了名的。沒有歌舞，維吾爾人的生活就不完整，各無疑成了他們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。這種歌舞從來不受人員、場地和時間的限制，不論什么人，什么地方，什么時候，想跳就跳。1、這段話與上文緊密相連，起過渡作用的詞語是。2、找出選段中有一句話能概括整段的主要內(nèi)容。更3、你們從他們的舞蹈中感受到了什么？（熱情、歡樂、優(yōu)雅、美麗）返回第5自然段豁達(dá)樂觀

生活在沙漠中的和田維吾爾人，物質(zhì)條件雖然很差，但是他們有豁達(dá)、樂觀的品性；他們熱愛生活，善于在生活中發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美。所以無論生活有多苦，他們?nèi)愿杏X是甜的。返回

全文和每段都有中心句子，使文章脈絡(luò)清晰，易于把握；描寫細(xì)膩，語言優(yōu)美。中心句的作用：概括大意，提煉內(nèi)容；使文章脈絡(luò)清晰，便于把握；讓文章條理清楚，層次分明。返回請用3個字分別概括維吾爾風(fēng)情特點

土花歌土一樣的維吾爾當(dāng)沙塵暴鋪天蓋地地襲來時，一個漢子迎風(fēng)引吭；他們喜食土馕坑、沙土灰里燒制的食物；他們把衣服直接攤鋪在沙漠上晾曬?；ㄒ粯拥木S吾爾總說：和田維吾爾人尤