福建省泉州市八年級(上)期中物理試卷

2019-2019學(xué)年福建省泉州市石獅一中八年級（上）期中物理試卷一.選擇題（每題2分，計30分．把正確答案填寫在后面的方框內(nèi)）：1．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法中正確的是（）A．一切發(fā)聲的物體都在振動B．聲音可以在真空中傳播C．聲音在鋼軌中傳播比在空氣中傳播慢D．在空氣中聲音的速度總是340m/s2．下列發(fā)出的聲音，人能聽到的是（）A．醫(yī)院里的B超B．蜜蜂翅膀振的振動（每秒約300～400次）C．蝴蝶飛行時拍打翅膀（每秒約2～4次）D．風(fēng)暴發(fā)出的聲波（10～15Hz）3．下面的幾句話中，不正確的是（）A．在桌面的一端放一塊表，把耳朵貼在桌面的另一端，可以聽到表的走動聲，說明聲音可以在固體中傳播B．人潛沒在水中，可以聽到聲音，說明聲音可以在液體中傳播C．在月球上，宇航員通過無線電進(jìn)行交流，說明聲音可以在真空中傳播D．人用正在發(fā)音的音叉抵住牙齒，也能聽到聲音，說明聲音可以在骨髓中傳播4．噪聲嚴(yán)重影響著人們的生活和工作，以下防治噪聲的辦法中可行的是（）A．通過科學(xué)研究，使噪聲源不發(fā)生振動B．將所有噪聲源隔離在真空容器中，以避免噪聲干擾C．城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植樹種花D．建筑工地不允許使用大型機(jī)械5．下列有關(guān)聲音的現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其它三個現(xiàn)象不同的是（）A．在狹小的巖洞中說話，聽起來比野外響亮得多B．在雷雨來臨之前，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷C．岸上人說話，能把水中的魚嚇跑D．北京天壇的回音壁，能產(chǎn)生奇妙的聲學(xué)現(xiàn)象6．判斷以下哪一過程發(fā)生了物態(tài)變化（）A．把銅加熱到100℃ B．把大鐵皮剪成小鐵皮C．冰雪融化 D．氣球充氣時逐漸膨脹7．在悶熱的夏天開著空調(diào)的公交汽車和寒冷的冬天的公交汽車車窗上都會出現(xiàn)“水霧”，“水霧”是在車窗的（）A．夏天在外表面，冬天在內(nèi)表面B．夏天在內(nèi)表面，冬天在外表面C．都在內(nèi)表面D．都在外表面8．下列現(xiàn)象描述一定質(zhì)量的水在不同條件下蒸發(fā)快慢的情況，其中最能說明水蒸發(fā)快慢跟水的表面積有關(guān)的是（）A．溫度不同的水，分別裝入相同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同B．溫度相同的水，分別裝入相同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同C．溫度相同的水，分別裝入口徑不同的容器中，放在同處，蒸發(fā)快慢不同D．溫度相同的水，分別裝入口徑不同的容器中，放在不同處，蒸發(fā)快慢不同9．下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，要吸收熱量的是（）A．春天，冰雪融化匯成的溪流B．夏天，冰箱門口飄出的“白氣”C．秋天，草叢之上晶瑩的露珠D．冬天，天上紛紛飄落的雪花10．把一杯-5℃的冰連同杯放入盛有冰水混合物桶中，則（）A．杯中的冰要熔化，桶中的冰不熔化B．杯中的冰不熔化，桶中的冰也不熔化C．杯中的水保持原來的狀態(tài)和溫度不變D．桶中的冰保持原來的狀態(tài)和溫度不變11．用放大鏡觀察彩色電視畫面，你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是（）A．紅、綠、藍(lán) B．紅、黃、藍(lán) C．紅、黃、紫 D．黃、綠、紫12．太陽的熱主要通過某種光傳播到地球上，這種光是（）A．白光 B．紅光 C．紅外線 D．紫外線13．下列知識結(jié)構(gòu)中不完全正確的是（）A． B．C．D．14．天文奇觀“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽面上移過的現(xiàn)象，它的產(chǎn)生和日食的道理相同。如圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時的示意圖，圖中金星的位置在（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁15．給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間的關(guān)系與圖中圖線a所示，若其他條件不變，僅給水的質(zhì)量增加，則溫度與時間關(guān)系正確的是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d二.填空題：16．如圖的實驗說明了左邊的音叉的振動靠空氣傳給了右邊的音叉。17．如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動物是貓，聽覺頻率范圍最大的動物是海豚18．從聲音的特征看，我們平時說某個聲音“震耳欲聾”，這說明說話聲音響度大；說某個聲音很“刺耳”，這說明聲音音調(diào)高；我們說某個聲音“悅耳動聽”，這說明聲音的音色19．高壓鍋由于不漏氣，加熱食物時鍋內(nèi)氣壓可以大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)大于100℃，不但飯熟得快，還可以節(jié)省燃料。（選填“大于”、“小于”或“等于”）20．有以下溫度：1530℃，120℃，55℃，37℃，23℃，0℃，-8℃，-50℃．請你為以下情況選擇合適的溫度：（1）鐵的熔點(diǎn)為1530℃；（2）健康成年人的體溫為37℃；（3）江蘇冬季最冷的室外溫度大約為-8℃21．甲、乙兩種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化曲線如圖所示。從圖中給出的信息，我們可以判斷甲物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是232℃，該晶體加熱15min后開始熔化。22．2019年12月26日，南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震，引發(fā)了罕見的大海嘯，奪走了很多人的生命，后來人們在清理現(xiàn)場時很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動物的尸體，人們猜測可能是地震時產(chǎn)生的次聲波，動物可以聽到，而人聽不到。23．人眼看不見的光有紅外線和紫外線。人類已充分利用紅外線和紫外線為我們服務(wù)。如，驗鈔機(jī)利用其的發(fā)出的紫外線照射鈔票上隱藏的熒光標(biāo)記，識別鈔票的真?zhèn)?；衛(wèi)星上的探測器從高空拍照，可偵察到森林中掉到地上的香煙頭發(fā)出的紅外線，達(dá)到及時控制火情的目的。24．如下表，為幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)，如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時首先液化被分離出來的是二氧化碳物質(zhì)液態(tài)氧液態(tài)氮二氧化碳沸點(diǎn)/℃-180-196-78.525．我國新疆的土魯番地區(qū)氣候炎熱，干旱少雨，自古就有“火洲”之稱。當(dāng)?shù)厝嗣窭昧俗约旱穆斆鞑胖?，修建了龐大的地下灌溉工?-坎兒井，如圖。請回答，坎兒井的優(yōu)越性在于減少水的蒸發(fā)26．地球擁有的總水量約為1.4×1018噸。其中，含鹽的海水約為1.32×1018噸。由于鹽份的問題，海水不能（填“能”、“不能”）被陸地上的生命作為水源來利用。陸地上的淡水來自天上。海水在陽光下蒸發(fā)變成水蒸氣，把鹽留在了海里，而淡水蒸發(fā)到天上，水蒸氣遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶，也有的小水滴凝固成了小冰晶，它們共同形成了云。云被風(fēng)吹到陸地的上空，在一定條件下，這些水滴和冰晶降落到大地上。如此，陸地上的江河、湖泊、濕地才得以形成，它們是陸地生命的淡水源。由于陸地上的淡水也會因日曬而減少，或通過滔滔江流回歸大海，地球可供陸地生命使用的淡水量不到地球總水量的千分之三，因此陸地上的淡水資源量是很緊缺的。圖1是我國節(jié)水標(biāo)志，圖2是每年“世界水日”宣傳主題，請你就節(jié)水和減少水污染各提出一條合理化建議生活污水凈化后循環(huán)利用；工業(yè)污水凈化后達(dá)標(biāo)排放27．為了增加演出效果，舞臺上常噴灑一些干冰用來產(chǎn)生一團(tuán)團(tuán)的白霧，這是利用了干冰升華時吸收大量的熱量，從而使水蒸氣凝華成小冰晶或液化成小水珠形成的。28．光的范圍很廣，除了人眼能感覺到的可見光外，大部分光是人眼感覺不到的，如紅外線、紫外線、X射線、γ射線等，頻率和波長是描述光的特征的兩個重要物理量，他們之間的關(guān)系為：波長＝光速/頻率．圖為不同頻率光的排列圖譜，你請你來判斷一下，紅外線的波長比紫外線的波長長（長/短）。29．如圖中用到共同的物理規(guī)律是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播30．小明和小強(qiáng)一起研究顏料混合與色光混合的情況：小明將紅、藍(lán)兩種色光射到白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是品紅顏色。小強(qiáng)將紅、藍(lán)兩種顏料涂在白紙上，發(fā)現(xiàn)相互重疊的區(qū)域是紫顏色。這說明顏料混合的情況與色光混合的情況是不相同的。（選填“相同”或“不相同”）這是采用對比試驗的方法研究物理問題的。31．閱讀下列表格，請寫出你得到的兩個與聲速有關(guān)的結(jié)論：（1）固體傳聲比液體快，液體傳聲比氣體快（2）聲音在空氣中傳播速度隨溫度升高而增大幾種物質(zhì)中的聲速/（m/s）空氣（15℃）340海水1531空氣（25℃）346銅（棒）3750煤油1324大理石3810蒸餾水1450鋁（棒）5000三、實驗與探究32．（1）如圖a所示是體溫計的一部分，其示數(shù)應(yīng)為37.3圖b為某一溫度計刻度的一部分，其讀數(shù)為-23℃。（2）在使用溫度計測液體的溫度時，請按照正確的順序，把下列步驟重新排列：ebacd（只需填寫序號）。a．把溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體b．選取合適的溫度計c．待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)d．從被測液體中取出溫度計e．估計被測液體的溫度33．聲音與人的生活息息相關(guān)。為了認(rèn)識聲音，某中學(xué)的初二物理實踐活動小組設(shè)計了以下實驗對聲音進(jìn)行探究。實驗一、使正在發(fā)聲音叉接觸水盆里的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花。實驗二、用細(xì)線系一個小鈴鐺懸掛在軟木塞的下端，并放置在燒瓶中，輕輕搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當(dāng)”聲；然后取下軟木塞，將點(diǎn)燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄滅后，迅速塞緊木塞，再搖瓶子，聽到瓶子里的聲音比原來小多了。實驗三、把鋼尺的一端壓緊在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動；改變伸出的長度，再次使它振動。仔細(xì)聽兩次的聲音。以上三個實驗，實驗一表明聲音在振動；另外兩個實驗分別表明：聲音傳播需要介質(zhì)和音調(diào)的高低和振動頻率的關(guān)系34．關(guān)欣小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：時間/min…345678910水溫/℃…9495969798999999（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃：（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖1中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；（3）如果圖2甲、乙是該同學(xué)觀察到液體沸騰前和沸騰時氣泡在液體中的上升過程，則甲圖是液體在沸騰前的情況，乙圖是液體沸騰時的情況。（4）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水的質(zhì)量太多。（給出一種原因即可）（5）根據(jù)圖3示水溫隨時間變化的曲線?？芍兴谧匀焕鋮s過程中溫度隨時間變化的特點(diǎn)是：①沸水的溫度逐漸降低；②降低的速度越來越慢，最后保持不變35．隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人們生活水平的提高，煤、石油、天燃?xì)獾热剂先紵尫诺亩趸荚絹碓蕉啵谷驕厥倚?yīng)加劇。許多科學(xué)家認(rèn)為二氧化碳是最主要的溫室氣體。陽湖中學(xué)科技興趣小組設(shè)計了一個實驗，探究二氧化碳?xì)怏w和空氣在相同光照情況下升溫的快慢。（一）活動步驟（1）選兩只相同（相同/不同）的透明廣口玻璃瓶，并在用來密封廣口玻璃瓶口的木塞中間各鉆一小孔。（2）將裝有二氧化碳?xì)怏w和裝有空氣的兩只廣口玻璃瓶都蓋上木塞，并在木塞中間的小孔中各插入溫度計。（3）將兩只廣口玻璃瓶放入冰箱冷藏室一段時間，使兩瓶氣體的初始溫度相同。（4）從冰箱中取出兩只廣口玻璃瓶，放在陽光充足的地方。（5）每隔3min觀察并記錄數(shù)據(jù)（持續(xù)觀察30min）。（二）請你在下面空白處設(shè)計一個供記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。（三）交流溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候逐漸變暖，從而造成海平面上升、熱帶風(fēng)暴頻發(fā)等一系列氣象災(zāi)害，人類已認(rèn)識到溫室效應(yīng)加劇的危害，正在制定國際公約以限制溫室氣體的排放。請你提出一個減少二氧化碳?xì)怏w排放的合理化建議：開發(fā)新能源或清潔能源代替化石能源；植樹造林吸收二氧化碳等36．已知空氣可以傳播聲音，請設(shè)計一個簡易實驗，證明固體也能傳播聲音，請寫出實驗的器材、步驟、實驗分析及結(jié)論。要求設(shè)計的實驗具有可行性，要符合安全原則。（1）實驗器材：白紙、鉛筆、長條桌；（2）實驗步驟：同學(xué)甲在長條桌的一端用鉛筆在長條桌上用力均勻的寫“一”，同時同學(xué)乙在桌子的另一端把耳朵貼在桌面上聽甲在白紙上寫“一”時的聲音，重復(fù)幾次實驗，都可以清楚的聽到寫“一”時的聲音。同學(xué)乙將耳朵離開桌面（注意調(diào)整耳朵與筆的距離，保證與上幾次實驗相比耳朵與筆的距離相同），同學(xué)甲在相同的條件下繼續(xù)寫“一”，重復(fù)幾次實驗，都聽不到甲在白紙上寫“一”的聲音。；（3）實驗分析及結(jié)論：在相同的條件下，耳朵貼在桌面上聽到聲音，在空氣中則聽不到聲音，說明聽到的聲音是通過桌子傳播的，即固體可以傳聲四.簡答題37．美文《聲音》中有一段對青蛙聲音的描寫：青蛙的聲音是最為嘹亮的，脆生生的，不會有一絲藕斷絲連，它們對自己的嗓子是很有自信的，所以少了遮遮掩掩的欲斷難斷，卻多了幾分無所畏懼的理直氣壯，也許就是源于它們的快樂歌唱吧，稼軒的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”喚起了無數(shù)的共鳴，成了千古流傳的名句。用與聲現(xiàn)象有關(guān)的知識來解釋詩人為什么能聽到蛙聲并能辨別出是蛙聲？38．如圖，伽利略1607年進(jìn)行了世界上第一次測量光速的嘗試。方法是：讓兩個人分別站在相距1.5km的兩座山上，每個人拿一個燈，第一個人先舉起燈，當(dāng)?shù)诙€人看到一個人的燈時立即舉起自己的燈，從第一個人舉起燈到他看到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播3km的時間。但這種方法根本行不通。伽利略的實驗未能成功。這個方法在原理上對不對？請你分析伽利略失敗的原因。39．在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠癟，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80℃以上的熱水中，會看到什么變化？從熱水中拿出塑料袋，過一會兒又有什么變化？怎樣解釋這些變化？五.綜合應(yīng)用、探究題：40．上圖為小紅、小輝用自制的土吉它研究音調(diào)和哪些因素有關(guān)。