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護(hù)士進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)通過這次學(xué)習(xí),受益非淺,感受頗深,現(xiàn)將學(xué)習(xí)中的所見所得總結(jié)如下。第一、護(hù)士分級(jí)。中心醫(yī)院把護(hù)理人員分為輔助護(hù)士,初級(jí)責(zé)任護(hù)士,中級(jí)責(zé)任護(hù)士,高級(jí)責(zé)任護(hù)士。根據(jù)分級(jí)的不同,對(duì)護(hù)士的要求不同,分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對(duì)應(yīng)的工資獎(jiǎng)金等相應(yīng)的報(bào)酬也是有區(qū)別的。輔助護(hù)士就是新入職人員,在上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下完成工作。初級(jí)責(zé)任護(hù)士就是入職1到3年,可以根本掌握常見護(hù)理操作,解決常見護(hù)理問題,中級(jí)責(zé)任護(hù)士就是能純熟掌握各項(xiàng)根抵及專科護(hù)理,并能根據(jù)病人情況制訂護(hù)理方案并組織施行。高級(jí)責(zé)任護(hù)士精通常規(guī)及??谱o(hù)理知識(shí)和操作,有豐富的臨床經(jīng)歷,能解決復(fù)雜及疑難護(hù)理問題,有組織,指導(dǎo)教學(xué)的才干。這樣對(duì)護(hù)理人員的工作才干發(fā)展區(qū)分,使護(hù)士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,護(hù)理質(zhì)量的上下,好壞與護(hù)士的專業(yè)素質(zhì),獨(dú)立考慮才干是親密相關(guān)的。護(hù)士分級(jí)進(jìn)步了大家工作的積極性,并催促我們可以主動(dòng)發(fā)展學(xué)習(xí),有較多的知識(shí)積累和信息儲(chǔ)藏,更好的為病人效勞。第二、優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。中心醫(yī)院開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞活動(dòng),改變了護(hù)士以“醫(yī)囑”為中心完成各項(xiàng)護(hù)理工作,使病人承受不同護(hù)理人員的片段護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬?duì)固定的一位護(hù)士負(fù)責(zé),實(shí)行8小時(shí)在班24小時(shí)負(fù)責(zé)的形式。將以往整個(gè)護(hù)理工作內(nèi)容簡(jiǎn)單歸納為處理醫(yī)囑,打針發(fā)藥等假設(shè)干功能的功能制護(hù)理,轉(zhuǎn)為小包干的責(zé)任制護(hù)理。責(zé)任護(hù)士具備專業(yè)的知識(shí),能把握觀察重點(diǎn),在對(duì)患者落實(shí)生活護(hù)理的同時(shí),對(duì)病情發(fā)展親密的觀察,如在對(duì)病人發(fā)展床上擦浴時(shí),會(huì)查看皮膚有無(wú)破損,壓瘡,出血點(diǎn)及皮疹等,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)聯(lián)絡(luò)醫(yī)生采取措施,在為病人翻身時(shí)會(huì)注意保護(hù)導(dǎo)管,防止導(dǎo)管打折滑脫,指導(dǎo)正確翻身方法,保護(hù)患肢,防止加重患者痛苦。通過優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的開展,實(shí)行小包干責(zé)任制,護(hù)士建立了“我的病人”的理念,深化病房,對(duì)患者發(fā)展有效溝通,主動(dòng)關(guān)心患者,提供疾病相關(guān)的安康知識(shí),落實(shí)安康教育。進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。對(duì)于所負(fù)責(zé)的患者提供連續(xù),全程的護(hù)理效勞。第三、??谱o(hù)理。我所進(jìn)修的科室是骨科,他們非常注意開展??铺厣?,根據(jù)科室常見病印發(fā)的安康教育圖冊(cè),掛在科室走廊上,非常的詳細(xì)全面,通俗易懂,使病人對(duì)于自己所患疾病能有完好的理解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等??谱o(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)和視頻。使專科護(hù)理操作標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)化。病人入院后,責(zé)任護(hù)士要對(duì)病人做到八知道,即床號(hào)、姓名、診斷、病情、治療、護(hù)理、飲食、檢查陽(yáng)性體征。從病人入院到出院會(huì)有全程的安康教育,和功能鍛煉指導(dǎo)。根據(jù)??铺厣l(fā)展護(hù)理創(chuàng)新,針對(duì)手術(shù)部位特點(diǎn)制作的病號(hào)服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預(yù)防和減少了褥瘡的發(fā)生,減輕了病人痛苦。總之,隨著人們生活程度的進(jìn)步,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷進(jìn)步,護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞。通過這次學(xué)習(xí),使我的護(hù)理效勞意識(shí)和護(hù)理程度有了很大的進(jìn)步,最次,非常感謝醫(yī)院指導(dǎo)賦予我這次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的時(shí)機(jī),我會(huì)把進(jìn)修學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能加以穩(wěn)固并運(yùn)用到實(shí)際的工作中去,更好的為患者效勞,為醫(yī)院的快速開展奉獻(xiàn)力量。這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深化的是護(hù)理的形象問題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深化印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑效勞不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和生疏感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐怖焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤傲感,被仁慈的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的間隔,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素質(zhì),輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能表達(dá)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。俗話說:“不學(xué)禮,無(wú)以立,”試問現(xiàn)代社會(huì)哪個(gè)無(wú)“禮”行業(yè)可生存、醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集開展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會(huì)的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會(huì)形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。隨著人們生活程度的進(jìn)步,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷進(jìn)步,護(hù)理效勞已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞,護(hù)士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分表達(dá)對(duì)病人的關(guān)心、照應(yīng),因此,面對(duì)將來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益?;畹嚼蠈W(xué)到老,護(hù)士是人生一個(gè)階段的職業(yè)身份,護(hù)理知識(shí)卻是人一輩子都受用的。通過不斷的護(hù)理進(jìn)修學(xué)習(xí),總結(jié)。對(duì)醫(yī)院文化,護(hù)理開展歷史,護(hù)理管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的理解,現(xiàn)將我的護(hù)士進(jìn)修總結(jié)歸納如下:1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度端正思想,踏塌實(shí)實(shí)工作,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,愛崗愛業(yè),時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,擺正自己的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,確實(shí),護(hù)理工作是一個(gè)非常平庸的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,護(hù)理工作是非常重要的工作。在整個(gè)醫(yī)療效果表達(dá)著這宏大的作用。常言道:三分治療,七分護(hù)理;2、堅(jiān)決信念在平庸的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人效勞的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識(shí),進(jìn)步技術(shù)程度,臨床與理論相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;3、進(jìn)步思想覺悟要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,進(jìn)步整體思想素質(zhì);4、增強(qiáng)法律意識(shí)在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系非常緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),進(jìn)步效勞質(zhì)量,進(jìn)步人文素質(zhì),防止醫(yī)療糾紛;5、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神除了上述之外,在這次的這次的進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我感觸最為深化的是護(hù)理的形象問題:護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深化印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。面部表情是寫在臉上的心思,微笑效勞不僅是禮貌,它本身也是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以誠(chéng)效勞患者的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過千言萬(wàn)語(yǔ),它不花
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