口腔科實習心得范文

口腔科實習心得范文口腔醫(yī)學專業(yè)的很多同學選擇在畢業(yè)之前進展實習,這是很好的體驗，關于口腔科實習心得范文該怎么寫的呢？下面給大家?guī)砜谇豢茖嵙曅牡梅段模瓮蠹蚁矏郏?/p>

口腔科實習心得范文篇1

我實習的第一個科室——口腔眼科。剛開頭進入一個新的環(huán)境，感覺自己什么都不懂，教師叫干什么就做什么，自己很被動，怕做錯，記得好不簡單有打針的時機，卻緊急的把病人的血管給刺破了，教師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢，怕給病人給滴錯。

在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡潔，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴眼藥什么的嗎?！逼鋵?，這樣說是不對的，滴眼藥也有著許多學問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要留意些什么，都是有規(guī)章的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡潔，對于那些在5米之內看不見東西的患者，我們要測指數還有光感，這些都是從前我不知道。在這個科還有許多患有口腔疾病的患者，記得第一次給病人做口腔護理很緊急，生怕把病人給弄疼了，又怕自己給病人清洗的不潔凈，通過自己一點一滴的學習，自己也做的越來越嫻熟。雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的內容在不斷充實深入，學問也在不斷的穩(wěn)固增長。從點滴做起，從根底護理、清潔鋪床做起，持之以恒。

“態(tài)度打算一切!”要培育自己對護理工作的責任心和對患的愛心與急躁，為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

口腔科實習心得范文篇2

短暫而又緊急的牙科實習臨時告一段落，在這充實而辛苦的十周時間里，我們學到了許多臨床學問，把握了肯定的臨床操作技能，同時也發(fā)覺我們懂的專業(yè)學問是如此之少，要學習的學問還有許多許多，盼望在今后的實習過程中不斷吸取新的學問，穩(wěn)固已學的學問，能夠盡快成長為一名合格的口腔科醫(yī)生。

對于我們來說，牙科實習首先進入的就是修復科，從實習室在仿頭模上練習一下子過渡到在病人口中操作，從一名醫(yī)學生一下子

成為坐在病人面前的口腔科醫(yī)生，剛開頭大家都有些興奮，又有些忐忑擔心，幸好我們有一位既仔細負責嚴格要求又平易近人的好教師張?zhí)O教師始終在我們身邊，不斷鼓舞我們，不斷幫忙我們，從接診病人到操作的每一步都賜予細致的指導，我們的每一分進步都包涵著教師的心血。

還記得第一次接診病人時的緊急，還記得第一次聽到病人感謝時的欣慰感覺，還有消失錯誤時的挫敗感，這些都是我人生的珍貴閱歷，是我人生的珍貴財寶。在進入修復科的第一周，教師們就對我們灌輸“效勞患者，將患者視為自己親人”的效勞理念，同時也教育我們作為一名醫(yī)生，同樣也要有自我愛護的意識與技巧。

總的來說，大多數患者對于醫(yī)生仍舊抱著敬重或者說敬畏的態(tài)度，醫(yī)生將患者從疾苦中拯救出來，改善患者的生活質量，滿意患者的生存需求，而患者因此也對醫(yī)生心懷感謝。在我接診病人的十周時間里，我所接診的病人中的大多數都是非常協(xié)作的，我對他們仔細效勞，態(tài)度熱忱而懇切。當看到患者戴上我制作的義齒露出滿足的笑容時;當患者對我的效勞賜予中肯的評價時，喜悅之情油然而生，伴隨著的還有沉重的責任感。

由于時間和椅位的限制，我們接診病人的數量有限，所接觸到的病種類型也是各有偏重，有的同學總是接到活動的活兒，有的同學總是接到固定的活兒，于是同學們之間戲稱是“固定組”或是“活動組”。由于修復工作本身的一些特點，許多病人首先需要牙周或者牙體的治療，所以許多病人只是檢查一下就轉走了，這對只有9周時間的我們來說，確實是不利條件。假如在今后的實習中能夠增加門診時間和椅位是再好不過的了。

在三小組的輪轉中，我們每一天半就有一天的時間在技工室，為病人制作義齒。由于以前實習時時間有限，根本都是點到為止，把握根本制作程序，但要做的好還得要付出更多得努力，每當我們遇到問題時梁征教師總是不厭其煩地為我們講解，常常加班，只是為了讓我們的義齒做的更精彩，讓我們進步地更快。即使生病發(fā)燒也堅持工作，我們特別感謝他。在技工室的時間里，大家相互幫忙，共同進步。

在第一周和其次周時，同學們根本沒有接到活兒，相對時間比擬富裕，假如能利用這段時間安排同學去門診參觀，看示教，信任會有更大的收獲。從進入修復的第一天開頭，我們就開頭面對挑戰(zhàn)，每天都有新的收獲，每天也會發(fā)覺新的問題，于是我們積極總結，同學之間相互溝通，讓閱歷共有，彼此共勉。

在總結性小講課上同學就已消失的問題和教師共同探討;在病例爭論的課堂上，同學們對于簡單病情查資料，談觀點，教學相長。假如能夠增加小講課的次數，每次不用很長的時間，十到十五分鐘就好，對每天消失的問題準時總結，同學們的進步會更快速。

我在這五周的修復實習期間，感受最深的就是，臨床操作與書本上的學問還是有很大距離的，如何將書本學問與臨床操作融會貫穿起來，做到活學活用，還需要很長的學習過程，教師就是我們的引路人，教師們的操作閱歷是我們的珍貴財寶，在臨床上擅長向教師學習是我們快速成長的不二法門。

五周的牙科實習只是我們實習的開頭。我們還很不成熟，我們需要教師的提點與引導，但我們有一顆堅決的心，不管遇到什么樣的困難，我們都會沿著前人的腳印，一步一步走下去。

口腔科實習心得范文篇3

實習，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面，實踐才能夠為以后找工作打根底。透過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且中國的緊急飛速進展，在擁有越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校所學到的學問，還要去不斷運用到生活中，實踐中學其他學問，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

短短幾個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你能夠偽裝自己的面孔，但絕不能夠忽視真誠的力氣。記得第一天來這里時，心里不行避開的有些懷疑：不明白老板怎么樣，就應當怎樣做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，為難的局面立即得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

其次是激情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動出擊：當你能夠選取的時候，把主動權握在自己手中，在實習期間，我會主動的幫助同事工作，主動的做些力所能及的事，并會積極的查找相宜的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作，透過這些我和同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎樣做事，見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得獲得了許多收獲而且和他們相處的很開心。

回憶實習生活，感受是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學的學問的淺薄和在實踐運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實踐，才發(fā)覺自己明白的是多么的少，這時才真正領悟到學無止境的含義。

實習是每個大學生務必擁有的一段經受，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了許多課堂上根本就學不到的學問，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。

這些是今年的大三學長馬萬慶寫的實習心得，盼望給大家?guī)硇碌母形颉?/p>

在幻想中期望生活，在追求中感受生活，在成長中理解生活，在平淡中品嘗生活。無論我們的生活現在是怎么樣的，都應當把握時間，現在的努力才是打算將來的生活。

口腔科實習心得范文篇4

在我國，口腔醫(yī)學生經過理論學習之后就要轉入醫(yī)院進入臨床實習。是醫(yī)學生把醫(yī)學理論和臨床實踐融會貫穿的過程，該過程將為醫(yī)學生的將來打下堅實的根底，通過口腔實習，為醫(yī)學生了解、熟識、把握各種實踐操作技術，培育學生臨床思維和獨立分析問題、解決問題的力量供應必要的時機和條件。那么，如何利用有限的時間把學問和技能學好呢？筆者認為要從以下幾個方面入手，信任能賜予同學們以幫忙。

1、適應新環(huán)境，調整好心態(tài)和心情。

從學校的學習環(huán)境到醫(yī)院的工作環(huán)境，變化很大，要熟識實習的環(huán)境，要做好自己的心態(tài)調整。首先，要處理好與帶教教師和其他同學的關系，在科室里，要手勤、腿勤、嘴勤，要虛心請教，不恥下問，多動腦想個為什么？其次，實習接觸病人，適應接診過程。醫(yī)生的接診技能是醫(yī)生接待處置病人的力量。實習過程中如何去接診一位病人，實習生如何能獲得病人的信任，接診病人具有肯定的學問，這其中要有安靜的心態(tài)，實習生在處置病人的時候往往有心慌、不知所措的心情與舉動，令患者不信任，所以要有扎實的理論根底，對待患者要鎮(zhèn)靜冷靜，這樣才能干起活來得心應手。

2、狠抓根本技能的訓練

作為一名口腔醫(yī)生必需把握一些必備的根本技能，這是做好醫(yī)生的根底，根底打不牢，就談不上今后的提高與進展?？谇会t(yī)生的技能，如接診病人、詢問病史、口腔檢查、病歷書寫、口腔儀器設備的使用與操作，這些的都是口腔科醫(yī)生必需具備的技能。而且這些技能不只是通過看書、見習就能把握的。又如口腔內科齲齒備洞、充填，口腔外科局麻術、拔牙術，口腔修復學的卡環(huán)彎制、排牙、牙體預備等根本技能，需要大量的實際操作才能把握。因此，同學們應當在練好這些技能上下功夫。

3、選擇常見病多發(fā)病嫻熟把握

由于實習時間比擬短，在一年左右的實習時間里不行能把全部的疾病都搞清晰，所以要從簡潔到簡單，從常見病、多發(fā)病、根本技能入手?？谇豢瞥Ｒ姴?、多發(fā)病有：齲病、急性牙髓炎、急性根尖周炎、牙周炎、復發(fā)性口瘡、冠周炎、麻醉術、拔牙術、開髓術、備洞充填術、取印模、灌模型、卡環(huán)彎制、排牙等。根本的常見病多發(fā)病把握了，才能從點到面、循序漸進，學會更多的學問與技能。

4、口腔各學科多有其特點，把握學習實習的方向

口腔科分為口腔內科、口腔外科、口腔修復、口腔正畸等學科，每一學科所討論的內容及討論的方法都不盡一樣，所以在口腔?？漆t(yī)院要適應不同科室的環(huán)境，留意查找學科的特點。例如：口腔內科以治療為主，包括疾病的發(fā)生、進展與轉歸，注意臨床的診斷、操作與協(xié)調力量?？谇煌饪埔允中g為主，包括術前、術中、術后三個階段，術前留意手術適應癥、禁忌癥及手術時機的選擇，術中留意醫(yī)生的操作力量，術后強調觀看處理?？谇恍迯鸵澡傃罏橹?，強調美觀與功能，而以技工修復工藝為主。這樣才能較快適應環(huán)境，明確學習重點，把握實習方向，在有限的時間內學到更多的學問。

5、寫診治總結

實習期間，對自己收治的病人，特殊常見的典型病例，都應進展總結?？偨Y的內容包括：接診是否和諧融洽，檢查是否精確到位，有無遺漏，處置是否正確得體。通過這些總結，有利于總結閱歷，改良不得體的、錯誤的診治，改善缺乏、揚長避短，有利于學習和把握臨床的思維方法，有利于提高自己的技能。因此，要不斷的總結，找出各個疾病的共同性和特別性的規(guī)律。來因地制宜，總牢固習的收獲，檢查查找存在的問題。才能提高自己的應變力量，明確今后的努力方向，將起到很大的促進作用。

總之，有關實習的方法許多，盼望同學們在實習的過程中不斷總結，不斷提高，搞好實習，為今后的臨床工作打好根底。

口腔科實習心得范文篇5

20__年__月25日，是我開頭醫(yī)生生涯的第一天。

作為一名準醫(yī)生，我只記得醫(yī)學生誓言的第一句話：安康所系，生命相托。在我看來，醫(yī)生應當是這個世界上最高尚的職業(yè)。由于，人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我，還有有什么比這個更高尚?

然而，作為一名醫(yī)生，甚至說醫(yī)學生而言，我懷著非常感動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫(yī)生，然而，我們卻可以在上級醫(yī)生的指導下，單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習，每天我上班都非常快樂，雖然有時會遇到不快樂的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩(wěn)重的人，許多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20__年春節(jié)我去高中看我的教師，她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，由于許多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點打算的。許多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對的。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。

固然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了許多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。許多人也問我，考研不?，F在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環(huán)境的不同，我的狀況比擬簡單。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研?；蛟S有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰慧的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我成認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生，我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這，我受到許多名師的教育。門診、住院部實習，我學到了許多。勤學多問，許多人都情愿教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的珍