七年級語文教案：感受黃河奔騰之勢

第頁共頁七年級語文教案：感受黃河奔騰之勢感受黃河奔騰之勢近日，我在我的語文教學(xué)中，帶領(lǐng)我的學(xué)生們一起深入了解黃河，感受黃河奔騰之勢。我們通過閱讀有關(guān)黃河的資料、觀看相關(guān)的視頻等方式，讓學(xué)生們感受到黃河的重要性和巨大力量。接下來，我將此次課堂教學(xué)總結(jié)成文，分享給大家。第一節(jié)：引入我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏希笞匀挥衅渲形覀冸y以想象的力量，其中有一種力量是我們尤為熟悉的：水。在我們生活中，水實(shí)在太重要了。當(dāng)然，我們所生活的地區(qū)中有一條波瀾壯闊的河流是我們必須要認(rèn)識(shí)和了解的——黃河。請看下面的視頻，我們將與這條河流展開一次“接觸”。第二節(jié)：黃河奔騰闊別七年級學(xué)生已經(jīng)有些時(shí)間，我深知七年級的學(xué)生很容易厭煩單調(diào)的文字和講解，所以我引導(dǎo)學(xué)生觀看黑白黃河的影像資料，引發(fā)學(xué)生對于黃河的好奇心和興趣，讓他們在轉(zhuǎn)瞬間，感受到了黃河的雄渾，明白了時(shí)代發(fā)展的重要性。讓我們一同親身感受黃河奔騰的力量，它從青藏高原的冰雪融化，流淌了幾千公里，穿過了三北防護(hù)林和黃土高原，揚(yáng)起黃沙，沖刷峭壁，任憑山澗怒吼，挑戰(zhàn)千難萬險(xiǎn)，最后匯入大海。讓我們看一段黃河奔騰的影像：在這段視頻中，我們可以清晰的看到，黃河寬闊而浩大，波濤洶涌，濤聲駭人，一條條的水流像是雄師行進(jìn)，翻山越嶺，沒有任何力量是它不能承受的。在這條河流的奔騰之中，我們可以感受到巨大而又雄渾的力量，這條河流所帶來的是源源不斷的生命力和推動(dòng)歷史的力量。第三節(jié)：無情的黃河黃河雖然廣闊而雄渾，但是他也是聞名全國的“無情河”——因?yàn)樗鼤r(shí)常會(huì)帶來致災(zāi)性的洪水和泥沙沉積。作為中國的“母親河”，黃河曾是中國古代文明的搖籃，古代的文化和藝術(shù)都和黃河有著密切的聯(lián)系，但是這條河流也帶給了人們太多的痛苦，曾經(jīng)的黃河灘區(qū)、中游的成黃鐵路，都是大水的殘酷證明。然而，這似乎也是大自然的一種力量——財(cái)源如山，水利如金，人們應(yīng)該尊重自然，珍視自然所給予的一切。第節(jié)：情義的黃河黃河源遠(yuǎn)流長，為中華兒女奔流不息。經(jīng)過多年的治理和開發(fā)，如今的黃河已經(jīng)不僅僅是一條游泳難度極高的大河，也不僅僅是一個(gè)文化象征，更是人們象征中華民族愛國情懷的重要符號(hào)。黃河的精神已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面，例如抗洪救災(zāi)等。這條河流已經(jīng)不僅僅是一條流淌水的河流，更是中華民族的情誼、感性和歷史。第五節(jié)：總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅是讓學(xué)生們感受到了黃河雄渾的奔騰之勢，同時(shí)也讓他們看到了黃河給中華民族帶來的巨大財(cái)富和重大的歷史意義。我相信，在我們的語文教學(xué)中，以人為本，注重情感和感性體驗(yàn)，能夠讓學(xué)生更好地領(lǐng)會(huì)語文的魅力和