版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
湖北省華中學(xué)師范大一附中2023年物理八年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.“小明,上學(xué)啦!”家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明,邀他一起上學(xué)。對這一過程中的聲現(xiàn)象的解釋,正確的是()A.小強(qiáng)的喊聲大,說明他的聲音的音調(diào)高B.小強(qiáng)的喊聲越大,他的聲音在空氣中的傳播速度越大C.小明從喊聲中聽出是小強(qiáng),他是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.小明的媽媽提醒他下樓時腳步要輕些,這是在傳播過程中減弱噪聲2.在國際單位中,長度的基本單位是()A.kg B.N C.A D.m3.關(guān)于聲音,下列說法錯誤的是()A.聲音由物體振動產(chǎn)生 B.聲音可以在真空中傳播C.聲音可以傳遞信息 D.聲音可以傳遞能量4.夏天小玲吃雪糕時,看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是()A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是汽化成的水蒸氣D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠5.下列實例中,對測量工具的使用方法正確的是A.測量物體的長度B.測量物體的質(zhì)量C.測量液體的體積D.測量液體的溫度6.下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組①初春,冰封的湖面解凍②盛夏,曠野里霧的形成③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干.A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.站在100m賽跑終點的計時員,如果他聽到起跑的槍聲才開始計時,則他測出的比賽成績比真實時間()A.稍短一些 B.稍長一些 C.沒有變化 D.不能確定8.日常生活和自然界中有許多光現(xiàn)象,以下現(xiàn)象與物理知識的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.日食和月食——光的直線傳播B.景物在水中的倒影——平面鏡成像C.雨后彩虹——光的反射D.夏天,柏油路面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有一層水——光的折射9.如圖所示,在學(xué)校組織的迎“青奧”活動巾,小明進(jìn)行了擊鼓表演.他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度10.陽陽對凸透鏡成像的特點進(jìn)行了總結(jié),其中正確的是()①縮小的都是實像,放大的都是虛像;②實像都是倒立的,虛像都是正立的;③縮小的像都是倒立的,放大的像都是正立的;④實像遠(yuǎn)離凸透鏡時變大,虛像靠近凸透鏡時變??;⑤實像和物體在凸透鏡的兩側(cè),虛像和物體在凸透鏡的同側(cè)。A.①②③ B.①③④ C.②④⑤ D.③④⑤11.從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍常彌漫著“白氣”,水燒開后壺嘴會噴出“白氣”.下列有關(guān)說法中正確的是A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠B.這兩種情況下的“白氣”都是水蒸氣C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D.這兩種情況下的“白氣”都是空氣中原來的水蒸氣液化而成的小水珠12.一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號進(jìn)行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度.如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由s1移到s2時,表示液面的高度A.下降 B.上升 C.不變 D.不確定二、填空題13.生活中說的PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5um的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液,我國的科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖。閉合開關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,A處的顆粒物被吸入凈化器,顆粒物接近帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)C時受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因為______,但很快又受到金屬網(wǎng)C對它的斥力而離開金屬網(wǎng)C,接著顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因為______。14.如圖所示,一只小鳥棲息在清澈見底的平靜湖邊,湖中的倒影是由于光的______(選填“反射”或“折射”)形成的______(選填“實”或“虛”)像,當(dāng)它展翅飛離的過程中,小鳥在水中的像的大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.如圖所示電壓表的示數(shù)為___________V。16.(1)溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)測溫液體的______原理制成的。我國地域遼闊,同一天南北不同地方溫度差別很大,如圖(A)、(B)分別是十二月某一天同一時刻在三亞和北京觀測到的溫度計的示意圖。由圖可知,三亞此時溫度為______℃,北京此時溫度為______℃;(2)北方的冬天,最低氣溫可低至-50℃,根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可知,此時應(yīng)選用______(選填“酒精”或“水銀”)溫度計來測量當(dāng)?shù)氐臍鉁?,原因是______。物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃酒精-11778水銀-39357三、實驗題17.(8分)圖是小球在水平桌面上運(yùn)動過程的示意圖,A、B、C是小球運(yùn)動過程中連續(xù)的三個位置,小球通過AB和BC所用的時間均為0.1s.由圖可知:(1)該小球的運(yùn)動是_______直線運(yùn)動;(選填“勻速”或“變速”)(2)小球從A位置運(yùn)動到C位置過程中,小球運(yùn)動的平均速度是_____m/s;(3)小球在AB段的平均速度_______AC段的平均速度.(選填“>”、“=”或“<”)18.(8分)探究水的沸騰:表格圖像如圖所示溫度計是加熱1min時水的溫度,請將表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)用描點法畫出水沸騰的圖象。______時間/min01234567溫度/℃90______94969898______98結(jié)論方法上述實驗中7min以后繼續(xù)對水進(jìn)行加熱,則水的溫度______。實驗中,通過對水加熱時間的長短反應(yīng)水吸熱的多少,運(yùn)用了______法。問題討論在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱某固體,如圖是它的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知,該固體可能是______(填具體物質(zhì)名稱),此物質(zhì)從第______min到第______min處于熔化過程,液態(tài)此物質(zhì)的凝固點是______℃。19.(8分)姿含同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究凸透鏡成像的規(guī)律:(1)她通過圖甲的實驗操作,確定了該凸透鏡的焦距。實驗時,把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。為使像成在光屏中央,應(yīng)將燭焰、凸透鏡和光屏三者中心調(diào)到_____;(2)姿含將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,如圖乙所示,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、_____的實像;(3)她又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是_____;此時姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動;(4)姿含將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時成像特點,請你寫出接下來的操作是_____;姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,一條光線經(jīng)平面鏡反射后,過凸透鏡的焦點F射向凸透鏡。請在圖中畫出射向平面鏡的入射光線和經(jīng)凸透鏡后的折射光線。21.(8分)圖甲是彬彬和媽媽在海洋館海底隧道時的情景。彬彬抬頭看隧道上方的魚時,剛好看到一條魚跟媽媽戴的帽子正上方的像重合在一起。圖乙中A點表示彬彬眼睛的位置,B點表示媽媽戴的帽子的位置。請在圖乙中畫出:(1)彬彬看到帽子像B'的光路。(2)這條魚在水中的大致位置C,并完成看到魚的光路圖。五、計算題22.(10分)一列長為140m的列車以72km/h的速度穿過一平直的隧道,已知整個列車車身在隧道的時間為42s,求:(1)隧道的長為多少米?(2)整個列車全部通過隧道,需要多少時間?(3)在列車內(nèi),一位旅客以0.5m/s的速度從車頭走到車尾,一共需多少時間?23.(12分)如圖所示,空燒杯的質(zhì)量為0.2kg。當(dāng)燒杯內(nèi)裝滿水時,稱得燒杯和水的總質(zhì)量為0.5kg;用此燒杯裝金屬粒若干,稱得燒杯和金屬顆粒的總質(zhì)量為1.0kg。若在裝金屬顆粒的燒杯中再裝滿水時,稱得燒杯、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1.1kg。(水密度:1.0×103kg/m3)求:(1)燒杯的容積是多少?(2)金屬顆粒的質(zhì)量是多少?(3)金屬顆粒的密度是多少?
參考答案一、選擇題1、C【詳解】A.小強(qiáng)的叫喊聲很大,說明他的響度大,故A錯誤;B.小強(qiáng)的喊聲越大,聲音傳播的越遠(yuǎn),聲音傳播速度與響度大小無關(guān),故B錯誤;C.每個人在說話時的音色是有區(qū)別的,小明從叫喊聲中聽出是小強(qiáng),他是根據(jù)聲音的音色來判斷的,故C正確;D.小明的媽媽提醒小明下樓時腳步要輕些,是從聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選C。2、D【詳解】在國際單位中,長度的基本單位是米,符號是m。故選D。3、B【分析】(1)聲音是由物體振動產(chǎn)生的;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),可以在氣體、液體和固體中傳播,但不能在真空中傳播;(4)聲音能夠傳遞信息,也可以傳遞能量.【詳解】A.一切聲音的產(chǎn)生都是由物體振動產(chǎn)生的,故A正確;B.聲音的傳播需要介質(zhì),但不能在真空中傳播,故B錯誤;CD.聲音能夠傳遞信息,如醫(yī)生給病人做B超檢查身體的病變等,聲音能夠傳遞能量,如超聲波粉碎體內(nèi)結(jié)石等,故CD正確.故選B.4、D【詳解】看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠;泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣,在上升過程中,遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠。所以它們的本質(zhì)是相同的,都屬于液化現(xiàn)象,故ABC錯誤,D正確。故選D。5、D【解析】A.測量物理的長度時刻度尺的需要與被測量長度平齊,圖中刻度尺傾斜了,故A錯誤;B.天平的砝碼必須使用鑷子夾取,嚴(yán)禁直接用手拿去,稱量時左盤放物體,右盤放砝碼,圖中違反了這兩條規(guī)則,故B錯誤;C.使用量筒測量液體體積讀數(shù)時,視線要正對刻度線,且與液面相平,圖中視線傾斜了,故C錯誤;D.使用溫度計測量液體溫度時,玻璃泡完全浸沒在被測液體中,并且沒有與容器底和側(cè)壁接觸,讀數(shù)時,溫度計應(yīng)留在被測液體中,且視線應(yīng)和液面相平,故D正確。6、B【分析】解決此題要掌握:
物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行.
其中熔化、汽化、升華過程需要吸收熱量,凝固、液化、凝華過程需要放出熱量.【詳解】①初春,冰封的湖面解凍是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,是熔化過程,熔化吸熱;故A不符合題意;②盛夏,曠野里霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠,是液化過程,液化放熱,故B符合題意;③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故C符合題意;④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的過程,是升華過程,升華吸熱,故D不符合題意.綜合分析②③符合題意.故選B.【點睛】本題考查熔化與熔化吸熱特點,液化及液化現(xiàn)象,生活中的升華現(xiàn)象,生活中的凝華現(xiàn)象,熟記常識是解決該題的關(guān)鍵.7、A【詳解】聲音從起點傳到終點的時間t=0.29s由于計時員比運(yùn)動員聽到槍聲晚0.29s,所以計時員給運(yùn)動員的成績少計時0.29s。故選A?!军c睛】運(yùn)動員和發(fā)令槍都在起點,而計時員是在終點。當(dāng)發(fā)令槍一響,運(yùn)動員會比計時員先聽到槍聲,運(yùn)動員起跑以后,稍后一會,計時員才會聽到槍聲,所以計時員晚記了一些時間。8、C【詳解】A.日食和月食是光的直線傳播形成的,正確,不符合題意;B.景物在水中倒影的原理是平面鏡成像,正確,不符合題意;C.雨后的彩虹是由于光的折射使白光色散產(chǎn)生的,錯誤,符合題意;D.夏天,柏油路面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像有一層水是光的折射形成的,正確,不符合題意。故選C。9、A【詳解】輕敲鼓面,鼓面的振幅小,發(fā)出聲音的響度??;重敲鼓面,鼓面的振幅大,發(fā)出聲音的響度大,小明時輕時重地敲擊鼓面,是為了改變聲音的響度,所以選擇A.10、C【詳解】①凸透鏡可成放大的實像,也可成放大的虛像,所以①說法錯誤;②凸透鏡成的實像都是倒立的,虛像都是正立的,所以②說法正確;③凸透鏡可成放大的、倒立的實像,所以③說法錯誤;④凸透鏡成實像時,物近像遠(yuǎn)像變大,即像遠(yuǎn)離凸透鏡時像變大,成虛像時,物近像近像變小,即像靠近凸透鏡時變小,所以④說法正確;⑤在凸透鏡成像中,實像和物體分別在凸透鏡的兩側(cè),虛像和物體在凸透鏡的同一側(cè),所以⑤說法正確。故選C。11、C【詳解】冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍常彌漫著“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴;
水燒開后壺嘴會噴出“白氣”,是壺嘴噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化為小水滴。故選C。12、B【詳解】如圖,入射光線不變,光線在水面發(fā)生反射;水面上升時,入射角不變,則反射角不變,水面變化時,不同反射光線始終是平行的;所以水面上升時,入射點左移,則電光屏上的光點由s1移到s2,如圖:故選B.二、填空題13、帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)異種電荷相吸引【詳解】[1]帶有負(fù)電荷的金屬網(wǎng)C時受到強(qiáng)烈的吸引力,利用的是帶電體能夠吸引輕小物體的性質(zhì)制成的。[2]受到金屬網(wǎng)C對它的斥力,說明顆粒物帶負(fù)電,接著顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,利用異種電荷相互吸引。14、反射虛不變【詳解】[1][2]平面鏡成像的原理是光的反射,湖中的倒影屬于平面鏡成像,因此倒影是由于光的反射形成的虛像。[3]由平面鏡成像的特點可知,像與物的大小相等,所以當(dāng)它展翅飛走時,它在水中的像的大小將不變。15、4【詳解】由圖示知,電壓表所選的量程為0~15V,對應(yīng)的分度值是0.5V,則其示數(shù)為4V。16、熱脹冷縮19-7酒精酒精的凝固點低于當(dāng)?shù)氐臍鉁兀粫獭驹斀狻?1)[1]液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,玻璃泡內(nèi)裝有的液體受熱時體積膨脹,受冷時體積收縮,在玻璃管中的液柱高度就會發(fā)生變化。[2]溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數(shù)是19℃。[3]溫度計的分度值是1℃,此時的溫度在零下,示數(shù)是-7℃。(2)[4][5]當(dāng)?shù)氐淖畹蜌鉁氐椭?50℃,因為水銀的凝固點是-39℃,若選用水銀溫度計,水銀會凝固,而酒精的凝固點-117℃,低于當(dāng)?shù)氐臍鉁兀圆粫?。三、實驗題17、變速0.2>【詳解】(1)由圖可知,小球在相等時間內(nèi)通過的路程不等,所以小球做的是變速直線運(yùn)動.(2)由圖知,AC的路程為4.00cm,小球運(yùn)動的時間為20.1s=0.2s;AC段小球運(yùn)動的平均速度:v=20cm/s0.2m/s;(3)由圖可知,AB段大于BC段,而小球通過AB段和BC段的時間相等,所以小球通過AB段的平均速度大于在BC段的平均速度.18、9298不變轉(zhuǎn)換法冰150【詳解】[1]由表格數(shù)據(jù),利用描點法水沸騰的圖象如下圖[2]分析表格數(shù)據(jù)知道,沸騰前水的溫度均勻升高,所以,2min時,水的溫度是92℃。[3]水沸騰過程中,吸收熱量但溫度保持不變,由于加熱4分鐘后溫度保持不變,說明水已經(jīng)沸騰,故6min時水的溫度是98℃。[4]根據(jù)表格信息知道,水沸騰過程中,吸收熱量但溫度保持不變,此時水的沸點是98℃;7min以后繼續(xù)對水進(jìn)行加熱,則水的溫度保持不變。[5]用加熱時間的長短表示吸熱多少,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;[6]讀圖知道,這種物質(zhì)有一定的熔點,即是晶體,其熔點為0℃,所以,這種物質(zhì)是冰。[7][8]由圖知道,該物質(zhì)從1min到5min過程溫度保持不變,是處于熔化過程。[9]由圖知道,此物質(zhì)在熔化過程中保持0℃不變,則該物質(zhì)為晶體,并且熔點為0℃;同一晶體的熔點和凝固點是相同的,故該物質(zhì)的凝固點也是0℃。19、同一高度縮小遠(yuǎn)離投影儀遠(yuǎn)離取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰變小【詳解】(1)[1]實驗時,使像清晰的成在光屏的中央位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(2)[2]平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是f=65.0cm﹣50.0cm=15.0cm由圖可知,此時物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f此時成倒立、縮小的實像。(3)[3][4]姿含將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,此時物距為50cm﹣25cm=25cm2f>u>f成倒立、放大的實像,v>2f,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是投影儀。[5]姿含把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,延遲會聚,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動。(4)[6]把蠟燭移至光具座上40cm刻度線處u=50cm﹣40cm=10cm<f成正立、放大的虛像,虛像和物體在凸透鏡的一側(cè),為了觀察此時的成像特點:需要取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰。[7]姿含將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,根據(jù)凸透鏡成虛像時,根據(jù)物近像近像變小,看到的像變小。四、作圖題20、【詳解】過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線,因為反射光線與鏡面的夾角為30°,則反射角為90°﹣30°=60°則入射角也為60°,根據(jù)入射角等于60°在法線右側(cè)作出入射光線。過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸;如圖所示。21、【詳解】(1)根據(jù)平面鏡成像像與物關(guān)于鏡面對稱的特點,作出媽媽戴的帽子的像點B′,然后連接AB′,與海水和玻璃的界面交于點O,即為入射點,連接BO即為入射光線,連接OA即為反射光線,彬彬逆著光線看去,則剛好看到一條魚跟媽媽戴的帽子正上方的像重合在一起。如圖所示:(2)水中魚發(fā)出的光線由水斜射入空氣發(fā)生折射后進(jìn)入人眼,人眼逆著折射光線看到魚的像在B′點,根據(jù)光的折射規(guī)律可知,魚的實際位置C應(yīng)該在像的右側(cè),如圖所示:五、計算題22、(1)980m;(2)56s;(3)280s.【詳解】(1)已知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居生態(tài)圈的應(yīng)用前景
- 現(xiàn)代辦公樓電力維護(hù)成本深度剖析
- 現(xiàn)代物流技術(shù)與醫(yī)療行業(yè)互補(bǔ)與共進(jìn)
- Unit 4 Friends Forever Understanding ideas 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)必修第一冊001
- 2023八年級物理上冊 第四章 在光的世界里第6節(jié) 神奇的眼睛說課稿(新版)教科版
- 6《觀察土壤》說課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)四年級下冊教科版
- 2023二年級語文上冊 第八單元 24 風(fēng)娃娃說課稿 新人教版
- 18《文言文二則 鐵杵成針》(說課稿)2023-2024學(xué)年-統(tǒng)編版四年級語文下冊
- 6 植物的后代與親代(說課稿)-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級上冊人教鄂教版001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題2 東西方的先哲 二 古希臘的先哲說課稿 人民版選修4
- 2024年山東省濟(jì)南市中考英語試題卷(含答案解析)
- 暑假作業(yè) 10 高二英語完形填空20篇(原卷版)-【暑假分層作業(yè)】2024年高二英語暑假培優(yōu)練(人教版2019)
- 語文七年級下字帖打印版
- 北京地鐵13號線
- 塑料成型模具設(shè)計(第2版)江昌勇課件1-塑料概述
- 產(chǎn)業(yè)園EPC總承包工程項目施工組織設(shè)計
- 方形補(bǔ)償器計算
- 為加入燒火佬協(xié)會致辭(7篇)
- 兒科重癥監(jiān)護(hù)病房管理演示文稿
- 甲基異丁基甲酮化學(xué)品安全技術(shù)說明書
- 條形基礎(chǔ)的平法識圖課件
評論
0/150
提交評論