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文檔簡介

第六課責任與角色同在6.1我對誰負責

誰對我負責1234學習目標對他人負責的原因、做法、意義責任的含義、來源角色和責任的關(guān)系對自己負責的表現(xiàn)、意義一、我的角色

我的責任1.責任的含義和來源①含義:責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。P65②來源:責任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。P65

她是一名教師,她的責任是_________,這個責任來自_________________________。她是一名顧客,她的責任是_________,這個責任來自___________。教書育人職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定排隊付款道德規(guī)范下面這些責任來自哪里?作為家庭成員,他的責任是_________,這個責任來自_________________________。我與朋友做好約定,我的責任是_________,這個責任來自__________________。尊老愛幼道德規(guī)范、法律規(guī)定遵守諾言對他人的承諾法律規(guī)定職業(yè)要求2.責任的來源責任來自對

他人的承諾職業(yè)要求道德規(guī)范法律規(guī)定輿論的抨擊、法律的制裁。3、怎樣認識社會生活中的

怎樣認識社會生活中的角色與責任的關(guān)系

回憶我們觀看過的《西游記》,挑擔的是誰?牽馬的是誰?誰又在途中主要負責斬妖除魔保護師傅的?思考:在一個學校的正常運轉(zhuǎn)中,需要哪些人,他們分別承擔了什么責任?校長老師學生校警管理決策教書育人好好學習維護校園安全在社會舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。兒子丈夫?qū)W生醫(yī)生鐘南山先生對于不同的角色分別承擔怎樣的責任?鐘南山先生的角色與責任角色責任子女學生丈夫孝敬父母遵守紀律,努力學習關(guān)愛妻子,撫育子女醫(yī)生救死扶傷2.角色與責任的關(guān)系P66①在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化,我們會不斷變換自己的角色,調(diào)節(jié)角色行為。P66-1②每一種角色都意味著承擔相應(yīng)的責任。只有人人都認識到自己扮演的角色、承擔應(yīng)盡的責任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧的社會。P66-202、責任你我他思考:我們的生活中有哪些為自己負責的事?對自己負責對自己負責對自己負責任的表現(xiàn)及意義醫(yī)生護士黨員警察志愿者社區(qū)

工作者很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。(他人對我負責的意義)P68共同戰(zhàn)疫思考:生活中還有哪些人在為社會負責,為我們負責?人人有責任(2)意義:如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。他人對我們負責的表現(xiàn)和意義(P68)對他人負責的要求和意義(P69)(1)要求:我們應(yīng)該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。(2)意義:人人具有責任心,盡到自己的責任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。對他人負責的要求和意義(P69)我對誰負責,誰對我負責我們應(yīng)該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。P69思考:面對他人對我們的付出,我們應(yīng)該怎么做?①只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(自己對自己負責的意義)P67②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。如果沒有他們的付出,沒有他們履行各自承擔的責任,很難想象我們的生活會變成什么樣。(他人對我負責的意義)P68③只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應(yīng)盡的責任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。P66只有人人具有責任心,自覺履行應(yīng)盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活。(我對他人負責的意義)P69承擔責任的意義?★P66-69責任承諾書作為一名中學生,請寫下你的責任承諾書。(可從家庭責任、學校責任、社會責任、國家責任等層面考慮,寫出幾條具體的細節(jié)。)責任承諾書我承諾:在學校(家庭、社會、國家)里,作為一名學生(子女、社會公民、中華兒女),我要做到……承諾人:XXX學習了本課后,你有哪些收獲和感想?告訴大家好嗎?責任我的角色我的責任責任你我他責任與角色的關(guān)系:角色不同,責任不同。含義:分內(nèi)應(yīng)該做的事情。表現(xiàn)及意義①我對我負責:首先對自己負責。發(fā)掘潛能,承擔使命。②他對我負責:許多人在為我們承擔著責任,具有責任心,履行責任,共享美好生活。③人人都負責:認識角色,承擔責任,構(gòu)建和諧相處的社會來源:承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。6.1課堂小結(jié)隨堂訓練C1.責任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。下列屬于我們中學生應(yīng)盡的責任是()A.為了保護野生珍貴動物,同偷獵者周旋B.合法經(jīng)營,依法納稅C.遵守社會規(guī)則,維護社會秩序 D.積極參軍,報效祖國

隨堂訓練2、放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會。下列與此內(nèi)涵相一致的選項是()A.責任無時不在B.一個人所擔負的責任往往是多重的C.對他人負責就是對自己負責D.責任伴隨人的一生C隨堂訓練3.假如你選擇當一名教師,那就意味著你要教書育人;假如你選擇做一名軍人,那就意味著你要保家衛(wèi)國;假

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