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課堂導(dǎo)入相互聯(lián)系的水體1形態(tài)氣態(tài)液態(tài)固態(tài)數(shù)量最少但分布最廣數(shù)量最大分布次之僅高緯、高山或特殊條件下水體海洋水陸地水大氣水96.53%供應(yīng)人類所需的淡水十年磨一件范國(guó)雄(新浪微博:@愛(ài)弄PPT的老范)高中地理課件/第三代電話Q:1476360113季節(jié)性
積雪融水雨水冰川
融水湖泊水地下水河流水①觀察圖中河流徑流量的變化特點(diǎn),并思考圖示反應(yīng)了哪個(gè)因素與河流徑流量之間的關(guān)系?②可能是由圖3.2中的哪種水體提供的補(bǔ)給?受該種補(bǔ)給的影響,河流的汛期出現(xiàn)在什么季節(jié)?③該種補(bǔ)給在我國(guó)主要分布在什么地區(qū)?雨水補(bǔ)給降雨越多,水量越大汛期在雨季我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)河流,世界多數(shù)河流主要補(bǔ)給源十年磨一件范國(guó)雄(新浪微博:@愛(ài)弄PPT的老范)高中地理課件/第三代電話Q:1476360113永久性冰雪融水補(bǔ)給氣溫越高,水量越大汛期在夏季,冬季斷流青藏和西北的高山常見(jiàn)西藏仁龍巴冰川(帕隆藏布江源頭)季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給氣溫越高及積雪量越大,水量越大汛期在春季主要分布于東北地區(qū)積雪融水雨水地下水補(bǔ)給與河水互補(bǔ):當(dāng)?shù)叵滤桓哂诤铀唬瑒t地下水補(bǔ)給河水,反之河水反補(bǔ)給地下水最普遍最穩(wěn)定的補(bǔ)給源豐水期:河水補(bǔ)給潛水枯水期:潛水補(bǔ)給河水等潛水位線等潛水位線湖泊水補(bǔ)給與河水互補(bǔ):當(dāng)湖水位高于河水位,則湖泊補(bǔ)給河流,反之河流反補(bǔ)給湖泊較普遍較穩(wěn)定的補(bǔ)給源課堂活動(dòng)我國(guó)個(gè)地區(qū),分別以什么補(bǔ)給為主?南方地區(qū):主要靠大氣降水補(bǔ)給,集中在夏季。例如長(zhǎng)江東北地區(qū):春季是季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給,夏季是大氣降水補(bǔ)給;一年有春、夏兩個(gè)汛期。例如黑龍江、松花江西北地區(qū):主要靠永久性冰川積雪融水補(bǔ)給;一年只有一個(gè)汛期,集中在夏季;冬季可能斷流。例如我國(guó)最大的內(nèi)流河——塔里木河湖泊水河流水地下水冰川、積雪大氣水融化降雨降雪蒸發(fā)蒸發(fā)降雨降水下滲豐水期枯水期豐水期枯水期融化知識(shí)小結(jié)課堂活動(dòng)判斷:以下古詩(shī)詞體現(xiàn)了水體如何相互轉(zhuǎn)化黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。江帶峨眉雪,川橫三峽流。湖泊水與大氣水冰雪融水補(bǔ)給河流地下水與河流水大氣水與湖泊水大氣水與河流水君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)奔流到海不復(fù)回蒸發(fā)降水海上內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)、蒸騰降水陸地內(nèi)循環(huán)蒸發(fā)水汽輸送降水地表徑流下滲地下徑流海陸間循環(huán)水循環(huán)示意圖水循環(huán)2課堂活動(dòng)判斷:下列現(xiàn)象參與的是哪種循環(huán)未登陸的臺(tái)風(fēng)《長(zhǎng)江之歌》中唱道:“你向東海奔去,驚濤是你的氣概塔里木河的水我國(guó)的夏季風(fēng)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回海陸間循環(huán)海陸間循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)人類活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響?水循環(huán)環(huán)節(jié)人類活動(dòng)降水蒸發(fā)、蒸騰地表徑流下滲、地下徑流人工增雨、人工消雨植樹(shù)造林、破壞植被、圍湖造田、修筑水庫(kù)、城市化圍湖造田、修筑水庫(kù)、跨流域調(diào)水、城市化植樹(shù)造林、破壞植被、城市化課堂活動(dòng)應(yīng)用水循環(huán)原理來(lái)解釋城市內(nèi)澇的原因?①降水強(qiáng)度;②城市地面大面積硬化,下滲作用減弱,地表徑流增加;③城市植被較少,涵養(yǎng)水源的能力低,地表徑流增加;課堂活動(dòng)如何緩解城市內(nèi)澇?海綿城市是指城市像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。水循環(huán)的意義水體處于不斷更新,維持了全球水的動(dòng)態(tài)平衡最活躍的能量交換和物質(zhì)轉(zhuǎn)移過(guò)程之一不斷塑造地表形態(tài)課堂小結(jié)水循環(huán)河流的主要補(bǔ)給水循環(huán)的主要類型水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)雨水補(bǔ)給永久性冰雪融水補(bǔ)給季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給地下水補(bǔ)給湖泊水補(bǔ)給海水內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)降水蒸發(fā)蒸騰地表徑流地下徑流下滲水汽輸送典例分析考點(diǎn)一:河流的主要補(bǔ)給【2018·天津市武清區(qū)楊村第三中學(xué)高三月考】下圖根據(jù)我國(guó)某著名河流下游水文觀測(cè)站多年觀測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)繪制而成。讀圖,完成下面小題。1.圖中河流補(bǔ)給類型①②③④依次是A.淺層地下水;永久性積雪冰川融水;雨水;季節(jié)性積雪融水B.季節(jié)性積雪融水;雨水;永久性積雪冰川融水;淺層地下水C.永久性積雪冰川融水;季節(jié)性積雪融水;淺層地下水;雨水D.雨水;淺層地下水;季節(jié)性積雪融水;永久性積雪冰川融水B典例分析考點(diǎn)一:河流的主要補(bǔ)給【2018·天津市武清區(qū)楊村第三中學(xué)高三月考】下圖根據(jù)我國(guó)某著名河流下游水文觀測(cè)站多年觀測(cè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)繪制而成。讀圖,完成下面小題。2.圖示河流最可能位于我國(guó)的A.南方地區(qū) B.北方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū)C典例分析考點(diǎn)二:水循環(huán)的過(guò)程【(2018·北京高一期末)】讀下面“水循環(huán)示意圖”,完成下列小題。海陸間循環(huán)(1)圖示水循環(huán)類型為_(kāi)_____,其對(duì)人類活動(dòng)重要的意義是______(單項(xiàng)選擇題)A.促進(jìn)陸地水體的更新B.降低表層海水溫度C.促進(jìn)海洋水體的更新D.提高陸地地表溫度A典例分析考點(diǎn)二:水循環(huán)的過(guò)
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