2023年信陽(yáng)市商城縣事業(yè)單位筆試真題_第1頁(yè)
2023年信陽(yáng)市商城縣事業(yè)單位筆試真題_第2頁(yè)
2023年信陽(yáng)市商城縣事業(yè)單位筆試真題_第3頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年信陽(yáng)市商城縣事業(yè)單位

工作人員招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。第一部分常識(shí)判斷1.2023年6月11日,第一屆中國(guó)健康促進(jìn)大會(huì)召開(kāi),會(huì)議發(fā)布了《健康促進(jìn)杭州宣言》,倡議動(dòng)員社會(huì)各界形成()共識(shí),凝聚社會(huì)力量、提升專業(yè)力量、強(qiáng)化科技力量、動(dòng)員志愿力量、激勵(lì)個(gè)人力量,攜手促進(jìn)公眾健康、共建美好家園。A.“同一世界、同一健康”B.“人人得享健康”C.“人類健康、地球健康”D.“健康發(fā)展、共同富裕”【答案】:A2.正在國(guó)際空間站執(zhí)行任務(wù)的意大利女宇航員薩曼莎·克里斯托福雷蒂日前在社交媒體引用中國(guó)()的名句——“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。”,表達(dá)在太空的所見(jiàn)與所想,并配有從太空中拍攝的中國(guó)風(fēng)景照片,引不少網(wǎng)友贊嘆。A.范仲淹《岳陽(yáng)樓記》B.孔子《論語(yǔ)》C.王羲之《蘭亭集序》D.賈誼《過(guò)秦論》【答案】:C3.2023年6月1日,()正式實(shí)行,該條例是全國(guó)首部涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全、數(shù)據(jù)安全、個(gè)人信息保護(hù)全領(lǐng)域?qū)iT的地方性網(wǎng)絡(luò)安全立法。A.《河南省網(wǎng)絡(luò)安全條例》B.《山西省網(wǎng)絡(luò)安全條例》C.《貴州省網(wǎng)絡(luò)安全條例》D.《吉林省網(wǎng)絡(luò)安全條例》【答案】:A4.下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,下列說(shuō)法不正確的是()。A.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié),氣候,物候等訂立的用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法B.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格,需要回避帝王,父母等尊長(zhǎng)C.中國(guó)古代地名中,“陽(yáng)”的方位指山之北,水之南D.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V”【答案】:C5.()是公文處理的核心問(wèn)題。A.擬辦B.承辦C.批辦D.催辦【答案】:B6.下列不屬于我國(guó)常見(jiàn)災(zāi)害性天氣的是_____。A.臺(tái)風(fēng)B.海嘯C.寒潮D.水旱災(zāi)害【答案】:B7.下列成語(yǔ)故事中,出自《三國(guó)演義》的是()。A.固若金湯B.高陽(yáng)酒徒C.殃及池魚(yú)D.初出茅廬【答案】:D8.關(guān)于健康的飲食,一般情況下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.每日三餐,定時(shí)定量B.多吸收纖維和水分C.多吃加工精制的食品D.以天然食物及清淡烹調(diào)法為好【答案】:C9.中華上下五千年,不知經(jīng)歷過(guò)多少的戰(zhàn)役,關(guān)于這些中國(guó)歷史上的著名戰(zhàn)役,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有()。A.城濮之戰(zhàn)奠定了晉文公的霸主地位B.牧野之戰(zhàn)商朝大勝,夏朝滅亡C.淝水之戰(zhàn)發(fā)生在東晉時(shí)期D.雅克薩之戰(zhàn)后中俄簽訂了《尼布楚條約》【答案】:B10.下列不屬于中國(guó)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)是()。A.國(guó)家社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)B.國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)C.國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)D.國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)【答案】:A11.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn),不包括()。A.家庭美德B.職業(yè)道德C.社會(huì)公德D.公民道德【答案】:D12.某顧客到龍蝦館吃霸王餐,賒賬300元,還和老板娘發(fā)生爭(zhēng)吵。店里的廚師甲、伙伴乙及合伙人丙、丁聽(tīng)說(shuō)后氣不過(guò),連夜帶著道具一起去追債,打傷了該顧客,還拿走了他身上的3700元錢,事發(fā)當(dāng)天,這4人就被民警抓獲。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是()。A.4人行為構(gòu)成搶劫罪B.4人屬于共犯C.4人構(gòu)成盜竊罪D.4人應(yīng)退還贓款,并賠償該顧客的醫(yī)藥費(fèi)等相關(guān)損失【答案】:C13.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,處于支配地位的是()。A.合伙制企業(yè)B.公司法人制企業(yè)C.合作制企業(yè)D.個(gè)人業(yè)主制企業(yè)【答案】:B14.“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏”是諸子百家中()的觀點(diǎn)。A.墨子B.老子C.孔子D.莊子【答案】:B15.甲市流傳葛粉可以防癌,致癌(疑為:抗癌),引發(fā)人們爭(zhēng)相購(gòu)買葛粉,葛根,以致葛粉,葛根價(jià)格高漲,甚至有人不惜重金購(gòu)買,甲市政府的下列措施中,不能有效,合理緩解該問(wèn)題的是()。A.利用行政手段加強(qiáng)市場(chǎng)管理B.集中整治市場(chǎng)中哄抬物價(jià)的行為C.自行購(gòu)買葛粉,免費(fèi)分發(fā)給市民D.及時(shí)辟謠,進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)【答案】:C16.西漢《鹽鐵論》中桑弘羊提出的“國(guó)富則民強(qiáng)”之道是()。A.下貧則上貧,下富則上富B.工商業(yè)是國(guó)富民強(qiáng)的根本C.抑制所有商業(yè)D.農(nóng)業(yè)是富國(guó)的唯一之道【答案】:B17.中國(guó)繪畫(huà)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),下列畫(huà)家時(shí)代最早的是:()。A.閻立本B.唐寅C.鄭板橋D.文征明【答案】:A18.商業(yè)“童叟無(wú)欺”的職業(yè)道德,醫(yī)務(wù)行業(yè)“救死扶傷”的職業(yè)道德,千百年來(lái)為從事這些行業(yè)的人們所傳承和遵守。這體現(xiàn)了職業(yè)道德()A.鮮明的行業(yè)性B.相對(duì)穩(wěn)定性與連續(xù)性C.自我的約束性D.表現(xiàn)形式多樣性【答案】:B19.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.懲罰權(quán)屬于領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)權(quán)力B.個(gè)人權(quán)力是由于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特殊品質(zhì)和才能而產(chǎn)生的影響力C.個(gè)人權(quán)力是保證組織正常運(yùn)行的基本要素D.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威是職務(wù)權(quán)力與個(gè)人權(quán)力的結(jié)合【答案】:C20.十九大報(bào)告中引用的“大道之行也”出自()。A.《論語(yǔ)》B.《道德經(jīng)》C.《禮記》D.《春秋》【答案】:C21.小張和小王原本是一對(duì)非常要好的朋友,因某件事情鬧翻后,小張為發(fā)泄自己的不滿在小王的照片上亂涂亂畫(huà)了一通,然后把照片貼在小王的公司大門上。小張的行為侵犯了小王的()。A.名稱權(quán)B.姓名權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)【答案】:D第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)22.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒(méi)有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是()A.中微子:宇宙的使者B.令人驚喜的存在C.特立獨(dú)行的中微子D.觸不可及:“隱形”的中微子【答案】:A23.從蜻蜓低飛預(yù)測(cè)天氣,到蟾蜍搬家預(yù)測(cè)地震。中國(guó)古代民間積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過(guò)一代代人口口相傳,時(shí)至今日,在民間--也包括今天的網(wǎng)絡(luò)上來(lái)看,依舊有不低的信任度。而現(xiàn)代地震研究,強(qiáng)調(diào)的則是數(shù)據(jù)和概率。在古代對(duì)于某一地區(qū)的準(zhǔn)確預(yù)報(bào),放在今天信息匯集和橫向?qū)Ρ?、統(tǒng)計(jì)來(lái)看,則不再有普遍適用的意義。對(duì)于中國(guó)古代民間積累的地震預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn),作者認(rèn)為它:()。A.可以在現(xiàn)代地震研究中得到有效利用B.是在老百姓中傳承多年的民間智慧的結(jié)晶,具有相當(dāng)?shù)目尚哦菴.與重視數(shù)據(jù)和概率的現(xiàn)代地震研究背道而馳,不可信D.具有偶然性,不能作為地震預(yù)報(bào)的依據(jù)【答案】:D24.當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮水漫過(guò)社會(huì)的堤壩,當(dāng)社會(huì)分層的車輪碾過(guò)城鄉(xiāng)的(),當(dāng)財(cái)富積累的分化撞擊公平的(),當(dāng)傳統(tǒng)的公共生活瓦解出原子化、陌生化、叢林化的世相,底層民眾承受著更多的生活重負(fù)。A.分界、紅線B.邊界、高壓線C.天塹、警戒線D.鴻溝、底線【答案】:D25.文化保護(hù)和商業(yè)開(kāi)發(fā)有時(shí)候是一對(duì)矛盾,對(duì)于文化來(lái)說(shuō),赤膊上陣賺錢并非文化的________,用算盤去衡量?jī)?nèi)在價(jià)值,文化難免在“保護(hù)與開(kāi)發(fā)的________中”敗下陣來(lái)。如今我們認(rèn)識(shí)到,文化成為發(fā)展的________動(dòng)力,企業(yè)、地方甚至國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心,可能藏在“文化密碼”里。

依次填入劃?rùn)M線部分,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.預(yù)設(shè)博弈不竭B.追求權(quán)衡原始C.強(qiáng)項(xiàng)對(duì)壘內(nèi)生D.本色拉鋸強(qiáng)大【答案】:C26.在互聯(lián)網(wǎng)上,每一個(gè)網(wǎng)民都是平等的個(gè)體,大家具有平等的話語(yǔ)權(quán)。任誰(shuí)想借助現(xiàn)實(shí)世界的身份在網(wǎng)絡(luò)上繼續(xù)高人一等、威風(fēng)八面,都是()。這似乎是一個(gè)領(lǐng)袖失勢(shì)的時(shí)代,()的時(shí)代已然逝去,取而代之的是眾聲喧嘩,甚至,關(guān)于領(lǐng)袖、成功的定義本身也(),意義與價(jià)值被重新評(píng)估。A.癡人說(shuō)夢(mèng)、呼風(fēng)喚雨、無(wú)所適從B.不明是非、一鳴驚人、莫衷一是C.癡心妄想、一呼萬(wàn)應(yīng)、眾說(shuō)紛紜D.一廂情愿、一手遮天、各抒己見(jiàn)【答案】:C27.市場(chǎng)機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場(chǎng)只能靠市場(chǎng)。從國(guó)外經(jīng)驗(yàn)觀察,完全依靠政府財(cái)力實(shí)現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場(chǎng)化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?;?、兜底線”職能定位的同時(shí),健全市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會(huì)力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來(lái),養(yǎng)老市場(chǎng)也就能繁榮起來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明的是:A.應(yīng)健全市場(chǎng)機(jī)制,讓社會(huì)力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體B.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控相互配合C.公共產(chǎn)品也可以參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)活力D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財(cái)政提供【答案】:A28.流通運(yùn)輸成本畸高侵蝕了上下游產(chǎn)業(yè)的利潤(rùn)空間,使得上下游企業(yè)生產(chǎn)積極性受挫,進(jìn)而對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)不利影響。流通運(yùn)輸成本畸高又是物價(jià)上漲的首兇,所有流通運(yùn)輸成本歸根結(jié)底都進(jìn)入到了終端商品銷售價(jià)格之中,最終都是由消費(fèi)者來(lái)買單。也就是說(shuō),()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.流通物流費(fèi)用畸高問(wèn)題,已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新瓶頸B.物流運(yùn)輸成本過(guò)高既打壓實(shí)體經(jīng)濟(jì),又是高物價(jià)、高通脹的禍根之一C.要從根本上遏制物價(jià)上漲的勢(shì)頭,應(yīng)從降低不合理的物流成本人手D.把過(guò)高的流通費(fèi)用和運(yùn)輸成本切實(shí)降下來(lái),是改善民生的必然要求【答案】:B29.射電天文學(xué)的進(jìn)步把人們的視線引向了宇宙遙遠(yuǎn)的邊緣,那里_________了更多有關(guān)宇宙起源和演化的關(guān)鍵線索。天文學(xué)家都渴望擁有威力更加強(qiáng)大的射電望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)擁有了這種望遠(yuǎn)鏡,誰(shuí)就更有可能站立在現(xiàn)代物理學(xué)和天文學(xué)的潮頭,_________,成為破解宇宙之謎的領(lǐng)軍力量。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.暗藏B.潛藏C.埋藏D.隱藏【答案】:D30.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形。這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的,葉片夾角為137.5度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉片。這段文字意在說(shuō)明()。A.不同的生長(zhǎng)環(huán)境造成了植物葉片生長(zhǎng)的差異B.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度C.暗合數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利D.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的關(guān)鍵因素【答案】:C31.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難,這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品,文學(xué)、戲劇、電影、音樂(lè)、舞蹈以及美術(shù)等,一些中國(guó)觀眾對(duì)許多來(lái)華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品,常常耳熟能詳,如數(shù)家珍,而中國(guó)的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌--不論皖團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個(gè)人的品牌;中國(guó)藝術(shù)在劇目和國(guó)外觀眾欣賞習(xí)慣的對(duì)接上缺少經(jīng)驗(yàn);在中外文化交流項(xiàng)目中,尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn),不重視平臺(tái)和市場(chǎng)的選擇與拓展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.造成中國(guó)藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒(méi)有將產(chǎn)品做成品牌B.中國(guó)藝術(shù)走出去面臨諸多困難C.提高中國(guó)藝術(shù)的知名度,關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新D.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國(guó)藝術(shù)走出去的唯一途徑【答案】:A32.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過(guò)國(guó)家積極介入保障公民在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活領(lǐng)域的權(quán)利,是要求國(guó)家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán),是要求排除國(guó)家妨害、國(guó)家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極權(quán)利范疇的是()。A.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單B.董事長(zhǎng)不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)C.國(guó)家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房D.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利【答案】:C33.普雅花的花期只有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為絢麗。然而,誰(shuí)會(huì)想到,為了兩個(gè)月的花期,它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。在這100年中,它只是靜靜佇立在高原上,________,用葉子采集來(lái)自太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)光輝,用并不粗壯的根一點(diǎn)點(diǎn)地________大地的養(yǎng)料,等待100年后生命綻放時(shí)的驚天一刻。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.春去秋來(lái)B.幕天席地C.風(fēng)餐露宿D(zhuǎn).櫛風(fēng)沐雨【答案】:D34.定義:①公德:人們?cè)谏鐣?huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德,也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證:(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂(lè)于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.2個(gè)B.3個(gè)C.0個(gè)1個(gè)D.上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(【答案】:A35.過(guò)去,城市集體部門和國(guó)有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%,現(xiàn)在則大幅度下降,兩個(gè)加起來(lái)剛剛超過(guò)30%,其他的所有制,私有制、個(gè)體經(jīng)營(yíng)比例則大幅度上升,這些均對(duì)收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對(duì)上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因B.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯C.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素D.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯【答案】:C36.去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的?!苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽,獲得一等獎(jiǎng),他可高興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話:“這會(huì)過(guò)去的。”對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A.語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的B.語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒C.語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情D.語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切【答案】:B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系37.若f(a,b)=3a-b/2,那么f(10,6)的值是()A.29B.60C.27D.13【答案】:C38.小王周末組織朋友自助游,費(fèi)用均攤,結(jié)帳時(shí),如果每人付450元,則多出100元;如果小王的朋友每人付430元,小王自己要多付60元才剛好,這次活動(dòng)人均費(fèi)用是()。A.432.5元B.435.0元C.438.0元D.437.5元【答案】:D39.A、B兩地相距150公里,甲車從A地開(kāi)往B地,乙車從B地開(kāi)往A地。甲車于上午10點(diǎn)出發(fā),乙車于上午10點(diǎn)半出發(fā),最終乙車比甲車早30分鐘到達(dá)目的地。已知兩車的速度之比為2:3,則兩車在途中相遇的時(shí)間是()。A.0.4791666666666667B.0.4708333333333333C.0.4583333333333333D.0.4513888888888889【答案】:A40.兩輛電動(dòng)小汽車在周長(zhǎng)為360米的圓形道上不斷行駛,甲車每分鐘速度是20米。甲、乙兩車同時(shí)分別從相距90米的A、B兩點(diǎn)相背而行,相遇后乙車立即返回,當(dāng)它到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車過(guò)B點(diǎn),又回到A點(diǎn),此時(shí)甲車立即返回。問(wèn)再過(guò)多少分鐘能與乙車相遇?()。A.3B.2C.5D.4【答案】:A41.一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米和3米。施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫(huà)一條封閉的線,其所畫(huà)的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)形狀大小完全相同的部分。問(wèn):其所畫(huà)的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米?()A.6(√5-1)B.8C.6D.4(√13-2)【答案】:B42.紙上寫(xiě)有若干個(gè)整數(shù),它們的平均數(shù)為56,小明將其中的每個(gè)奇數(shù)乘以2,每個(gè)偶數(shù)乘以3,所得到的全部計(jì)算結(jié)果的平均值為134,已知紙上所有奇數(shù)的和比所有偶數(shù)的和大180,那么紙上共寫(xiě)有幾個(gè)數(shù)?()A.18B.15C.12D.16【答案】:B43.準(zhǔn)備在甲、乙兩地間豎電線桿,當(dāng)兩桿間隔為30米時(shí)比間隔為40米時(shí)多用電線桿30根。求甲、乙兩地相距多少米?()。A.2400B.4600C.3600D.1800【答案】:C44.甲、乙、丙三籃子中共有蘋果57個(gè),已知甲籃子的蘋果數(shù)比乙多6個(gè),丙籃子的蘋果數(shù)比乙少3個(gè),則甲、乙、丙三個(gè)籃子中的蘋果數(shù)之比為:()。A.5:3:2B.8:6:5C.5:4:3D.9:7:6【答案】:B45.從1、2、3、4中任取3個(gè)數(shù)組成沒(méi)有重復(fù)的三位數(shù)且必須為偶數(shù),則取法種數(shù)為()。A.12B.10C.11D.13【答案】:A46.9,54,189,468,()。A.523B.945C.657D.936【答案】:B47.學(xué)校組織義務(wù)植樹(shù),現(xiàn)有楊樹(shù)和柳樹(shù)兩種樹(shù)苗,首先種了15棵楊樹(shù),剩下的楊樹(shù)占剩下的樹(shù)苗的1/3,又種了2棵楊樹(shù),剩下的楊樹(shù)占所剩樹(shù)苗的1/4,問(wèn)種下的楊樹(shù)與剩下的楊樹(shù)數(shù)量之比為多少?()A.17:4B.4:7C.21:5D.6:13【答案】:A48.四人年齡為相鄰的自然數(shù)列且最年長(zhǎng)者不超過(guò)30歲,四人年齡之乘積能被2700整除且不能被81整除。則四人中最年長(zhǎng)者多少歲?()A.28B.30C.27D.29【答案】:A49.一只蟋蟀掉入一口17米深的井中,每天白天蟋蟀跳上5米晚上又滑下2米,則這只蟋繂經(jīng)過(guò)多少天可以從井中跳出?()A.9B.5C.7D.3【答案】:B50.從裝滿1000克濃度為50%的酒精瓶中倒出200克酒精,再倒入蒸餾水將瓶加滿。這樣反復(fù)三次后,瓶中的酒精濃度是多少?()A.24.4%B.25.6%C.27.5%D.22.5%【答案】:B51.把同一排6張座位編號(hào)為1,2,3,4,5,6的電影票全部分給4個(gè)人,每人至少分1張,至多分2張,且這兩張票具有連續(xù)的編號(hào),那么不同的分法種數(shù)是:()。A.144B.96C.168D.72【答案】:A第四部分判斷推理52.診斷之于()相當(dāng)于知錯(cuò)之于()。A.醫(yī)生學(xué)生B.病人浪子C.手術(shù)改錯(cuò)D.儀器表?yè)P(yáng)【答案】:C53.明朝大思想家王守仁提倡“知行合一”。知,主要指人的道德意識(shí)和思想意念。行,主要指人的道德踐履和實(shí)際行動(dòng)。所謂“知行合一”,即要求人們不光要知曉道理,更要出于本心,主動(dòng)地付諸實(shí)踐。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于“知行合一”的是:A.為了拍宣傳片,全體師生上大街清掃馬路B.懾于中央禁令,部分官員不再像從前那樣在高級(jí)酒店大吃大喝C.明知道隨便對(duì)父母發(fā)脾氣不好,處于叛逆期的小李同學(xué)還是忍不住對(duì)父母發(fā)了火D.自從在學(xué)校里學(xué)了“烏鴉反哺”的課文后,小朋友們開(kāi)始懂得了體諒和孝順父母經(jīng)常幫父母做家務(wù)【答案】:D54.所謂定勢(shì)效應(yīng)是指人們局限于既有的信息或認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象。人們?cè)谝欢ǖ沫h(huán)境中工作和生活,久而久之就會(huì)形成一種固定的思維模式,使人們習(xí)慣于從固定的角度來(lái)觀察、思考事物,以固定的方式來(lái)接受事物。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)定勢(shì)效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.小陳買彩票每次都買專家推薦購(gòu)買的號(hào)碼B.當(dāng)了二十年的刑偵警察的老李能一眼就辨認(rèn)出小偷、逃犯以及走私分子C.小田和同事小趙有矛盾,每當(dāng)小田看到小趙和其他人聊天時(shí),總感到小趙是在說(shuō)他的壞話D.老張因病需要做手術(shù),但他看到主治醫(yī)師非常年輕后,就認(rèn)為其治療經(jīng)驗(yàn)少,水平肯定不高,于是立即要求醫(yī)院換一個(gè)醫(yī)生【答案】:A55.魯迅先生曾在《無(wú)聲的中國(guó)》中寫(xiě)道:“中國(guó)人的性情總是喜歡調(diào)和、折中的,譬如你說(shuō),這屋子太暗,說(shuō)在這里開(kāi)一個(gè)天窗,大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就會(huì)來(lái)調(diào)和,愿意開(kāi)天窗了?!边@種先提出很大的要求來(lái),接著提出較小、較少的要求,在心理學(xué)上被稱為“拆屋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列不屬于“拆屋效應(yīng)”的一項(xiàng)是:()。A.談判桌上,為了使對(duì)方接受自己的500萬(wàn)的賠償要求,小張?jiān)诖酥跋忍岢鲆粋€(gè)800萬(wàn)的賠償數(shù)額,最終使其接受該要求B.請(qǐng)各家家庭主婦在一份呼吁安全駕駛的請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽名。兩周后,問(wèn)這些主婦能否在她們的前院立一塊寫(xiě)著“謹(jǐn)慎駕駛”的告示牌。結(jié)果,先前簽過(guò)名的55%以上都會(huì)同意,而沒(méi)有簽名的只有不足17%的接受這一要求C.書(shū)店里,蕭紅首先要求爸爸買一套價(jià)值近千元的詩(shī)集,爸爸不同意,轉(zhuǎn)而要求買另外兩本較便宜的書(shū),最終如愿以償D.老師在布置作業(yè)的時(shí)候先給學(xué)生比平時(shí)多的題目,等學(xué)生有所反應(yīng)的時(shí)候,再說(shuō)可以選做里面的一些題目【答案】:B56.“品牌”是企業(yè)或品牌主體(包括城市、個(gè)人等)一切無(wú)形資產(chǎn)總和的全息濃縮,而“這一濃縮”又可以以特定的“符號(hào)”來(lái)識(shí)別;它是主體與客體,主體與社會(huì),企業(yè)與消費(fèi)者相互作用的產(chǎn)物。品牌應(yīng)該是目標(biāo)消費(fèi)者及公眾對(duì)于某一特定事物的心理的、生理的、綜合性的肯定性感受和評(píng)價(jià)的結(jié)晶物。根據(jù)以上定義,下列說(shuō)法正確的是()。A.品牌只是企業(yè)的牌子,并不能與同類產(chǎn)品區(qū)別開(kāi)來(lái)B.我們?cè)谑袌?chǎng)營(yíng)銷中說(shuō)的品牌,指的是狹義的商業(yè)性品牌,即是公眾對(duì)于某一特定商業(yè)人物,包括產(chǎn)品、商標(biāo)、企業(yè)家、企業(yè)四大類型商業(yè)人物的綜合感受和評(píng)價(jià)結(jié)晶物C.質(zhì)量只是品牌的組成部分,推不推出高質(zhì)量的新產(chǎn)品,對(duì)品牌在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有影響D.人和風(fēng)景,藝術(shù)家,企業(yè),產(chǎn)品,等等,不可以發(fā)展成為品牌對(duì)應(yīng)物【答案】:B57.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中,總是難以尋覓到日常生活的影子,嗅不到人間煙火味,看不到油鹽醬醋茶的壇壇罐罐。其實(shí),從人類的延續(xù)與個(gè)體生命的保障來(lái)說(shuō),日常生活比什么都重要。人們?cè)谌粘I钪薪?gòu)起了豐富的知識(shí)、規(guī)范、倫理與精神。由于日常生活的無(wú)所不包,它涉及了人與這個(gè)世界、與自然廣泛的聯(lián)系。我們知道自己身體的秘密嗎?如何使它更健康,更能給我們提供勞動(dòng)的保障?我們應(yīng)該如何處理和安排與周圍人群的關(guān)系,如何與親人相處?我們知道食物來(lái)自哪里,它們又分別是在哪個(gè)季節(jié)與我們相遇,它們的性格如何?在生活中,我們A.風(fēng)土人情B.藝術(shù)哲學(xué)C.社會(huì)倫理D.自然規(guī)律【答案】:B58.隨著生活節(jié)奏的加快,很多人都會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間,以提升工作效率。這一做法是可行的。因?yàn)榇竽X的“提醒功能”不夠準(zhǔn)確,很少能在正確的時(shí)間做出正確的提醒,而外部提醒可以讓人更好地掌握時(shí)間。以下選項(xiàng)中最能削弱上述論斷的是()。A.時(shí)間管理軟件難以適用所有工作、生活事項(xiàng)B.時(shí)間管理軟件會(huì)讓人壓力增大,影響工作效率C.時(shí)間管理軟件質(zhì)量參差不齊,人們難以辨別優(yōu)劣D.時(shí)間管理軟件會(huì)使人們的生活節(jié)奏進(jìn)一步加快【答案】:B59.教育的目的是什么?教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來(lái)從事什么工作,都必須能繼續(xù)自己的生活,解決日常生活中的問(wèn)題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向,在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的,學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的,他只有學(xué)習(xí)的任務(wù),而將日常生活交給他人,交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中,日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來(lái)、理想、職業(yè)、人才,包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等,在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中A.精神生活的重要價(jià)值B.日常生活的哲學(xué)意義C.幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.人生的真正意義【答案】:B60.促銷就是營(yíng)銷者向消費(fèi)者傳遞有關(guān)本企業(yè)及產(chǎn)品的各種信息,說(shuō)服或吸引消費(fèi)者購(gòu)買其產(chǎn)品,以達(dá)到擴(kuò)大銷售量的目的。贈(zèng)送促銷,即通過(guò)向消費(fèi)者贈(zèng)送小包裝的新產(chǎn)品或其他便宜的商品,來(lái)介紹某種產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、功效,以達(dá)到促進(jìn)銷售的目的。根據(jù)上述定義,下列不屬于贈(zèng)送促銷的是:()。A.花語(yǔ)洗發(fā)水產(chǎn)品在1月舉辦品牌十周年慶?;顒?dòng),凡購(gòu)買600ml花語(yǔ)洗發(fā)水的消費(fèi)者均可再獲得200ml花語(yǔ)洗發(fā)水一瓶B.某大型IT企業(yè)為向消費(fèi)者介紹其新操作系統(tǒng)產(chǎn)品,在電腦商場(chǎng)里贈(zèng)送小飾品,每個(gè)飾品上都寫(xiě)著該操作系統(tǒng)的新功能C.某食品品牌為推動(dòng)新產(chǎn)品的銷售,隨原有產(chǎn)品贈(zèng)送新產(chǎn)品的試吃品,取得了良好的市場(chǎng)效果D.某糖果公司在百貨商場(chǎng)舉辦活動(dòng),所有顧客均可免費(fèi)得到一顆新開(kāi)發(fā)的榴蓮口味軟糖【答案】:A61.俗話說(shuō)“繡花要得手綿巧,打鐵還須自身硬”,下列與該俗語(yǔ)哲學(xué)道理相同的是()。A.水大漫不過(guò)船B.有理不在聲高C.師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人D.身正不怕影子斜【答案】:C62.():刺激消費(fèi):發(fā)消費(fèi)券相當(dāng)于增加體重:鼓勵(lì)進(jìn)食:()A.金融安全;餐費(fèi)打折B.消除貧困;多吃肉類C.擴(kuò)大內(nèi)需;用餐免費(fèi)D.消除危機(jī);調(diào)換品味【答案】:C63.理想對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.志向探索C.書(shū)籍

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