增強(qiáng)規(guī)則意識(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGE2PAGE3〔第六課弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治國(guó)家〕增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)教學(xué)目標(biāo)了解社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則，了解法律與紀(jì)律的關(guān)系，理解法律、紀(jì)律的作用以及違反法律、紀(jì)律的危害，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備歌曲《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》的歌詞。一把直尺和一個(gè)圓規(guī)。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì)【導(dǎo)入】播放歌曲：《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》。引導(dǎo)學(xué)生思考：大家聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？有沒(méi)有留意歌詞的內(nèi)容？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極思考，作出各種回答。教師小結(jié)：“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期為中國(guó)工農(nóng)紅軍制訂的紀(jì)律，曾經(jīng)是紅軍以及后來(lái)的八路軍、新四軍、人民解放軍政治工作的重要內(nèi)容，是我軍保持戰(zhàn)斗力的重要因素。它對(duì)于加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)，密切軍民關(guān)系，增強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié),奪取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，起到了重大作用。后被譜寫(xiě)為歌曲，廣為傳唱。軍隊(duì)有嚴(yán)明的紀(jì)律，那家庭、國(guó)家呢？是否也有自己的規(guī)則和紀(jì)律呢？【教學(xué)過(guò)程】板書(shū)：第六課弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治國(guó)家一、增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)活動(dòng)一：畫(huà)一畫(huà)學(xué)生活動(dòng)：兩位學(xué)生到黑板前，一位徒手、另一位借助尺子和圓規(guī)畫(huà)一個(gè)正方形和一個(gè)圓形。引導(dǎo)學(xué)生思考：觀察比較他們的畫(huà)有什么不同？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極回答問(wèn)題，第一位同學(xué)畫(huà)得不是很好，因?yàn)樗峭绞之?huà)的；第二位同學(xué)畫(huà)得要好些，因?yàn)樗柚顺咦雍蛨A規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生思考：這種差異用中國(guó)的哪句古訓(xùn)可以說(shuō)明呢?教師點(diǎn)撥：無(wú)規(guī)矩不成方圓。板書(shū)：1.規(guī)則與秩序引導(dǎo)學(xué)生思考：請(qǐng)大家仔細(xì)觀察教材第64頁(yè)的鏡頭一、鏡頭二及漫畫(huà)，并討論：（1）韁繩在馭馬中起什么作用？（2）課堂紀(jì)律在保證教學(xué)效果上起什么作用？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極發(fā)言，提出各種意見(jiàn)。教師小結(jié)：鏡頭一的韁繩可以幫助騎手控制千里馬的奔跑方向，讓他順利到達(dá)終點(diǎn)；鏡頭二的課堂紀(jì)律是維持課堂秩序，是保證老師正?！敖獭迸c學(xué)生正常“學(xué)”的重要保證，從而獲得優(yōu)良的教學(xué)效果。這兩個(gè)鏡頭說(shuō)明要做好某件事情，要完成某項(xiàng)任務(wù)，要達(dá)到某個(gè)目的，必須要有一定的規(guī)則與秩序。馭馬需要韁繩，教學(xué)需要課堂紀(jì)律，社會(huì)生活也要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。板書(shū)：（1）社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則與秩序引導(dǎo)學(xué)生思考：什么是社會(huì)生活中的規(guī)矩呢？社會(huì)生活為什么必須要有規(guī)矩呢？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極思考，并回答問(wèn)題。教師小結(jié)：社會(huì)生活中的規(guī)矩就是人們?cè)谏鐣?huì)生活中說(shuō)話、做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，也就是所有社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。社會(huì)生活必須要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，守規(guī)矩。因?yàn)?，我們生活的這個(gè)社會(huì)，是由形形色色的人組成的，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們?cè)谏鐣?huì)中活動(dòng)的目的、動(dòng)機(jī)往往各不相同，如果沒(méi)有行為的規(guī)矩，人們各行其是，社會(huì)生活就會(huì)混亂不堪，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中。所以，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則與秩序。人們正是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中，逐步認(rèn)識(shí)到：人們的權(quán)利，需要規(guī)則來(lái)保護(hù)；人們要做成事，需要規(guī)則作保證，由此形成了各種規(guī)則。板書(shū)：（2）社會(huì)生活中的規(guī)則與秩序活動(dòng)二：想一想學(xué)生活動(dòng)：小組合作，齊心協(xié)力，共同尋找社會(huì)生活中的規(guī)則（可從自身經(jīng)歷或直接感受到的有關(guān)衣、食、住、行等方面），并想象沒(méi)有了這些規(guī)則與秩序，我們的生活會(huì)變成什么樣？學(xué)生1：每個(gè)公民都要遵守憲法。學(xué)生2：在學(xué)校遵守校紀(jì)班規(guī)，按時(shí)到校，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)生3：排隊(duì)上車(chē)，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?。學(xué)生4：遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路。學(xué)生5：如果沒(méi)有規(guī)則的話，每個(gè)人想怎么做就怎么做，那么社會(huì)就會(huì)一團(tuán)糟，混亂不堪……教師小結(jié)：由此可見(jiàn)，規(guī)則與秩序是社會(huì)生活正常進(jìn)行的保障。有規(guī)矩才能成方圓。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，團(tuán)體有章程，宗教有戒律，單位有紀(jì)律，社會(huì)有道德，這些都是規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則?；顒?dòng)三：分一分引導(dǎo)學(xué)生思考：通過(guò)剛才的回答可以發(fā)現(xiàn)，調(diào)節(jié)我們的行為規(guī)則有很多種，如紀(jì)律、道德、法律等，它們的共同特點(diǎn)就是為我們提供行為準(zhǔn)則或者行為模式，對(duì)我們的行為有規(guī)范作用。大家分析一下，剛才所說(shuō)的規(guī)則哪些屬于紀(jì)律，哪些屬于道德，哪些屬于法律。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生積極思考，并提出各種意見(jiàn)。學(xué)生1：給有需要的人讓座是道德要求。學(xué)生2：遵守校紀(jì)班規(guī)、按時(shí)上課、遵守課堂紀(jì)律是屬于紀(jì)律要求。學(xué)生3：遵守憲法、遵守交通法規(guī)是法律要求。板書(shū)：2.紀(jì)律與法律引導(dǎo)學(xué)生思考：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第65頁(yè)中的案例，并討論:（1）本案中，港務(wù)處依據(jù)什么對(duì)王某作出停職檢查的處理？（2）法院依據(jù)什么裁決這一勞動(dòng)糾紛？（3）紀(jì)律與法律有什么異同？學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生積極思考并發(fā)言，提出各種意見(jiàn)。2.紀(jì)律與法律（1）紀(jì)律的內(nèi)涵和作用（2）法律的內(nèi)涵和作用（3）紀(jì)律與法律的關(guān)系3.做遵紀(jì)守法的人（1）違反規(guī)則的危害性（2）增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，做遵紀(jì)守法的人附件二：歌曲《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》歌詞革命軍人個(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意；第一一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致才能得勝利；第二不拿群眾一針線，群眾對(duì)我擁護(hù)又喜歡；第三一切繳獲要?dú)w公，努力減輕人民的負(fù)擔(dān)。三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了；第一說(shuō)話態(tài)度要和好，尊重群眾不要耍驕傲；第二買(mǎi)賣(mài)價(jià)錢(qián)要公平，公買(mǎi)公賣(mài)不許逞霸道；第三借人東西用過(guò)了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；第四若把東西損壞了，照價(jià)賠償不差半分毫；第五不許打人和罵人，軍閥作風(fēng)堅(jiān)決克服掉；第六愛(ài)護(hù)群眾的莊稼，行軍作戰(zhàn)處處注意到；第七不許調(diào)戲婦女們，流氓習(xí)氣堅(jiān)決要除掉；第八不許虐待俘虜兵，不許打罵不許搜腰包。遵守紀(jì)律人人要自覺(jué)，互相監(jiān)督切莫違反了；革命紀(jì)律條條要記清，人民戰(zhàn)士處處愛(ài)人民；保衛(wèi)祖國(guó)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，全國(guó)人民擁護(hù)又歡迎。附件三：案例廣東省佛山市某醫(yī)院為張女士進(jìn)行減肥整形美容，獲得圓滿成功，為擴(kuò)大宣傳，該醫(yī)院將張女士的裸體照片展于醫(yī)院櫥窗中，給張女士造成極大的精神痛苦，張女士向人民法院起訴。經(jīng)法院審理，認(rèn)定該醫(yī)院侵犯了張女士的肖像權(quán)和隱私權(quán)。判決醫(yī)院停止侵害，撤下照片，向張女士賠禮道歉，并賠償精神損失等費(fèi)用5000元。附件四：八榮八恥以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人