2023年山東菏澤高三一模歷史試卷

2023年山東荷澤高三一模歷史試卷-學生用卷

一、單選題

1、【來源】2023年山東荷澤高三一模第1題

2022~2023學年2月河北保定高碑店市高三月考（崇德實驗中學）第2題

戰(zhàn)國時期，儒墨并稱“世之顯學”。孟子主張“親親而仁民，仁民而愛物”，墨子強調“兼相愛,

交相利”。這反映二者思想的共同點是（）

A.天人合一的觀念

B.主張義利并重

C.對人與物的關愛

D.民本思想傾向

2、【來源】2023年山東荷澤高三一模第2題

下表是從北魏到金朝對“中國”概念認知的變化。這反映出（）

北線推出-脫史愫華”理論

后炳,后胃.na沙陀人口??政治正統(tǒng)”觀念進行正統(tǒng)便構

契丹人修山?北極之F為中PT大北中國"的說法，

金朝自林-我率中國“

A.統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的趨勢

B.古代大一統(tǒng)思想的發(fā)展演進

C.民族交融促進了國家的統(tǒng)一

D.統(tǒng)一多民族國家疆域的擴大

3、【來源】2023年山東荷澤高三一模第3題

下表是王安石變法中青苗法的還納本息示意列表。這一政策的特征是（)

借貸方式實際支綸還貸的實際價值

I200X（倩幔4恢）12001

現(xiàn)錯例1000支

1204（仰線還IR）24001

A.加強人身控制

B.放松經(jīng)濟控制

C.稅收的公平化

D.實物的貨幣化

4、【來源】2023年山東荷澤高三一模第4題

“據(jù)統(tǒng)計，在清代三縣的628件民事糾紛案例中有2/3是通過這種半官半民的庭外調解結案?！边@

一基層司法治理方式（）

A.更有利于調解社會矛盾

B.助長了司法領域的腐敗

C.增加了政府的行政成本

D.擴大了基層治理的權力

5、【來源】2023年山東荷澤高三一模第5題

梁啟超認為，中國古代國家是皇帝的私有財產(chǎn)，皇權的安全就是國家的安全，在一個國際競爭激

烈的時代，中國要存在下去，必須形成一個現(xiàn)代民族國家。這說明當時（）

A.維新思想發(fā)展完善

B.啟蒙思想深入人心

C.國家安全觀的進步

D.總體安全觀的形成

6、【來源】2023年山東常澤高三一模第6題

2022-2023學年3月江蘇泰州靖江市江蘇省靖江高級中學高一月考第16題

下圖是英、法兩國畫報對辛亥革命的報道。英、法畫報的標題分別是：“革命軍的敵人，五歲的

清朝皇帝”、“袁世凱宣誓擁護共和，以剪辮宣告舊時代的終結?！边@反映了二者的共同態(tài)度是

A.對革命的基本肯定

B.對革命前景的不樂觀

C.對清朝皇帝的同情

D.對其在華利益的擔憂

7、【來源】2023年山東菊澤高三一模第7題

1937年1月3日，《紐約時報》評論到：“證明了中國的團結是建立在鞏固的基礎上的……中國

向日本證明了‘分裂再擊潰’的計劃并不是一條可以輕易征服中國的道路?！边@一評論（）

A.肯定了西安事變的作用

B.孤立和自保的色彩濃厚

C.對日本侵華發(fā)出了預警

D.希望美國介入遠東戰(zhàn)爭

8、【來源】2023年山東荷澤高三一模第8題

1954年，中國人民銀行出版發(fā)行了一幅宣傳畫，號召：每人儲蓄一元，國家就可集中六億。六億

元可買4000架戰(zhàn)斗機、26000臺拖拉機，可建設有10萬紗錠的紡紗廠9家，可修鐵路1000公里。

這一宣傳服務于（）

A.恢復國民經(jīng)濟

B.抗美援朝戰(zhàn)爭

C.工業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

D.國家三線建設

9、【來源】2023年山東荷澤高三一模第9題

西方主流媒體熱議中國的形象，如崛起與霸權的政治形象、騰飛與泡沫的經(jīng)濟形象、燦爛和擴張

的文化形象、穩(wěn)定與動蕩的社會形象、新潮與貧窮的國民形象。這是基于（）

A.中華人民共和國成立

B.社會主義的曲折發(fā)展

C.改革開放的深入開展

D.國際格局的重大變化

10、【來源】2023年山東荷澤高三一模第10題

亞歷山大征服埃及后，率軍前往位于埃及腹地的阿蒙神廟祭拜，宣稱獲得阿蒙的神諭成為埃及的

法老并進行正式加冕。下圖是亞歷山大被刻畫成法老的形象。這突出說明了（）

文明的相互碰撞

寬容的宗教氛圍

埃及文化的復興

政治體制的創(chuàng)新

11、【來源】2023年山東荷澤高三一模第11題

《笨拙》周刊描摹了自1841年起特別是19世紀后半葉英國的社會面貌。從里面我們可以看到不列

顛神、愛爾蘭神、法蘭西神、日耳曼神或擁抱，或爭辯，或責罵，或喜，或憂，各種神態(tài)淋漓盡

致，戰(zhàn)爭中的死亡被賦予神話般的尊嚴。這反映出當時的社會傾向是（）

A.自由主義

B.種族主義

C.帝國主義

D.民族主義

12、【來源】2023年山東荷澤高三一模第12題

根據(jù)下圖，我們可以推斷，1830—1920年世界社會主義運動的發(fā)展是由于（）

（注：1是楮經(jīng)濟角色或社會主義運動星上升也勢，I指下脩?維警）

1830—186041860—189041890—1920年

國別H濟角電社會主義述動窿濟角e社會主義達功及濟角電社會主義運動

美國中心區(qū)1中7區(qū)11t

法國邊嶂區(qū)t1!1t

陵國邊埠區(qū)ft1

俄國邊緣區(qū)t邊靡區(qū)t

A.資本主義世界經(jīng)濟體系的擴張

B.資本主義國家社會矛盾的激化

C.世界經(jīng)濟貿(mào)易中心的重大轉移

D.世界社會主義力量的國際聯(lián)合

13、【來源】2023年山東荷澤高三一模第13題

印度洋史研究日益成為學術界的熱點。20世紀中葉，學術界把印度洋視作地中海東段的延伸，作

為依附于歐洲的邊緣區(qū)域進行研究。到20世紀后期，開始重視印度洋本身的歷史，學者們將印度

洋稱為“亞洲的地中海"。這一研究的轉變（）

A.擺脫了殖民體系的框架

B.挑戰(zhàn)了西方中心論史觀

C.強調了海洋史的整體性

D.秉持了海洋史的新視角

14、【來源】2023年山東菊澤高三一模第14題

下圖是學者何傳啟制作的國際戰(zhàn)爭形態(tài)的歷史演變圖，這可用以說明（）

時代戰(zhàn)?形態(tài)關通武器攻擊目標戰(zhàn)略目標特點

16世紀總冷&刀M、弓帶內(nèi)體，城收平面戰(zhàn)?

火槍地戰(zhàn)*火槍、火地內(nèi)體制城權.”洋收千面戰(zhàn)?

16—20軍機械化成,帙甲軍艦、機槍內(nèi)體制海奴、制城權平面收?

世紀機S化或?坦克、飛機、?內(nèi)體，空杈、制滲杈立體戰(zhàn)?

率怙息化我*粉導火后、電子大辦信息制信權、制空權立體戰(zhàn)?

怙息化及小信息大a、機3人大囂付息制信權、制空權同絡應?

21世紀神經(jīng)枝制裁種及慶4、仿生戰(zhàn)士種及制肱杈、制優(yōu)權樸姓戰(zhàn)?

太空拉制戰(zhàn)太空大K、種經(jīng)大X種佞制大權.制膚權太空我?

A.國際戰(zhàn)爭與世界體系的變化

B.科技革命與戰(zhàn)爭形態(tài)的關系

C.人類文明和國際結構的轉變

D.武器是戰(zhàn)爭成敗的決定因素

15、【來源】2023年山東范澤高三一模第15題

2008年，歐洲從諾曼底到巴爾干到班加西一統(tǒng)一進程大幅推進。在歐洲人眼中，歷史似乎正在從

“雅爾塔體系”向歐洲人久違了的“凡爾賽一華盛頓體系”回歸。這里的“回歸”意指（）

A.英美主導的世界格局

B.美蘇為首的世界兩極格局

C.威斯特伐利亞體系

D.以歐洲為中心的國際格局

二、論述題

16、【來源】2023年山東荷澤高三一模第16題

2022~2023學年3月山東濰坊高密市高密市第三中學高二月考第37題

閱讀材料，回答問題。

材料一

黃河流域重要文物資源分布圖

——據(jù)2022年國家文物局發(fā)布的《黃河文物保護利用規(guī)劃》

材料二人類有很多種不同的文化，它們都是“自我”生長起來的，一種活生生的文化，總

是歷史上種種行為形式的博物館。每個文化集團都有自己唯一無二的歷史，這種歷史一部分取決

于社會集團特殊的內(nèi)部發(fā)展，一部分取決于它所受到的外部影響。

——摘自弗朗茲?博厄斯《種族、語言與文化》

從自然環(huán)境來看，世界上任何一種文化，總是和它產(chǎn)生的地域相結合的。黃河流域的文化與其地

質、地貌以及自然地理的特點密切相關。黃河流域的自然環(huán)境，像大地母親般地孕育了黃河文化。

----摘自侯仁之《黃河文化》

結合中國古代黃河流域文明發(fā)展的史實分析說明材料二的觀點。

17、【來源】2023年山東荷澤高三一模第17題

閱讀材料，回答問題。

材料一比較德國、意大利、日本在20世紀30年代的帝國統(tǒng)治，包括日本1937年的南京大

屠殺及其他暴行和1939年希特勒一一斯大林的協(xié)議。

一美國《加利福尼亞州歷史與社會科學課程標準》

材料二通過學習世界經(jīng)濟危機與社會問題的產(chǎn)生、昭和初期至第二次世界大戰(zhàn)結束我國的

政治和外交活動、與中國等亞洲各國的關系、歐美各國的活動、戰(zhàn)時國民生活等內(nèi)容，讓學生理

解從軍部的崛起開始到戰(zhàn)爭結束的整個過程，以及大戰(zhàn)給全人類帶來的巨大災難。

一一日本《初中社會科?歷史分野學習指導要領》

材料三“綏靖政策”一目中，提到柏林一一羅馬一東京軸心的建立，日中戰(zhàn)爭和蘇日沖突;

在“名人錄”中，有孫逸仙、蔣介石、毛澤東的名字；在“大事記”中，有1931年，日本侵占滿

洲里、1937—1945年，日中戰(zhàn)爭。

——俄羅斯《新的世界歷史綜合教學方案》

材料四理解各民族為對抗包括日本在內(nèi)的帝國主義國家的侵略和殖民統(tǒng)治而開展的運動，

同時又尋求國際團結合作。學習主題包括滿洲事變，中日戰(zhàn)爭，南京大屠殺，軸心國，太平洋戰(zhàn)

爭，第二次國共合作。

——摘編自張漢林《國外歷史課程標準中的抗日戰(zhàn)爭》

結合所學知識，以“透視外國人眼中的抗日戰(zhàn)爭”為題寫一則歷史短文。（（要求：表述成文，

敘述完整；立論正確，史論結合；邏輯嚴密，條理清晰.）

三、材料分析題

18、【來源】2023年山東荷澤高三一模第18題

閱讀材料，回答問題。

材料一新中國成立以來，實現(xiàn)了從工業(yè)化初期到工業(yè)化后期的歷史性飛越。經(jīng)濟學中的工

業(yè)化理論一般把工業(yè)化進程劃分為前工業(yè)化、工業(yè)化初期、工業(yè)化中期、工業(yè)化后期以及后工業(yè)

化五個階段。2011年以后，中國工業(yè)化水平進入到工業(yè)化后期，到2035年中國將全面實現(xiàn)工業(yè)化.

——黃群慧《新中國70年工業(yè)化進程的歷史性成就與經(jīng)驗》

材料二

中國各個歷史時期工業(yè)增加值的年平均增長率一覽表

階段年平均增長率

“一五”時期（1953?1957年）17.73%

社會主義盛謨時期（1958?1977年）9.0%

經(jīng)濟體制轉型時期（1978?1988年）13.96%

改革開放調整時期（1989?1994年）22.33%

國民經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展時期（1995?2003年）11.86%

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<***才，F(xiàn)N等，承，“卡卡6$*

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1952?2003年我國工業(yè)增加值及其占GDP比支的年際變化過勢圖

一—孫林巖等《中國制造業(yè)的演進分析》

分析材料，比較1978年前后新中國兩個時期的工業(yè)化進程，并加以說明。

19、【來源】2023年山東荷澤高三一模第19題

閱讀材料，回答問題。

英

在17惟妃中期英國內(nèi)旅的背景下.“革命”延續(xù)「以往的k義.意指?“政治變動它不是發(fā)動革

國

命.而是阻止革命；沒有加害"生制.而是大大強化了它革命最改要的耳邯同時也是革命最用要的

茁

掙征就是：IW家政權、社會靖府.意懼形態(tài)驛各方面發(fā)牛的全面的.順底的,則依的變儂

命

在

自I7M年以來.“變化”已給成為理代革命02的個幡心內(nèi)*.變化意味檸新時代.新紀無的到來.

也意味。與過去的M裂和審新開研等急象-?■.與的堂話.最性賦「法國大革命及質皋的

k

所仃革命一片時間向度，即外命是向赭發(fā)展的.指向「4*不過.舊了法國大帝命及犬所孕育的現(xiàn)

革

代革命的普退蟆則的大多數(shù)J?M.旗本郡是在民族國家的俄槃內(nèi)履開的

命

海地革命的4正或獻在r它為現(xiàn)代革命提俱「全新的內(nèi)屈它是所史卜唯?成功的奴氽起義.足不一

他場黑人推都白人統(tǒng)治衣的斗爭.是位丁美洲獨。粳體的先兩這不僅是以往發(fā)夕在KMUH室內(nèi)部或共

埠仃“內(nèi)嘏”性監(jiān)的革命所不具茶的.?H也住閑著蒂舍比病的獷敝.成為19世妃以來發(fā)生在歐洲各

命帝IW內(nèi)部以及歐洲之外的革命的柒本旗劃

一摘編自張旭鵬《“革命”的內(nèi)涵與變形：一項全球思想史的考察》

(1)結合世界近代史知識分析說明材料中革命內(nèi)涵的變化。(2)如果讓你續(xù)寫20世紀革命的內(nèi)涵與變

形，談談你的設計和理由。

1、【答案】D;

2、【答案】B;

3、【答案】D;

4、【答案】A;

5、【答案】C;

6、【答案】B;

7、【答案】A;

8、【答案】C;

9、【答案】C;

10、【答案】A;

11＞【答案】D;

12、【答案】A;

13、【答案】B;

14、【答案】B;

15、【答案】D;

16、【答案】文明發(fā)展史實舉例：源頭、開創(chuàng)性的史實：黃河流域是最早栽培粟的地方；我國最

早的奴隸制國家夏朝；甲骨文；青銅鑄造；宗法分封制；華夏族；百家爭鳴；秦統(tǒng)一多民族國家

建立；張騫出使西域等。繼承、發(fā)展的史實：可從秦漢到明清的政治、經(jīng)濟、思想文化、社會、

民族關系、對外關系等方面。如：沿黃古都-西安、洛陽、開封等；治理黃河；北方民族融合；罷

翱百家，獨尊儒術；絲綢之路；黃河流域有3000多年是全國的政治、經(jīng)濟、文化中心。（從中國

古代黃河流域文明發(fā)展的“源”與“流”的維度，從政治、經(jīng)濟社會、思想文化、民族、對外關

系等多方面舉例相關史實，呈現(xiàn)“源”與“流”和多方面的史實即可。）分析說明：層次1：只列

舉古代黃河流域文明發(fā)展的具體史實，不能在史實與材料二之間建立聯(lián)系。層次2:結合古代黃河

流域文明發(fā)展的具體史實，能在史實與材料二之間建立起聯(lián)系，但只是從社會、自然環(huán)境兩個層

面對材料二的觀點加以印證。層次3:結合古代黃河流域文明發(fā)展的具體史實，從社會、自然環(huán)境

層面在史實與材料二之間建立起邏輯聯(lián)系，能對材料二的觀點進行綜合評述，并提出創(chuàng)新性認識。

（結合史實，分析說明黃河流域文明的發(fā)展是多種因素綜合作用的結果，還可以從其他角度進行

闡釋，言之有理即可）。

17、【答案】答案示例：透視外國人眼中的抗日戰(zhàn)爭歷史課程標準是是國家主流價值觀的體現(xiàn)，

出于不同國家利益的需要，各國在課標中對抗日戰(zhàn)爭的敘述差異較大。美國課標中只是從日本侵

華的視角進行表述，中國的抗戰(zhàn)地位沒有得到應有的重視，無視中華民族的14年抗日，及對世界

反法西斯重要貢獻。但證實了對日本侵華暴行如南京大屠殺。日本刻意回避對中國侵略的戰(zhàn)爭性

質和侵華暴行；缺乏對侵略罪行的深刻反省。俄羅斯課標中有中華民族抗戰(zhàn)的國共雙方蔣介石和

毛澤東重要領導人物，對抗日戰(zhàn)爭的大致脈絡與涉事各方，均有所交代，這與美日形成了鮮明的

對比。韓國更強調樹立中國等被侵略國家奮起反抗的正面形象。對我國的抗日戰(zhàn)爭更為重視。基

本上敘述了日本侵華的全過程和中國人民抗日的全過程，史實更為具體、細致。韓國歷史課程標

準更接近我們的歷史觀?？谷諔?zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分，中國戰(zhàn)場是反法西斯的

主戰(zhàn)場，中國人為反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了重要貢獻，理應得到世界各國的尊重。（作答角度：

要求考生能夠結合史實，依據(jù)中國抗日戰(zhàn)爭的重要地位，分析說明各國歷史課程標準的差異，并

能簡要分析原因。其他角度敘述亦可。）

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18、【答案】新中國成立到改革開放前，是計劃經(jīng)濟體制下的社會主義工業(yè)化道路時期，重工業(yè)

優(yōu)先發(fā)展，中國工業(yè)化發(fā)展較快，但受政治等因素影響，發(fā)展有所起伏。新中國成立以后，中國

開始了偉大的社會主義工業(yè)化進程。特別是一五計劃和三大改造，大大促進了社會主義工業(yè)化的

發(fā)展。全面建設社會主義時期，中國克服種種困難，工業(yè)化建設取得較大成果。建立了獨立的、

比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系，打下了較好的工業(yè)基礎特別是重工業(yè)基礎。