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第頁(yè)共頁(yè)蘇教版國(guó)標(biāo)本第七冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)二教案:長(zhǎng)度單位換算練習(xí)長(zhǎng)度單位換算練習(xí)隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活越來越離不開數(shù)字,而數(shù)字里涉及到的單位也越來越多,其中長(zhǎng)度單位是我們生活中最常見的一種單位。本文主要介紹了蘇教版國(guó)標(biāo)本第七冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)二教案中的長(zhǎng)度單位換算練習(xí)內(nèi)容。一、教學(xué)目標(biāo)掌握長(zhǎng)度單位:厘米、分米、米、千米的換算關(guān)系;能夠根據(jù)題干中的數(shù)據(jù)算出所求的長(zhǎng)度;能夠解決現(xiàn)實(shí)生活中的長(zhǎng)度問題。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)熟記長(zhǎng)度單位換算關(guān)系;熟練掌握長(zhǎng)度單位換算的計(jì)算方法;學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。三、教學(xué)方法講解法:通過教師的講解,將知識(shí)點(diǎn)講清楚,讓學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。練習(xí)法:讓學(xué)生通過大量練習(xí)來掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?;顒?dòng)法:通過小組合作、小組競(jìng)賽等課外活動(dòng)來鞏固所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)內(nèi)容蘇教版國(guó)標(biāo)本第七冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)二教案中的長(zhǎng)度單位換算練習(xí)共包括10道題目。以下介紹其中的幾道。(1)某村委會(huì)到縣政府的距離是35千米,用標(biāo)準(zhǔn)公里表表示,應(yīng)填寫多少千米?解題思路:由于給出的長(zhǎng)度單位為千米,因此題目中的數(shù)據(jù)可以直接使用。需要我們將數(shù)據(jù)填寫到標(biāo)準(zhǔn)公里表中,因此應(yīng)寫35。(2)一個(gè)廢品廠需要運(yùn)走一堆垃圾,垃圾壓縮后,占地方1.2立方米,運(yùn)送車的載重量是3噸,按照常規(guī)規(guī)定,每立方米的垃圾重量不超過1噸,那么這堆垃圾的重量應(yīng)該填多少?解題思路:題目中給出的數(shù)據(jù)為1.2立方米,需要將其轉(zhuǎn)換為重量單位,這時(shí)需要使用長(zhǎng)度單位的換算關(guān)系。由于1立方米垃圾的重量不超過1噸,因此1.2立方米垃圾的重量應(yīng)為1.2噸。按照常規(guī)規(guī)定,每立方米垃圾重量不超過1噸,因此這堆垃圾的重量應(yīng)為1.2噸。(3)狐貍家的獸穴到小兔家的獸穴的距離是8000厘米,新修的兔媽媽路過那里時(shí),小兔問道:“這里有多少分米?。俊蹦敲催@里有多少分米?解題思路:題目給出的單位為厘米,需要將其轉(zhuǎn)換為分米。由于1分米=10厘米,因此8000厘米=800分米。五、教學(xué)設(shè)計(jì)針對(duì)以上三道題目,本課教學(xué)將如下設(shè)計(jì):首先通過講解,讓學(xué)生了解長(zhǎng)度單位換算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并熟記長(zhǎng)度單位換算關(guān)系。通過以上三道題目的例子,讓學(xué)生掌握解決長(zhǎng)度問題的方法,熟練掌握長(zhǎng)度單位換算的計(jì)算方法。通過課后練習(xí),讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過小組合作和小組競(jìng)賽的形式,讓學(xué)生更好地消化和吸收所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的參與度和學(xué)科水平。六、小結(jié)通過本次教學(xué),相信學(xué)生們已經(jīng)了解了長(zhǎng)度單位換算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),并掌握了相關(guān)計(jì)
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