研究生學(xué)位論文寫(xiě)作2014-9-24

醫(yī)學(xué)論文寫(xiě)作

文獻(xiàn)綜述撰寫(xiě)

碩士論文撰寫(xiě)一、醫(yī)學(xué)論文的一般體裁1.實(shí)驗(yàn)研究一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲(chóng)和流行病學(xué)等實(shí)驗(yàn)研究。

主要包括:①對(duì)各種動(dòng)物進(jìn)行藥理、毒理實(shí)驗(yàn),外科手術(shù)實(shí)驗(yàn);②對(duì)某種疾病的病原或病因的體外實(shí)驗(yàn);③某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲(chóng)實(shí)驗(yàn);④消毒、殺蟲(chóng)和滅菌的實(shí)驗(yàn)。2.臨床分析對(duì)臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因、臨床表現(xiàn)、分型、治療方法和療效觀察等進(jìn)行分析、討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并提出新建議、新見(jiàn)解,以提高臨床療效。3.療效觀察指使用某種新藥、新療法治療某種疾病,對(duì)治療的方法、效果、劑量、療程及不良反響等進(jìn)行觀察、研究,或設(shè)立對(duì)照組對(duì)新舊藥物或療法的療效進(jìn)行比較,比照療效的上下、療法的優(yōu)劣、不良反響的種類(lèi)及程度,并對(duì)是否適于推廣應(yīng)用提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。4.病例報(bào)告

主要報(bào)告罕見(jiàn)病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類(lèi)似報(bào)道但尚有重復(fù)驗(yàn)證或加深認(rèn)識(shí)的必要。5.病例(理)討論臨床病例討論主要是對(duì)某些疑難、復(fù)雜、易于誤診誤治的病例,在診斷和治療方面進(jìn)行集體討論,以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論那么以對(duì)少見(jiàn)或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關(guān)討論為主。6.調(diào)查報(bào)告

在一定范圍的人群里,不施加人工處理因素,對(duì)某一疾病(傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病等)的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查研究,給予評(píng)價(jià),并對(duì)防治方案等提出建議。7.文獻(xiàn)綜述以某一專(zhuān)題為中心,查閱、收集大量國(guó)內(nèi)外近期的原始醫(yī)學(xué)文獻(xiàn),經(jīng)過(guò)理解、分析、歸納、整理而寫(xiě)出綜述,以反映出該專(zhuān)題的歷史、現(xiàn)狀、最新進(jìn)展及開(kāi)展趨勢(shì)等情況,并做出初步的評(píng)論和建議。8.專(zhuān)題講座圍繞某專(zhuān)題或某學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)講授,介紹醫(yī)學(xué)開(kāi)展新動(dòng)向,傳播醫(yī)學(xué)科研和臨床上實(shí)用的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法,更新傳統(tǒng)的理論、知識(shí)和技術(shù),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步。根據(jù)對(duì)象不同,可分為普及講座和高級(jí)講座。二、醫(yī)學(xué)論文的常用格式臨床觀察類(lèi)論文的主要內(nèi)容1題名2摘要3關(guān)鍵詞4引言5層次標(biāo)題6正文〔1〕資料〔2〕方法〔3〕結(jié)果(圖、表〕〔4〕討論7參考文獻(xiàn)正文〔1〕資料①臨床資料②診斷標(biāo)準(zhǔn)③納入標(biāo)準(zhǔn)④排除標(biāo)準(zhǔn)〔2〕方法〔3〕結(jié)果(圖、表〕〔4〕討論①治療方法②觀察指標(biāo)③統(tǒng)計(jì)方法二、醫(yī)學(xué)論文的常用格式“溫哥華格式〞，共計(jì)12項(xiàng):題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、引言、材料與方法、結(jié)果、討論、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄。但該格式并不是一成不變的，以論著形式發(fā)表的論文，特別是實(shí)驗(yàn)型和臨床研究型的論文主要用“溫哥華格式〞1.題名(文題、篇名)

是對(duì)文章內(nèi)容的高度概括，起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。中文文題一般不超過(guò)20個(gè)字，英文不超過(guò)10個(gè)實(shí)詞。內(nèi)容包括:對(duì)象十方法十結(jié)果。本卷須知

1.阿拉伯?dāng)?shù)字〔病例數(shù)〕不可放在句首；

2．重點(diǎn)內(nèi)容放在題名的前部；

3.“……及其意義；……的臨床研究；……的實(shí)驗(yàn)研究〞均應(yīng)刪去。

308例2型糖尿病中醫(yī)蒸型調(diào)查分析〔對(duì)308例……〕XX方對(duì)離體恒流灌注兔心臟功能影響的實(shí)驗(yàn)研究〔XX方對(duì)離體恒流灌注兔心臟功能的影響〕

中藥含漱液對(duì)固定矯治患者牙周組織健康影響的臨床研究〔中藥含漱液對(duì)固定矯治患者牙周組織健康的影響〕

心內(nèi)直視手術(shù)期間血漿P物質(zhì)變化的臨床研究及其意義

〔心內(nèi)直視手術(shù)期間血漿P物質(zhì)的變化〕如文題“高血壓對(duì)頸動(dòng)脈的影響〞，本文題只有對(duì)象(高血壓)和方法(對(duì)頸動(dòng)脈的影響)，缺乏結(jié)果。通讀全文，了解本文的主要內(nèi)容是講述高血壓長(zhǎng)期作用會(huì)導(dǎo)致頸動(dòng)脈狹窄，故將文題改為“高血壓對(duì)頸動(dòng)脈狹窄的蓄積作用〞，這樣在文題中所表達(dá)的信息量就要大得多和明確得多。如文題“腎動(dòng)態(tài)顯像對(duì)糖尿病腎病的臨床觀察〞，本文題也是只有對(duì)象(腎動(dòng)態(tài)顯像)與方法(對(duì)糖尿病腎病的臨床觀察)，缺乏結(jié)果。通讀全文，才明白本文主要講述腎動(dòng)態(tài)顯像對(duì)診斷糖尿病腎病是一個(gè)敏感的指標(biāo)，故將文題改為“腎動(dòng)態(tài)顯像是判定糖尿病腎病的敏感指標(biāo)〞。再如文題“胸腺嘧啶脫氧核昔在消化道癌細(xì)胞中的生物調(diào)節(jié)作用〞，本文題雖然有對(duì)象(胸腺嘧啶脫氧核昔)、方法(在消化道癌細(xì)胞中)、結(jié)果(生物調(diào)節(jié)作用)，但消化道的范圍太大，包括口腔、食道、胃、十二指腸、空腸、回腸、直腸等，不知道本文所指是哪個(gè)部位?而且僅從文題來(lái)看，似乎是臨床研究的文章，但通讀全文，才知道是用離體胃癌細(xì)胞做的實(shí)驗(yàn)研究。故將文題改為“胸腺嘧啶脫氧核昔對(duì)離體胃癌細(xì)胞化療的生物調(diào)節(jié)〞，這樣就貼切得多了。注意:盡量不用簡(jiǎn)稱(chēng)、縮寫(xiě)詞，必須用時(shí)，應(yīng)以常見(jiàn)并含意確切者，如冠心病、DNA、CT、AIDS等;盡量不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、副標(biāo)題，防止使用“臨床分析〞、“研究，’、“觀察〞、“探討〞、“意義〞、“關(guān)系〞、“作用〞、“體會(huì)〞等無(wú)實(shí)義的詞。2.作者(著者)署名者必須是參加全部工作或局部主要工作，或參加本文撰寫(xiě)，對(duì)本文內(nèi)容能負(fù)責(zé)并能進(jìn)行辯論的人。一般少于6名，假設(shè)人數(shù)太多，可將指導(dǎo)者、協(xié)作者、審閱者放在致謝中，所有署名、被致謝者應(yīng)征得本人同意。3.摘要(提要)是以最少的文字介紹論文的主要觀點(diǎn)和主要內(nèi)容。包括:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四局部。一般來(lái)說(shuō)，3000字以上論著性文稿應(yīng)附有摘要，3000字以下的可不需要。摘要字?jǐn)?shù)以100一300字為宜，多那么不超過(guò)500字。外文不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。

摘要用第三人稱(chēng)，不用第一人稱(chēng)(本文、本院、我們、作者)，不用疑難詞、縮略詞(公認(rèn)除外)，不用圖、表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公用的符號(hào)術(shù)語(yǔ)、不用參考文獻(xiàn))例:2型糖尿病并高脂血癥患者血漿纖維蛋白原增加目的：為了解2型糖尿病并高脂血癥患者血漿纖維蛋白原水平。方法：應(yīng)用比濁法測(cè)定21例2型糖尿病并高脂血癥患者和22例健康體檢者血漿纖維蛋白原水平結(jié)果：2型糖尿病并高脂血癥患者血漿纖維蛋白原水平高于健康對(duì)照組(P<0.01)。結(jié)論：纖維蛋白原是判斷2型糖尿病并高脂血癥的一個(gè)指標(biāo)4.關(guān)鍵詞是從文稿中提煉出來(lái)的最能反映文稿主要內(nèi)容的名詞、詞組或短語(yǔ)。一般為3一8個(gè))不用化學(xué)分子式、未被普遍采用的縮寫(xiě)詞及無(wú)檢索價(jià)值的詞(技術(shù)、應(yīng)用、觀察、調(diào)查等)作為關(guān)鍵詞。如上述摘要的關(guān)鍵詞為:2型糖尿病、高脂血、纖維蛋白原5.引言(前言、序言)是論文的開(kāi)頭局部，一般鋪墊性的文字，起承上啟下的作用。主要包括概念、發(fā)生率(臨床研究、引用文獻(xiàn))、問(wèn)題的提出(國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、成果，尚有什么問(wèn)題未解決)、本研究的目的意義與方法結(jié)果四局部。約300字，占全文l/10〔、防止使用“首次報(bào)道〞、“國(guó)內(nèi)首‘創(chuàng)〞、“國(guó)內(nèi)外尚未見(jiàn)報(bào)道〞、“到達(dá)國(guó)際先進(jìn)水平〞等，可用“少見(jiàn)報(bào)道〞代替。引言應(yīng)扼要地說(shuō)明本研究的目的、設(shè)想、方法、預(yù)期結(jié)果和意義，可適當(dāng)介紹歷史背景和理論依據(jù)，使讀者了解論文所探討的問(wèn)題和討論的焦點(diǎn)。要求說(shuō)明：與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展提出問(wèn)題說(shuō)明本研究的目的。其內(nèi)容盡量不涉及方法和結(jié)果。例：研究說(shuō)明七氟醚或異氟醚均可增強(qiáng)維庫(kù)溴銨的肌松作用[1-4]，但有關(guān)七氟醚或異氟醚對(duì)維庫(kù)溴銨增效作用的時(shí)間依賴(lài)性尚未定論。本研究擬評(píng)價(jià)1MAC七氟醚或異氟醚對(duì)維庫(kù)溴銨增效作用的時(shí)間依賴(lài)性，為臨床提供參考。例:聯(lián)合方案治療慢性難治性前列腺炎效果顯著慢性前列腺炎是一種常見(jiàn)病，病理組織以腺泡周?chē)鷨魏思?xì)胞和淋巴細(xì)胞浸潤(rùn)為主，呈灶性分布。臨床表現(xiàn)為一組病癥群，發(fā)病機(jī)制仍未明了，細(xì)菌感染約占83%，多為混合感染。本病占門(mén)診數(shù)的25%，以26一42歲青壯年居多，約占該病患者的73%。慢性細(xì)菌性前列腺炎目前是一種難治性疾病，原因在于臨床診斷的盲目性、片面性和外表性，治療的單一性及心理、精神等因素。我們?cè)O(shè)計(jì)聯(lián)合治療方案，對(duì)86例該患者進(jìn)行治療，效果滿(mǎn)意，有效率達(dá)97%?，F(xiàn)報(bào)告如下：引言的寫(xiě)作要求如下：①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，不繞彎子，直接提出本文所研究的問(wèn)題；②言簡(jiǎn)意賅，突出重點(diǎn)。不應(yīng)過(guò)多表達(dá)同行熟知的及教科書(shū)中的常識(shí)性?xún)?nèi)容，確有必要提及他人的研究成果和根本原理時(shí)，只需以參考引文的形式標(biāo)出即可；③引言的內(nèi)容不應(yīng)與摘要雷同，也不應(yīng)是摘要的注釋。④引言最好不要分段論述,不要插圖列表,本文的結(jié)果和結(jié)論不要寫(xiě)入引言。6.材料與方法:6.1臨床研究，需提供以下材料:一般資料:病例來(lái)源(本院住院或門(mén)診，何時(shí)病例)，病例選擇標(biāo)準(zhǔn)(引用者注明出處，自訂者說(shuō)明根據(jù))，例數(shù)，性別，年齡，病程，病因，病情，部位，有意義的家族史和既往史臨床表現(xiàn):主要病癥和體征，實(shí)驗(yàn)室檢查及其它檢查結(jié)果隨機(jī)化分組治療方法:藥物名稱(chēng)，來(lái)源，劑量，劑型，使用方法及療程。假設(shè)治療方法為沿用，要注明引用文獻(xiàn);假設(shè)為改進(jìn)，要寫(xiě)出改進(jìn)之處;假設(shè)為創(chuàng)新，要詳細(xì)說(shuō)明療效觀察工程及療效標(biāo)準(zhǔn):療效標(biāo)準(zhǔn)要注明何時(shí)何會(huì)議制定，自訂者要說(shuō)明根據(jù)隨訪(fǎng):時(shí)間，失訪(fǎng)及死亡人數(shù)。6.2實(shí)驗(yàn)研究，需寫(xiě)明以下情況:實(shí)驗(yàn)條件:動(dòng)物名稱(chēng)，種類(lèi)，數(shù)量，來(lái)源，批號(hào)，性別，年齡，身長(zhǎng)體重，健康狀況，分組標(biāo)準(zhǔn)，手術(shù)和標(biāo)本制備過(guò)程;儀器、試劑種類(lèi)，規(guī)格，純度，濃度，批號(hào);實(shí)驗(yàn)、觀察、記錄的手段與方法。實(shí)驗(yàn)方法:假設(shè)沿用他人的方法，要注明所引用的文獻(xiàn);假設(shè)為改進(jìn)，要寫(xiě)出改進(jìn)之處;假設(shè)為創(chuàng)新，要詳細(xì)說(shuō)明。7.結(jié)果是對(duì)本研究的真實(shí)反映。它是論文的核心，反映了論文水平的上下及其價(jià)值。結(jié)果不應(yīng)只是簡(jiǎn)單地羅列各種原始材料和數(shù)據(jù)，而是將其歸納分析，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。結(jié)果的表達(dá)要求高度真實(shí)和準(zhǔn)確，不管結(jié)果是陰性還是陽(yáng)性，肯定還是否認(rèn)，符合預(yù)期還是不符合預(yù)期，都應(yīng)如實(shí)反映。有時(shí)個(gè)別、偶然的結(jié)果往往會(huì)有重大的發(fā)現(xiàn)。結(jié)果可以有圖、表、文字三種表示方法，但一種結(jié)果只能用一種表示方法，不得重復(fù)使用。結(jié)果是論文的實(shí)體、核心局部，決定著論文的價(jià)值和水平。要求指標(biāo)明確，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，言簡(jiǎn)意明。要求使用經(jīng)審查核對(duì)后統(tǒng)計(jì)學(xué)處理過(guò)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差〔X±s〕表示數(shù)據(jù)，記數(shù)資料用百分率表示，結(jié)果中數(shù)字應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。對(duì)于用表或圖顯示結(jié)果者，應(yīng)先用簡(jiǎn)要文字交待實(shí)驗(yàn)結(jié)果，再用圖或表顯示具體數(shù)據(jù)，原那么是先見(jiàn)文字后見(jiàn)圖或表。表與圖的設(shè)計(jì)應(yīng)正確合理，簡(jiǎn)要清晰，統(tǒng)計(jì)表要采用三線(xiàn)表。圖和表要有圖題或表題，要有圖注或表注，表內(nèi)應(yīng)列出檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量和P值，表下可出表注。圖表的數(shù)量以選用和說(shuō)明問(wèn)題為準(zhǔn)，并非越多越好，可用文字簡(jiǎn)述清楚的就不必用圖、表，應(yīng)防止文字、圖、表內(nèi)容的重復(fù)。結(jié)果不需進(jìn)行綜合說(shuō)明、議論、評(píng)價(jià)、過(guò)度的分析和推理，應(yīng)全部是作者本人的研究結(jié)果，其內(nèi)容較多時(shí)，應(yīng)是層次清楚，可根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的先后，按不同指標(biāo)、不同的被試因素進(jìn)行分段論述。8.討論對(duì)本文研究的結(jié)果進(jìn)行論證、評(píng)價(jià)、說(shuō)明和推論。內(nèi)容可包括:與結(jié)果直接相關(guān)的理論闡述，提出新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解、新發(fā)現(xiàn);與前人結(jié)果作比較，本文有什么特點(diǎn)和得失;闡述論文研究的原理與機(jī)制;有什么指導(dǎo)作用和應(yīng)用價(jià)值，尚有什么未解決的問(wèn)題，提出今后的研究方向以及工作的設(shè)想和建議。以上內(nèi)容并非每篇論文的討論都必須涉及，必須緊扣本文的研究結(jié)果進(jìn)行討論，防止結(jié)果的再重復(fù)，不能以堆積文獻(xiàn)代討論，尤其不能停留在與他人報(bào)道“相一致〞、“相符合〞的根底上，可引用他人作自己的佐證。9.結(jié)論對(duì)本文最后的總體結(jié)語(yǔ)，包括小結(jié)與總結(jié)二類(lèi)。約100一300字。小結(jié)是在原著或短文之后，用較少的文字將全文報(bào)告的主要內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)，包括結(jié)果、結(jié)論、數(shù)據(jù)，不發(fā)表見(jiàn)解與觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在綜述或討論類(lèi)文稿之后，概括主題，可發(fā)表見(jiàn)解與觀點(diǎn)。10.致謝對(duì)在本文中參加局部工作的指導(dǎo)者、協(xié)作者、審閱者表示感謝。書(shū)寫(xiě)方式常為:本文承蒙xxx幫助、審閱、指導(dǎo)，謹(jǐn)此致謝。致謝置于文末，參考文獻(xiàn)著錄之前。11.參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的近3一5年文獻(xiàn)，論文以10條，綜述以20條為宜。著錄參考文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)貫徹以下原那么：①只著錄最必要、最新的文獻(xiàn)。著錄文獻(xiàn)要精選，不必羅列眾所周知的教科書(shū)中的一般知識(shí)性?xún)?nèi)容或某些陳舊史料。②只著錄公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)。未公開(kāi)發(fā)表的資料，一般不宜列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)表，可緊跟在引用的內(nèi)容之后注釋。③只著錄作者親自查閱過(guò)的文獻(xiàn)。一般應(yīng)防止間接引用。如有些參考文獻(xiàn)特別重要，但又查不到原文，那么須注明轉(zhuǎn)引自何處。④采用標(biāo)準(zhǔn)化的著錄格式?！侗本┲嗅t(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)》參考文獻(xiàn)的標(biāo)引執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T7714-20》，可參考每年第1期學(xué)報(bào)中《北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)-參考文獻(xiàn)著錄格式》。參考文獻(xiàn)在文中的編碼的標(biāo)準(zhǔn)方法，根據(jù)文獻(xiàn)號(hào)在句中所起的作用，采用不同形式，不同字號(hào)予以表示。如文獻(xiàn)號(hào)在文中既起標(biāo)注作用又作為句子成分時(shí)，那么標(biāo)于句子正中并與正文字體同大，凡不是語(yǔ)句組成局部的文獻(xiàn)序號(hào)及其方括號(hào)，須排版在上角標(biāo)。期刊:張旭,張通和,于珍,等.采用……的研究[J].北京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)，2023，38(4)：478-481.著作:［1］張三.某某書(shū)名[M].北京：中國(guó)古籍出版社，1993.［2］霍斯尼.谷物科學(xué)與工藝學(xué)原理[M].李慶龍，譯.2版.北京：中國(guó)食品出版社,1989:15-20.12.附錄在論文末尾作為正文主體的補(bǔ)充工程，并不是必需的。三、醫(yī)學(xué)論文的要求1.科學(xué)性科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命，是醫(yī)學(xué)論文的立足點(diǎn)，首要條件。包括真實(shí)性、準(zhǔn)確性、重復(fù)性、公正性、邏輯性。2.創(chuàng)新性先進(jìn)性，要求其內(nèi)容不同于已發(fā)表文獻(xiàn)的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，要有新的發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造，不能只是重復(fù)過(guò)去的資料和結(jié)論。3.實(shí)用性實(shí)踐性，是指出論文的實(shí)用價(jià)值，是論文的根底，衡量一篇醫(yī)學(xué)論文的實(shí)用價(jià)值，主要是看其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益如何。論文一經(jīng)發(fā)表，讀者看了能用，用那么有效，具有較高的科學(xué)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。4.可讀性文學(xué)性，它是論文的形貌。文字表達(dá)要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉、通順，要使用標(biāo)準(zhǔn)化的文字和語(yǔ)句，使讀者讀起來(lái)省力，能以較少的時(shí)間和精力就能理解全文的內(nèi)容和重點(diǎn)。作業(yè)：檢索一篇〔中文〕醫(yī)學(xué)論文，根據(jù)醫(yī)學(xué)論文格式分析各局部撰寫(xiě)情況。注名：雜志、年、卷、期、論文名稱(chēng)。在文章上批注。學(xué)號(hào)：姓名。醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)綜述－撰寫(xiě)方法前言文獻(xiàn)綜述的概念、分類(lèi)及其作用選題文獻(xiàn)檢索文獻(xiàn)管理文獻(xiàn)閱讀文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作總結(jié)1.前言(Introducion)從遠(yuǎn)的來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)綜述是科學(xué)研究過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是寫(xiě)出高水平論文的重要根底。從近的來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)綜述是我們完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要保證，是畢業(yè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容之一。2.文獻(xiàn)綜述的概念、分類(lèi)及其作用文獻(xiàn)綜述的概念文獻(xiàn)綜述是對(duì)某一學(xué)科、專(zhuān)業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻(xiàn)進(jìn)行整理篩選、分析研究和綜合后提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻(xiàn)產(chǎn)品。其特點(diǎn)是“綜〞和“述〞－“綜〞要求對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述〞那么要求對(duì)綜合整理后的文獻(xiàn)進(jìn)行比較專(zhuān)門(mén)的、全面的、深入的、系統(tǒng)的、客觀的論述。根本要求：文獻(xiàn)綜述能夠反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專(zhuān)題的歷史〔前人已經(jīng)做了哪些工作〕、現(xiàn)狀〔進(jìn)展到何程度、有幾個(gè)學(xué)術(shù)流派等〕、最新動(dòng)態(tài)〔國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的新趨勢(shì)、新方法、新原理等〕，并提供參考文獻(xiàn)文獻(xiàn)綜述的分類(lèi)學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述與“讀書(shū)報(bào)告〞或者“文獻(xiàn)學(xué)習(xí)報(bào)告〞更加相似，強(qiáng)調(diào)“綜〞而非“述〞‘。這個(gè)綜述的主要目的是通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和整理使大家能夠?qū)λP(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的輪廓有一個(gè)清晰的了解，因此，介紹學(xué)科開(kāi)展的歷史沿革、歸納整理主要研究流派和主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、理清熱點(diǎn)研究方向是這個(gè)綜述的主要任務(wù)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)科領(lǐng)域性研究綜述要求的文獻(xiàn)搜索和閱讀量較大，內(nèi)容也比較寬泛，但由于學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述是初學(xué)階段最為重要的根底性工作，因此大家應(yīng)當(dāng)對(duì)本次綜述給予充分的重視。專(zhuān)題性文獻(xiàn)綜述專(zhuān)題性文獻(xiàn)綜述比較學(xué)科領(lǐng)域性綜述而言，在范圍上要更狹窄，討論的問(wèn)題要更具體、明確。這個(gè)綜述實(shí)際上是我們確定研究方向的重要標(biāo)志，因此，在所關(guān)注的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)選擇自己感興趣并有研究潛力的專(zhuān)題進(jìn)行文獻(xiàn)探討，追蹤理論前沿、發(fā)現(xiàn)和初步界定研究問(wèn)題是本次文獻(xiàn)綜述的主要任務(wù)。專(zhuān)題性文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作上是“以述帶論，以論為主〞，核心功能是定義差距，即說(shuō)明現(xiàn)有研究與擬研究問(wèn)題之間知識(shí)上的差距，作者準(zhǔn)備做出的奉獻(xiàn)以及將要采用的方法和實(shí)現(xiàn)途徑。作用：〔1〕對(duì)于初學(xué)者而言，文獻(xiàn)綜述是了解相關(guān)主題的研究歷史、追蹤理論前沿和發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的主要途徑?！?〕通過(guò)搜集文獻(xiàn)資料過(guò)程，可進(jìn)一步熟悉文獻(xiàn)的查找方法和資料的積累方法；在查找的過(guò)程中同時(shí)也擴(kuò)大了知識(shí)面；〔3〕通過(guò)綜述的寫(xiě)作過(guò)程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨(dú)立工作能力和科研能力的提高；小結(jié)：如果我們把學(xué)科領(lǐng)域性文獻(xiàn)綜述比喻為一顆“樹(shù)木〞，那么專(zhuān)題性文獻(xiàn)綜述就是這顆樹(shù)上分叉的“樹(shù)枝〞。應(yīng)該先確定這顆“樹(shù)〞，再確定“樹(shù)枝〞，最后才是“開(kāi)枝散葉〞〔也就是我們的論文〕。3.選題選題來(lái)源：一般來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)綜述的選題有兩種來(lái)源，一種是由導(dǎo)師指定，屬于命題作文，另外一種是由學(xué)生在導(dǎo)師的研究方向下，根據(jù)自己的研究興趣和能力自行選題。4.文獻(xiàn)檢索檢索文獻(xiàn)的途徑〔1〕圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)。中文數(shù)據(jù)庫(kù)：中國(guó)期刊網(wǎng)鏡像*、清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)、維普、萬(wàn)方*等。最常用的是中國(guó)期刊網(wǎng)，清華學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)期刊總體質(zhì)量較高，但追溯時(shí)間不太長(zhǎng)。后兩者魚(yú)龍混雜，但有時(shí)可以找到較早一些的文獻(xiàn)。外文數(shù)據(jù)庫(kù)：EBSCO*：可追溯至1932年，經(jīng)管類(lèi)的文獻(xiàn)比較全，多為權(quán)威期刊，且大多能查到全文。目前圖書(shū)館最好的經(jīng)管類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)。Proquest系列〔尤其是ABI/Inform和ARL〕：非常好的數(shù)據(jù)庫(kù)。特點(diǎn)是比較全面，期刊追溯時(shí)間長(zhǎng)，但有時(shí)只有題錄，沒(méi)有原文。Springerlink*：其特點(diǎn)按期刊名分類(lèi)，多為SCI收錄的。ElsevierScienceDirectOnLine(SDOL)〔免費(fèi)試用〕。有全文，但追溯時(shí)間短。少數(shù)情況下，有些文獻(xiàn)在EBSCO和Proquest系列數(shù)據(jù)庫(kù)中只能查到題錄，但可以在該數(shù)據(jù)庫(kù)中查到全文。Calis管理中心數(shù)據(jù)庫(kù)資源：我國(guó)政府和多所大學(xué)聯(lián)合建設(shè)，囊括了多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，但正在建設(shè)中。碩士學(xué)位論文庫(kù)：萬(wàn)方學(xué)位論文庫(kù)*清華期刊網(wǎng)PQDD學(xué)位論文全文檢索系統(tǒng)CALIS鏡像站UMIProQuestDigitalDissertations(PQDD)臺(tái)灣博碩論文庫(kù)〔朱大d101579848〕〔2〕INTERNET免費(fèi)學(xué)術(shù)資料庫(kù):。有一些在EBSCO和Proquest上查不到全文的文獻(xiàn)，在這里可以免費(fèi)查到。搜索引擎：不要忘記INTERNET這個(gè)強(qiáng)有力的工具，選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵詞和采用有效的搜索引擎，可以幫助初學(xué)者檢索到大量的文獻(xiàn)，其中亦不乏非常具有價(jià)值的論文。檢索文獻(xiàn)中常見(jiàn)問(wèn)題

〔1〕信息過(guò)載主題界定的過(guò)于寬泛，應(yīng)縮小研究范圍。對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行篩選，應(yīng)盡量保存權(quán)威文獻(xiàn)，剔除檔次低的文獻(xiàn)。理解和對(duì)你已掌握的資料進(jìn)行分類(lèi)。這樣你可以確定你已經(jīng)掌握了哪些文獻(xiàn)以及需要哪些文獻(xiàn)，從而使初學(xué)者不至于陷于那些有趣、與你自己的研究相關(guān)但又不是十分關(guān)鍵的文獻(xiàn)之海。〔2〕信息缺乏研究主題比較前沿，還沒(méi)有學(xué)者進(jìn)行過(guò)研究。這種情況比較少見(jiàn)。研究主題比較淺薄，不值得學(xué)術(shù)研究。這種情況應(yīng)該更換研究主題。研究主題是界定得過(guò)于狹窄了。這種情況需要擴(kuò)大你的研究范圍或者更換搜索關(guān)鍵詞?！?〕無(wú)法找到權(quán)威的文獻(xiàn)

向領(lǐng)域中的“牛人〞索要文獻(xiàn)，〔最好先了解它的內(nèi)容摘要，作一些相應(yīng)的評(píng)價(jià)，使他有一種知音的感覺(jué)〕檢索當(dāng)前該研究領(lǐng)域內(nèi)被列為參考書(shū)目頻率最多的學(xué)術(shù)書(shū)籍和期刊。查找某研究領(lǐng)域的一些專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站BBS。找一個(gè)權(quán)威學(xué)者進(jìn)行交流。他會(huì)建議到何處去找尋最重要的研究文獻(xiàn)。找某個(gè)領(lǐng)域研究比較領(lǐng)先的高校。查找由著名學(xué)者撰寫(xiě)的某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的綜合性文獻(xiàn)綜述。5、文獻(xiàn)管理下載電子版文獻(xiàn)時(shí)，把文章題目粘貼為文件名。不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡(jiǎn)短看過(guò)的文獻(xiàn)歸入子文件夾，最起碼要把有用的和沒(méi)用的分開(kāi)重要文獻(xiàn)根據(jù)重要程度在文件名前加001，002，003編號(hào)，然后按名稱(chēng)排列圖標(biāo)，最重要文獻(xiàn)就排在最前了復(fù)印或打印的文獻(xiàn)，分類(lèi)裝訂和保存。6.閱讀文獻(xiàn)〔外文文獻(xiàn)〕閱讀文獻(xiàn)是必須完成的一項(xiàng)根底工作，是思想的源泉，需要無(wú)數(shù)辛勤的汗水與努力?！?〕文獻(xiàn)閱讀速度的提高是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，隨著對(duì)原始資料的熟悉，以及不斷地識(shí)別出關(guān)鍵論文，閱讀速度也會(huì)逐漸提高起來(lái)。〔2〕一般來(lái)說(shuō)，一篇論文的摘要、介紹和結(jié)論局部就可以包含前面所涉及問(wèn)題的大局部信息，一開(kāi)始就非常詳細(xì)地閱讀論文的所有內(nèi)容是很缺乏效率的?！?〕泛讀和精讀。不是所有的文獻(xiàn)都需要仔細(xì)的閱讀，把握“重要、權(quán)威、經(jīng)典〞六個(gè)字。〔4〕在閱讀外文文獻(xiàn)時(shí)，強(qiáng)烈建議先看中文文獻(xiàn)。先掌握本領(lǐng)域中的一些關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)、體系脈絡(luò)，在去閱讀外文文獻(xiàn)會(huì)有事半功倍的效果?！?〕文獻(xiàn)閱讀中一項(xiàng)被無(wú)視的工作：“筆記〞。雖然邊閱讀文獻(xiàn)邊記筆記直覺(jué)上看來(lái)有些浪費(fèi)時(shí)間，然而假設(shè)從長(zhǎng)期的角度思考，這項(xiàng)工作實(shí)際上可以大大提高我們的工作效率。作筆記時(shí)有幾點(diǎn)建議供大家參考：不要把所有的東西都記錄下來(lái)；記錄下所有重要的人名、日期以及定義；標(biāo)記那些需要進(jìn)一步考察的事項(xiàng)；記錄清楚哪些是直接引用，哪些是你自己的概括，哪些可能是作者剽竊其他人的工作。7.文獻(xiàn)綜述的寫(xiě)作文獻(xiàn)綜述的格式：綜述題目；作者；前言；主題；總結(jié)；參考文獻(xiàn)?！?〕前言局部在綜述的前言〔或者導(dǎo)言、介紹〕局部要寫(xiě)清以下內(nèi)容：首先要說(shuō)明寫(xiě)作的目的、研究領(lǐng)域。闡述有關(guān)概念的定義。闡述本次綜述的框架?！?〕主題局部

主題局部，是綜述的主體，其寫(xiě)法多樣，沒(méi)有固定的格式?？砂次墨I(xiàn)發(fā)表的年代順序綜述，也可按不同的問(wèn)題進(jìn)行綜述，還可按不同的觀點(diǎn)進(jìn)行比較綜述。不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻(xiàn)資料歸納、整理及分析比較?！?〕總結(jié)局部將全文主題進(jìn)行扼要總結(jié)，與前言局部照應(yīng)，指出現(xiàn)有研究中主要研究方法上的優(yōu)缺點(diǎn)或認(rèn)識(shí)差距，假設(shè)作者對(duì)所綜述的主題已經(jīng)有所研究，最好能提出自己的見(jiàn)解。〔4〕參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)雖然放在文末，但卻是文獻(xiàn)綜述的重要組成局部。因?yàn)樗粌H表示對(duì)被引用文獻(xiàn)作者的尊重及引用文獻(xiàn)的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問(wèn)題提供了文獻(xiàn)查找線(xiàn)索。因此，應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。參考文獻(xiàn)的編排應(yīng)條目清楚，查找方便，內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。研究生學(xué)位論文寫(xiě)作

一、學(xué)位論文定義二、學(xué)位論文的工作程序三、確定研究題目四、碩士畢業(yè)學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告五、碩士畢業(yè)學(xué)位論文六、碩士畢業(yè)學(xué)位論文撰寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)一、學(xué)位論文定義學(xué)位論文是說(shuō)明作者從事科學(xué)研究取得的創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見(jiàn)解，并以此為內(nèi)容撰寫(xiě)而成、作為提出申請(qǐng)授予相應(yīng)學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。碩士論文應(yīng)能說(shuō)明作者確已在本門(mén)學(xué)科上掌握了堅(jiān)實(shí)的根底理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)，并對(duì)所研究課題有新的見(jiàn)解，有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的能力。題目確定定位定向文獻(xiàn)工作綜述科研設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告陳述評(píng)議審定研究工作實(shí)驗(yàn)研究、臨床研究分析總結(jié)結(jié)果評(píng)估預(yù)測(cè)資料處理分析推理論文撰寫(xiě)提綱初稿修改定稿論文辯論方法技巧二、學(xué)位論文的工作程序12346789101112課程開(kāi)題報(bào)告學(xué)位論文答辯學(xué)位委員會(huì)通過(guò)授予學(xué)位授予學(xué)位選題文獻(xiàn)檢索科研設(shè)計(jì)研究工作資料處理論文撰寫(xiě)月101718262830343536５分析總結(jié)實(shí)驗(yàn)記錄十分重要三、確定研究題目1.定位專(zhuān)業(yè)定位—純本學(xué)科—交叉學(xué)科類(lèi)型定位—臨床型〔觀察性研究〕—研究型〔實(shí)驗(yàn)室研究〕

—導(dǎo)師課題，導(dǎo)師意向；—原有課題的延續(xù)、深化；—自帶課題，自己打算；2.定向—目的〔根底應(yīng)用開(kāi)發(fā)〕；—可行性〔能否實(shí)現(xiàn)，進(jìn)退空間〕；—預(yù)測(cè)〔獲得什麼結(jié)果，陽(yáng)性與陰性〕；—評(píng)估〔標(biāo)準(zhǔn)是高了還是低了〕是不是重復(fù)研究？3.定標(biāo)文獻(xiàn)資料的獲取如何閱讀文獻(xiàn)資料：根據(jù)不同的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)摘錄，如:進(jìn)展、研究方法、實(shí)驗(yàn)方法、研究結(jié)果等?？偨Y(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么-------做到心中有數(shù)；現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼；從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和缺乏--------找到自己的方向和目標(biāo)。四、開(kāi)題報(bào)告

研究生對(duì)自己所選定和設(shè)計(jì)的課題進(jìn)行報(bào)告，導(dǎo)師組對(duì)科研設(shè)計(jì)的評(píng)議與審定。應(yīng)具備的條件1.完成文獻(xiàn)綜述2.完成研究設(shè)計(jì):完成動(dòng)物模型經(jīng)過(guò)預(yù)試驗(yàn)等3.經(jīng)過(guò)可行性論證:有關(guān)(相關(guān)學(xué)科)專(zhuān)家評(píng)點(diǎn)4.導(dǎo)師同意5.書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告格式一、立題依據(jù)二、研究?jī)?nèi)容三、技術(shù)路線(xiàn)四、可行性分析五、預(yù)期結(jié)果六、實(shí)驗(yàn)進(jìn)展七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算八、參考文獻(xiàn)內(nèi)容選題依據(jù)(背景)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、趨勢(shì)未解決問(wèn)題爭(zhēng)議焦點(diǎn)研究熱點(diǎn)2.研究目的解決哪個(gè)問(wèn)題預(yù)期到達(dá)的水平意義價(jià)值(簡(jiǎn)扼、明確、與題目相吻合)

研究對(duì)象實(shí)驗(yàn)材料及來(lái)源實(shí)驗(yàn)分組樣本量選取方法(隨機(jī)對(duì)照)

處理因素因素的性質(zhì)數(shù)量強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)方法干擾因素的排除3.研究方法

觀測(cè)指標(biāo)結(jié)果測(cè)量評(píng)價(jià)方法