社工小組活動策劃書

社工小組活動策劃書匯報(bào)人：日期:活動概述活動策劃活動流程物資與人員準(zhǔn)備宣傳與推廣計(jì)劃預(yù)期效果與評估方法contents目錄01活動概述0102活動名稱本次活動名稱凸顯了社工小組的行動力量，以及共建和諧社區(qū)的目標(biāo)，既具有引導(dǎo)性又能夠讓人一目了然。“共建和諧社區(qū)：社工小組在行動”活動策劃書。增進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，加強(qiáng)社區(qū)凝聚力；通過活動策劃和執(zhí)行，提升社工小組成員的組織和協(xié)作能力。提高居民對社工小組的認(rèn)知度和信任度，增強(qiáng)社工服務(wù)的效果；以上三個目的分別針對社區(qū)、社工小組和社工小組成員自身，期望通過此次活動達(dá)成多方面的成果?；顒幽康幕顒尤掌冢篨X年XX月XX日（周六）；活動時間：上午9:00-11:30。綜合考慮社區(qū)居民的日程安排和社工小組的工作計(jì)劃，我們選取了周六上午的時間段進(jìn)行此次活動。同時，為了確保活動順利進(jìn)行，我們將提前進(jìn)行場地布置和設(shè)備調(diào)試等工作?；顒尤掌诤蜁r間02活動策劃家長和監(jiān)護(hù)人家長和監(jiān)護(hù)人是青少年成長過程中的重要陪伴者，也是本次活動的目標(biāo)受眾之一。社會工作者和志愿者社會工作者和志愿者是關(guān)注青少年成長、提供服務(wù)的重要力量，他們將參與到本次活動的策劃和實(shí)施中。青少年群體本次活動主要面向青少年群體，包括在校學(xué)生和社區(qū)青少年。目標(biāo)受眾通過組織心理健康講座、心理測試等形式，引導(dǎo)青少年關(guān)注自身心理健康，增強(qiáng)心理韌性。青少年心理健康家庭教育社會公益邀請專業(yè)講師授課，引導(dǎo)家長關(guān)注家庭教育，提升家庭教育和親子溝通能力。組織青少年參與公益活動，提升他們的社會責(zé)任感和公民意識。030201活動主題講座和研討會邀請專家、學(xué)者授課，采用講座、研討會等形式，傳遞相關(guān)知識和技能。小組討論和分享組織小組討論和分享，讓青少年在交流中互相啟發(fā)、學(xué)習(xí)成長。同時，讓社會工作者和志愿者更好地了解青少年的需求和問題，為后續(xù)服務(wù)提供參考。公益活動組織青少年參與社區(qū)環(huán)境整治、敬老院志愿服務(wù)等社會公益活動，提升他們的社會責(zé)任感和公民意識。同時，也讓青少年在實(shí)踐中鍛煉成長，提升自身能力和素質(zhì)?；芋w驗(yàn)通過心理測試、案例分析等互動形式，讓青少年更深入地了解自身情況和需求?；顒有问?3活動流程在活動入口設(shè)立簽到臺，由專人負(fù)責(zé)簽到和發(fā)放活動資料。簽到臺設(shè)置可采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)簽到或電子簽到方式，確保參與者順利簽到并進(jìn)入活動現(xiàn)場。簽到方式在簽到環(huán)節(jié)，向參與者發(fā)放活動流程、規(guī)則等資料，供其了解活動詳情。資料發(fā)放活動簽到請專業(yè)主持人進(jìn)行開場，向參與者介紹活動的背景、目的和流程。主持人介紹由活動主辦方代表進(jìn)行致辭，表達(dá)對活動的期望和祝愿。主辦方致辭詳細(xì)講解活動的規(guī)則和注意事項(xiàng)，確保參與者能夠順利參與后續(xù)環(huán)節(jié)?；顒右?guī)則講解開場介紹小組分組小組互動環(huán)節(jié)專家講座實(shí)踐環(huán)節(jié)活動主體01020304根據(jù)活動主題和參與者特點(diǎn)，將參與者分為若干小組，為后續(xù)活動奠定基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)多種小組互動環(huán)節(jié)，如團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲、小組討論等，促進(jìn)小組成員間的交流和合作。邀請領(lǐng)域?qū)＜疫M(jìn)行講座，為參與者提供專業(yè)指導(dǎo)和建議。組織參與者進(jìn)行實(shí)踐活動，如社區(qū)服務(wù)等，提升參與者的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感?；顒踊仡欀鞒秩藥ьI(lǐng)參與者回顧整個活動過程，強(qiáng)調(diào)活動亮點(diǎn)和成果。小組分享邀請每個小組代表進(jìn)行分享，展示小組活動成果和收獲。感謝致辭主辦方代表進(jìn)行感謝致辭，表達(dá)對參與者和工作人員的感激之情?；顒涌偨Y(jié)與回顧結(jié)束宣布主持人宣布活動正式結(jié)束，并提醒參與者攜帶好個人物品?，F(xiàn)場清理工作人員組織參與者共同清理活動現(xiàn)場，保持環(huán)境整潔。后續(xù)聯(lián)系向參與者提供活動后續(xù)聯(lián)系方式，方便其獲取活動照片、視頻等資料，以及了解后續(xù)相關(guān)活動的信息?；顒咏Y(jié)束與散場04物資與人員準(zhǔn)備根據(jù)活動性質(zhì)和參與人數(shù)，選擇室內(nèi)外適宜的場地，確保場地安全、便捷、易于布置。選擇合適的場地提前對場地進(jìn)行考察，了解場地使用規(guī)定，與場地管理方預(yù)定活動時間，確保活動順利進(jìn)行。場地考察與預(yù)定根據(jù)活動需求，合理規(guī)劃場地空間，布置活動區(qū)域、休息區(qū)域等，營造舒適的活動氛圍。場地布置活動場地03其他設(shè)備根據(jù)活動具體內(nèi)容，準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)備，如游戲機(jī)、道具等，確保活動豐富多彩。01音響設(shè)備根據(jù)活動需要，準(zhǔn)備合適的音響設(shè)備，如話筒、揚(yáng)聲器等，確保活動現(xiàn)場音效良好。02投影設(shè)備若活動需要展示PPT、視頻等資料，準(zhǔn)備投影設(shè)備，如投影儀、屏幕等，確保演示效果清晰?；顒釉O(shè)備123設(shè)計(jì)并制作活動海報(bào)、傳單等宣傳物料，提前在活動現(xiàn)場、社區(qū)等渠道進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與。宣傳物料根據(jù)活動需求，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具，如游戲道具、獎品等，增加活動的趣味性和互動性?；顒拥谰吒鶕?jù)活動時間和參與人數(shù)，準(zhǔn)備適量的食品和飲料，確保參與者在活動過程中能夠補(bǔ)充能量、保持水分。食品與飲料活動物資負(fù)責(zé)整體活動的策劃、組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督，確?；顒禹樌M(jìn)行?；顒迂?fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置、設(shè)備調(diào)試、物資準(zhǔn)備等工作，確保活動現(xiàn)場秩序井然?；顒訄?zhí)行人員協(xié)助活動執(zhí)行人員完成現(xiàn)場各項(xiàng)工作，如引導(dǎo)參與者、維護(hù)現(xiàn)場秩序等。志愿者負(fù)責(zé)活動的宣傳工作，包括制作宣傳物料、發(fā)布活動信息等，吸引更多人關(guān)注和參與活動。活動宣傳人員人員安排與分工05宣傳與推廣計(jì)劃提高活動知名度，吸引更多目標(biāo)群體參與。增強(qiáng)社工小組的品牌形象，提升社會影響力。建立與參與者的良好互動關(guān)系，為后續(xù)活動奠定基礎(chǔ)。宣傳目標(biāo)利用社區(qū)公告板、宣傳欄等公共場所張貼活動海報(bào)；與社區(qū)、學(xué)校等合作單位進(jìn)行面對面推廣。線下渠道運(yùn)用社交媒體平臺（如微信、微博等）發(fā)布活動信息；利用官方網(wǎng)站、論壇等渠道進(jìn)行活動宣傳。線上渠道宣傳渠道明確活動主題，突出社工小組的服務(wù)宗旨和理念?；顒又黝}清晰告知活動的具體時間和地點(diǎn)，以便參與者準(zhǔn)確掌握活動信息?；顒訒r間和地點(diǎn)簡要介紹活動流程、特色環(huán)節(jié)等，激發(fā)參與者的興趣和期待。活動內(nèi)容提供活動報(bào)名方式、聯(lián)系方式等，方便參與者報(bào)名參加。參與方式宣傳內(nèi)容提前一個月：開始策劃宣傳方案，確定宣傳目標(biāo)和渠道。提前兩周：制作完成宣傳物料，如海報(bào)、傳單等。提前一周：在線上線下各渠道正式發(fā)布活動宣傳信息。活動前三天：加強(qiáng)宣傳力度，通過社交媒體等平臺進(jìn)行倒計(jì)時推送?；顒赢?dāng)天：在現(xiàn)場設(shè)置宣傳展板、派發(fā)傳單等，吸引更多現(xiàn)場人員參與。通過以上策劃，我們期望能夠?qū)崿F(xiàn)活動的有效宣傳和推廣，為活動的成功舉辦奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。宣傳時間表06預(yù)期效果與評估方法目標(biāo)人數(shù)：50人通過社交媒體、宣傳海報(bào)和口口相傳等方式進(jìn)行宣傳，吸引目標(biāo)人群參與。預(yù)期參與人數(shù)提升參與者的社工意識和技能，增進(jìn)對社工工作的認(rèn)識和理解。加強(qiáng)社工小組內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，提高工作效率。擴(kuò)大社工小組的影響力和知名度，吸引更多人關(guān)注和參與社工工作。預(yù)期活動效果督導(dǎo)評估邀請專業(yè)督導(dǎo)對活動進(jìn)行全程觀察和評估，提供專業(yè)的意見和建議。統(tǒng)計(jì)分析對活動參與人數(shù)、反饋意見等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，客觀評估活動效果。問卷調(diào)查設(shè)計(jì)問卷收集參與者的反饋