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第第頁(yè)防近視班會(huì)主題教案(9篇)
防近視班會(huì)主題教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí),了解眼睛損傷給生活帶來(lái)的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
活動(dòng)預(yù)備:
1、特征較明顯的幾種物體〔如球,積木等〕
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊(cè)》〔想一想,說(shuō)一說(shuō)〕上學(xué)期1第2-3頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程:
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說(shuō)顏色》游戲,讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。
老師提問(wèn):
1、憑感覺(jué)猜一猜物體是什么外形?
2、物體是什么顏色?
3、老師小結(jié):
我們用手能感覺(jué)出外形,但是不能感覺(jué)出顏色,只有眼睛才能看見(jiàn)四周的東西和漂亮的色調(diào)。
二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說(shuō)一說(shuō)自己眼睛損傷后,給生活帶來(lái)了那些不方便?
三、觀測(cè)《幼兒習(xí)得手冊(cè)》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
四、幼兒爭(zhēng)論:如何愛(ài)惜眼睛。
老師總結(jié):不躺著看書(shū),不離電視太近,讀書(shū)寫(xiě)字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書(shū)等。常常做眼睛愛(ài)護(hù)操。
五、教幼兒一套簡(jiǎn)約的眼睛愛(ài)護(hù)操。〔老師自編〕一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再柔柔。
六、放一段輕松音樂(lè)幼兒結(jié)束活動(dòng)課。
活動(dòng)反思:
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到愛(ài)護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌控了解簡(jiǎn)約的自我愛(ài)護(hù)眼睛的方法
防近視班會(huì)主題教案2
一、活動(dòng)主題:
呵護(hù)眼睛,從小做起。
二、活動(dòng)背景:
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最珍貴的感覺(jué)器官,假如沒(méi)有眼睛,我們的面前將會(huì)是一片黑暗??呻S著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來(lái)越多。中國(guó)近視病發(fā)率的上升之快,已到了全社會(huì)需要關(guān)注與采用措施的時(shí)候了。
三、活動(dòng)目的:
1、使幼兒了解近視的成因和危害,激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)。
2、培育幼兒愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康,做好宣揚(yáng),讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的措施,共同關(guān)注心靈的窗戶。
四、活動(dòng)步驟:
1、宣揚(yáng)階段:通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣揚(yáng)工作,讓幼兒初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。
2、行為鞏固階段:
〔1〕各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“為了明天,學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會(huì)活動(dòng),通過(guò)爭(zhēng)論、辯論、小品等多種形式讓幼兒了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幼兒將眼保健操做到位。
〔2〕少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班幼兒加強(qiáng)眼保健操及正確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿態(tài)的檢查,將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。
3、活動(dòng)反饋階段:
〔1〕少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對(duì)全校做眼保健操狀況進(jìn)行總結(jié)。
〔2〕各教室領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒將“愛(ài)眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。其中1—2班級(jí)以圖畫(huà)形式。3—4班級(jí)以日記感想形式。5—6班級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主。每班選擇*份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部,少先隊(duì)大隊(duì)部將從中選擇出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評(píng)獎(jiǎng)。
防近視班會(huì)主題教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造,用途。
2、教育幼兒愛(ài)惜眼睛,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。
活動(dòng)重難點(diǎn):
教育幼兒愛(ài)惜眼睛,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入
1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。〔眼睫毛對(duì)眼睛可起愛(ài)護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避開(kāi)強(qiáng)光照耀,也可防止塵士落入眼內(nèi)〕、中間像黑葡萄的是什么?〔瞳孔〕眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺(jué)。
3、出示眼罩,讓幼兒體驗(yàn)蒙眼睛走路的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛什么也看不到。
二、引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的須要性和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最末他們?cè)趺礃恿耍?/p>
小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒暢,明明得了近視沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。
2、觀賞圖片
〔1〕揉眼睛圖片
提問(wèn):這位小伙伴做的對(duì)嗎?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
小伙伴的手上有許多細(xì)菌,假如用臟手揉眼睛會(huì)得紅眼病,假如感到眼睛不舒暢,可以用潔凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。
〔2〕趴桌子畫(huà)畫(huà)圖片
這位小伙伴做的對(duì)嗎?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?
畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能離紙?zhí)?,也不能趴著看?shū)否那么簡(jiǎn)單的近視,我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)要抬起頭,身體坐直,看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)方看一會(huì)。
〔3〕玩尖東西圖片
這倆小伙伴在干什么這樣做好嗎?為什么?
小結(jié):小伙伴不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對(duì)著眼睛,這樣眼睛很簡(jiǎn)單受傷。
〔4〕看電視圖片
這位小伙伴在干什么?為什么不能離電視這么近?
小結(jié):看電視不能太近,也不能長(zhǎng)時(shí)間看電視,讓眼睛休息一下。
〔5〕走路看書(shū)的圖片
這位小伙伴在干什么?為什么不能這樣做?
小結(jié):走路時(shí)不能看書(shū),對(duì)視力不好。
小伙伴我們除了要養(yǎng)成愛(ài)惜眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以愛(ài)護(hù)我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營(yíng)養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會(huì)更亮,更有神。
三、引導(dǎo)幼兒作簡(jiǎn)約的眼睛保健操。
1、老師示范。
2、播放音樂(lè),幼兒在老師的伴同下一起做眼保健操。
課后反思:
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出愛(ài)護(hù)眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思索,爭(zhēng)論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和愛(ài)好。但在自由探究獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參加不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面對(duì)全部幼兒。
防近視班會(huì)主題教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛(ài)惜眼睛的好習(xí)慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動(dòng)預(yù)備
錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分:
談話:寶寶們,請(qǐng)你伸出自己的小手讓大家看一看誰(shuí)的小手最潔凈?〔孩子們相互看一看并說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)洗的最潔凈〕。
師:寶寶們的小手洗的這么潔凈,臉也洗的特別的潔凈,真是一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,今日老師給你們講一個(gè)故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分:
1、逐一出示教學(xué)掛圖,老師進(jìn)行有表情的講解并描述故事。
附故事:小寶的眼睛為什么變紅了
一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見(jiàn)小寶的眼睛,覺(jué)得很古怪。小莉說(shuō):小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽(tīng)很可怕,他就去問(wèn)媽媽?zhuān)氄f(shuō):媽媽媽媽小莉說(shuō)我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就趕忙帶著小寶來(lái)到醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對(duì)小寶說(shuō):你啊,平常不留意衛(wèi)生,手臉臟了不仔細(xì)洗,又常常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):今后我肯定要留意衛(wèi)生,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
2、放錄音,讓孩子們完整的聽(tīng)一遍故事。
3、提問(wèn):小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)當(dāng)怎么辦?你是怎樣做的?
4、游戲:聽(tīng)音樂(lè)跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動(dòng)作。
5、學(xué)習(xí)律動(dòng):《講衛(wèi)生的好孩子》
洗洗手,洗洗手,每天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子每天洗洗手;
洗洗臉,洗洗臉,每天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子每天洗洗臉;
活動(dòng)結(jié)束:
今日寶寶們學(xué)的真好,以后肯定要做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
活動(dòng)延伸:
聽(tīng)音樂(lè),孩子們表演律動(dòng)《講衛(wèi)生的好孩子》。
防近視班會(huì)主題教案5
活動(dòng)名稱:
大班安全《愛(ài)護(hù)我們的大眼睛》
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)知:了解眼睛的作用,懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性;
技能:創(chuàng)編眼保健操,掌控更多的愛(ài)護(hù)眼睛的知識(shí)。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性;
活動(dòng)難點(diǎn):
創(chuàng)編眼保健操。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT課件《愛(ài)護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)?,激發(fā)幼兒愛(ài)好小伙伴們,我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲,老師需要請(qǐng)三位小伙伴上來(lái),我要把他們的眼睛蒙起來(lái),其他的小伙伴不能告知他問(wèn)題的答案。
老師這有一個(gè)百寶箱,現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)粊?lái)摸一摸,摸到了什么?是什么外形的?是什么顏色呢?
小結(jié):我們閉著眼睛可以猜出物體的外形,也可以猜出是什么東西,可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢?由于只有眼睛才能看見(jiàn)四周漂亮的東西和漂亮的色調(diào)。
二、基本部分,聽(tīng)故事,體會(huì)眼睛的重要性。
接下來(lái),我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。
爭(zhēng)論:
1、大眼貓是一只什么樣的小貓?它學(xué)會(huì)了什么本事呢?
2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢?它后來(lái)是怎么去做的?
3、假如你是大眼貓,你會(huì)怎么樣做呢?
4、假如我們沒(méi)有好的眼睛會(huì)怎么樣呢?
小結(jié):讀書(shū)寫(xiě)字要坐直;眼睛要和書(shū)本保持肯定的距離;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光纖暗的地方看東西。
防近視班會(huì)主題教案6
活動(dòng)目標(biāo)
感受愛(ài)護(hù)眼睛的重要性,留意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見(jiàn)眼病發(fā)生的緣由。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的方法。
活動(dòng)預(yù)備
課件預(yù)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“愛(ài)護(hù)眼睛”組圖。
材料預(yù)備:鏡子〔每組一個(gè)〕。
活動(dòng)過(guò)程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓舞幼兒觀測(cè)自己的眼睛,爭(zhēng)論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓舞幼兒觀測(cè)眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?〔眼珠〕
——白色的部分是什么?〔眼白〕
——閉上眼睛再睜開(kāi),想想是什么援助我們完成這個(gè)動(dòng)作的?〔眼皮〕
——眼皮上方,援助我們攔住風(fēng)沙的是什么?〔睫毛〕
2.引導(dǎo)幼兒自由爭(zhēng)論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來(lái)做什么的?
——假如沒(méi)有眼睛,我們的生活會(huì)變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺(jué)器官,沒(méi)有眼睛我們就不能讀書(shū)認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒(méi)有眼睛我們什么也看不見(jiàn)。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的緣由。
——小伙伴飛飛有一雙美麗的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么?。?/p>
——你覺(jué)得飛飛為什么會(huì)得紅眼?。俊灿门K手揉眼睛〕
——為什么其他小伙伴也得了紅眼?。?/p>
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會(huì)把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會(huì)傳染,要實(shí)時(shí)治療。
出示組圖“愛(ài)護(hù)眼睛”,鼓舞幼兒判斷圖中小伙伴的做法是否正確,并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
——小伙伴在做什么?
——他/她的做法是對(duì)的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別重要,我們要留意用眼衛(wèi)生,學(xué)會(huì)用正確的方法愛(ài)護(hù)它。
防近視班會(huì)主題教案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛(ài)眼日"。
2、教育幼兒愛(ài)惜眼睛,學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的.方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。
4、培育幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)。
5、體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。
提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?
2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解愛(ài)護(hù)眼睛的須要性和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最末發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒暢,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們肯定要好好愛(ài)護(hù)我們的眼睛。
2、觀賞情景表演或看圖片(1)小伙伴在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小伙伴做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?
小結(jié):小伙伴的臟手上有許多的細(xì)菌,假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們假如感到眼睛不舒暢可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小伙伴頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小伙伴哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?平常還要留意什么事情?
小結(jié):看書(shū),畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看?shū),否那么簡(jiǎn)單得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離,平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng),看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)約的熬煉眼睛的保健操。
1、老師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽(yáng)穴等
2、幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健
活動(dòng)反思:
通過(guò)游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到愛(ài)護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌控了解簡(jiǎn)約的自我愛(ài)護(hù)眼睛的方法。
小百科:眼〔又稱眼睛,目〕是一個(gè)可以感知光線的器官。最簡(jiǎn)約的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測(cè)四周環(huán)境的明暗,更繁復(fù)的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺(jué)。
防近視班會(huì)主題教案8
活動(dòng)內(nèi)容
眼球操通過(guò)給幼兒的猜謎語(yǔ)、爭(zhēng)論、說(shuō)、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段,使同學(xué)由感受到體驗(yàn),由理論到實(shí)踐;由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和愛(ài)護(hù)眼睛的方法。培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
2、懂得愛(ài)惜眼睛,滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛(ài)、尊敬。
活動(dòng)預(yù)備錄象
活動(dòng)過(guò)程
一、談話導(dǎo)入
1、用一那么生動(dòng)的謎語(yǔ)引入活動(dòng)主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上匆忙蓋被子。
是什么?〔課件:眼睛〕
2、說(shuō)說(shuō)是怎么猜出來(lái)的:你怎么知道的?
3、引導(dǎo)認(rèn)識(shí)眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
〔講到寫(xiě)字時(shí)〕是呀,他能援助我們寫(xiě)字。現(xiàn)在我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě):“黑眼睛,亮晶晶”
4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒(méi)有了會(huì)怎么樣呢?
〔閉上眼睛再寫(xiě)一遍,一起睜開(kāi)眼睛,先自己觀賞再前后桌溝通觀賞?!?/p>
5、選擇幾份進(jìn)行展示、溝通:看到小伙伴寫(xiě)的兩次完全不同的字,你有什么想說(shuō)的嗎?
二、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用
眼睛可真了不得,但他也是特別脆弱的,很簡(jiǎn)單受到損害。聽(tīng),是誰(shuí)在哭……
1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來(lái)的嚴(yán)峻危害。
2、通過(guò)溝通感受帶眼鏡的麻煩
三、眼球操
1、原來(lái),戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙敏捷、明朗的眼睛多棒啊!讓我們一起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(老師喊口令示范,同學(xué)跟)
在看書(shū)、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲憊的眼睛時(shí),可以做《眼球操》
抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來(lái)位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來(lái)位置。按著相同的動(dòng)作要領(lǐng),頭部左右上下晃動(dòng),前后左右旋轉(zhuǎn)。最末,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開(kāi)。
再跟著音樂(lè)做一做。
五、引導(dǎo)愛(ài)護(hù)眼睛
集體爭(zhēng)論、溝通愛(ài)護(hù)眼睛的方法:
結(jié)束語(yǔ):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛(ài)惜眼睛的好
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