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師生札記課題:《數(shù)據(jù)的收集與表示》師生札記編寫人:八年級(jí)C段陳學(xué)勇第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.體會(huì)數(shù)據(jù)的有用性。2.知道收集數(shù)據(jù)的過(guò)程。3.掌握頻數(shù)和頻率的概念,會(huì)求頻數(shù)和頻率4.數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)收集后,根據(jù)要求用適當(dāng)?shù)谋砀癖硎尽局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、理解數(shù)據(jù)的有用性,會(huì)計(jì)算頻數(shù)和頻率。2、利用數(shù)據(jù)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題的過(guò)程?!緦W(xué)法指導(dǎo)】1、探究合作交流2、完成教材助讀設(shè)置的問(wèn)題,然后結(jié)合課本的根底知識(shí)和例題,完成預(yù)習(xí)自測(cè)及我的疑惑欄目?!咀詫W(xué)指導(dǎo)、合作探究】自學(xué)指導(dǎo)〔自主學(xué)習(xí)與交流:自學(xué)教材內(nèi)容試完成以下問(wèn)題,獨(dú)立思考,相信聰明的你一定能出色完成以下任務(wù)!〕自學(xué)1、數(shù)據(jù)有用嗎?舉例說(shuō)明。自學(xué)2、數(shù)據(jù)收集的過(guò)程?!才e例說(shuō)明〕自學(xué)3、叫做頻數(shù),叫做頻率。頻數(shù)和頻率都能反映對(duì)象出現(xiàn)的。合作探究探究1、數(shù)據(jù)有用嗎我們班推薦誰(shuí)當(dāng)學(xué)生會(huì)委員的候選人?師生札記最喜歡哪一項(xiàng)體育活動(dòng)?師生札記那個(gè)新教學(xué)樓的方案最好?班里有同月同日生的同學(xué)嗎?請(qǐng)從上述問(wèn)題當(dāng)中挑選一個(gè),對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)做一次小調(diào)查,記錄下調(diào)查中收集到的數(shù)據(jù).探究2、數(shù)據(jù)收集的過(guò)程。第一步:明確調(diào)查問(wèn)題第二步:確定調(diào)查對(duì)象第三步:選擇調(diào)查方法第四步:展開(kāi)調(diào)查第五步:記錄結(jié)果第六步:得出結(jié)論探究3、在一次優(yōu)秀干部的評(píng)選活動(dòng)中,得票結(jié)果如下表所示.(總票數(shù)為50)候選人小林小明小華小麗唱票記錄正正正正—正下T正正得票數(shù)218219上表數(shù)據(jù)顯示,小林的得票頻數(shù)是____,得票頻率為_(kāi)___;小麗的得票頻數(shù)是____,得票頻率為_(kāi)___.你能計(jì)算出小華、小明、小麗三人得票的頻數(shù)和頻率各是多少嗎?、頻數(shù)、總次數(shù)、頻率之間的關(guān)系?!灿霉奖硎尽愁l數(shù)==總次數(shù)==頻率==【展示質(zhì)疑、教師點(diǎn)撥】以小組為單位,做“拋硬幣〞的游戲.游戲時(shí),請(qǐng)一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄出現(xiàn)正面和反面的頻數(shù),填入下表游戲結(jié)束后,四個(gè)同學(xué)一起計(jì)算一下出現(xiàn)正面和反面的頻率.拋擲結(jié)果10次20次50次頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率頻數(shù)頻率出現(xiàn)正面次數(shù)出現(xiàn)反面次數(shù)通過(guò)上面我們可以知道,正面出現(xiàn)的頻數(shù)和反面出現(xiàn)的頻數(shù)之和等于____,正面出現(xiàn)的頻率和反面出現(xiàn)的頻率之和等于_________.【同步演練、拓展提升】其中0出現(xiàn)的頻數(shù)是____頻率是____;1出現(xiàn)的頻率____,頻率是___.2.一個(gè)縣有40人參加全國(guó)初中物理競(jìng)賽,把他們的成績(jī)分為六組,第一組到第四組的頻數(shù)分別是10,5,7,6,第五組的頻率是0.20,那么第六組的頻率是___________3.對(duì)100個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理時(shí)分成5組,第一組的頻率是0.15,第二組的頻率是0.2,第四組和第五組的頻率和是0.37,(1)第三組的頻率是多少?(2)第二組數(shù)據(jù)是多少?4.對(duì)某班50名學(xué)生喜歡的體育工程進(jìn)行的一次調(diào)查,得到下表喜歡的體育工程足球籃球乒乓球羽毛球人數(shù)30254020根據(jù)上表,答復(fù)以下問(wèn)題:(1)計(jì)算喜歡各項(xiàng)體育活動(dòng)的人的頻率。(2)如果你是體育委員,為了吸引更多的同學(xué)參與,你會(huì)組織哪項(xiàng)體育活動(dòng)?【歸納總結(jié)、回歸目標(biāo)】頻數(shù)和頻率都能反映對(duì)象出現(xiàn)的頻繁程度,你能說(shuō)明這兩個(gè)指標(biāo)在使用上有什么不同嗎?【知識(shí)遷移】贏在哪里?喜歡看球賽嗎?有沒(méi)有注意過(guò)解說(shuō)員是怎樣點(diǎn)評(píng)一場(chǎng)球賽的?解說(shuō)員常常在比賽間隙對(duì)雙方的表現(xiàn)評(píng)價(jià)一番,比方領(lǐng)先的隊(duì)為什么能取得優(yōu)勢(shì),落后的隊(duì)輸在哪里,教練是否應(yīng)該改換比賽策略,等等.通常,在比賽開(kāi)始之前,解說(shuō)員都會(huì)事先準(zhǔn)備一些雙方球隊(duì)的數(shù)據(jù)資料,比方,每個(gè)隊(duì)員的身高、體重、年齡以及球隊(duì)以往的戰(zhàn)績(jī)等等,另外,還會(huì)準(zhǔn)備一份用于記錄本場(chǎng)比賽攻守情況的統(tǒng)計(jì)表格.下面是2000~2001年賽季CBA總決賽第一場(chǎng)比賽后公布的比賽統(tǒng)計(jì)表.從整場(chǎng)比賽來(lái)看,東方隊(duì)最終能以11

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