高三開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)課(激勵(lì)課件)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

重塑自我,

迎接高三挑戰(zhàn)

飛的更高生命就像一條大河

時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂

現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖

把我捆住無(wú)法掙脫

這謎樣的生活鋒利如刀

一次次將我重傷

我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空

我要飛得更高~飛得更高``

狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱

我要飛得更高~飛得更高``

翅膀卷起風(fēng)暴

心生呼嘯

飛得更高

一直在飛一直在找

可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到

若真想要是一次解放

要先剪碎這有過(guò)的往

我要的一種生命更燦爛

我要的一片天空更蔚藍(lán)

我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空~

我要飛得更高~飛得更高`狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱

我要飛得更高~飛得更高`翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯

飛得更高飛得更高飛得更高...老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類,它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命,它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定當(dāng)老鷹活到40歲時(shí),它的爪子開(kāi)始老化,無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙[huì]變得又長(zhǎng)又彎,幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重,因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。它只有兩種選擇:等死,或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程150天漫長(zhǎng)的操練

它必須很努力地飛到山頂

在懸崖上筑巢。停留在那里,不得飛翔老鷹首先用它的喙擊打巖石,直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)。當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后,它們便把羽毛一根一根的拔掉。

5個(gè)月以后,新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。

老鷹開(kāi)始飛翔。重新得力再過(guò)30年的歲月!故事的題目是:雄鷹再生正象我們的高考備考,不屈不撓,直面高考的困境與磨難,迎接那六月的破繭而出。

只有不屈不撓,

才能換來(lái)明日輝煌。以下文字摘自一名曾經(jīng)是高三學(xué)生的文章:

當(dāng)?shù)湍昙?jí)的同學(xué)故意經(jīng)過(guò)高三教室窗口,對(duì)我們晃晃神氣十足的頭,當(dāng)時(shí)我很想對(duì)他們說(shuō):有一種感覺(jué),你們還不懂。除了苦和累,我們心中還有一方湛藍(lán)而深邃的晴空,因?yàn)槲覀兩钪?梅花香自苦寒來(lái)

從高高的樓上俯瞰,景色依舊,我年少的心卻涌起一份難以名狀的感覺(jué)。高一——高二——高三,日子逝去如飛,

我曾用悲天憫人的心懷,對(duì)那些來(lái)去匆匆的高三生們指指點(diǎn)點(diǎn),偷偷笑他們邊走路邊看書(shū),口中念念有詞的癡傻;也曾羨慕他們擁有的成熟與穩(wěn)重,和一個(gè)個(gè)裝滿希冀的沉甸甸的夢(mèng)。

每一個(gè)霧濃霜重的夜晚,帶著一身的困倦走出教學(xué)樓,慢慢走上回宿舍的路,回首望去,高三教室里燈光依然。我仰起頭,天邊一彎冷月,幾顆寒星,閃著靜默的光,宿舍里的燈早熄了,我的腳步踏醒了夜色的孤獨(dú)。直到有一天我成為了一名高三的學(xué)生

日子從我的雙眸悄然滑過(guò)……那份秋意,那冬夜的星,已深烙在我的心中。然而有一天,我終于發(fā)現(xiàn)了窗外的春天——那雖然只是一抹極淺極淡的綠,但剎那間,我的心便釋然,淚似乎蓄積已久,現(xiàn)在終于一發(fā)不可收地涌了出來(lái),不知道為什么要落淚,我悄悄支起打開(kāi)的書(shū)本,藏起自己含淚帶笑的臉。

因?yàn)槲殷w會(huì)到那屬于我自己的將來(lái)原來(lái)是觸手可及的!……為了迎接高三而寫(xiě)

最近我經(jīng)常從班里的窗臺(tái)看對(duì)面高三的教學(xué)樓。有點(diǎn)“人去樓空郁悶留”的感覺(jué)。現(xiàn)在那些老頭們已經(jīng)高考結(jié)束。看著空空的教室,心里卻被某些東西填滿。

我馬上就要變?yōu)楦呷睦项^了。高二的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像豬八戒吃什么果一樣。我這個(gè)豬八戒就快要被送到屠宰廠“爽一爽”了。對(duì)面高三的豬們?cè)缫呀?jīng)歷千刀萬(wàn)剮,沒(méi)幾天就“羽化而登仙”,飄飄然飛向極樂(lè)世界。不,也許不能用豬來(lái)形容。記得我以前總提起的別人曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:高中的生活像狗,大學(xué)的生活才像豬。

我們是狗,我們的主人是高考。我們狂吠,為的就是變成豬。

讓人不解的事,有的“狗”變成“豬”以后總是悶悶不樂(lè),而且不停的嚎叫狗的種種好處。他們說(shuō)其實(shí)狗一樣的生活也挺好的,忙到讓自己瘋狂,沒(méi)有時(shí)間來(lái)想現(xiàn)在的生活有多么不好;而當(dāng)了“豬”以后,一天只有一兩節(jié)課。瘋狂的玩兒,玩兒到覺(jué)得什么都沒(méi)意思。

如此看來(lái),“狗”生活也未必那么差。

其實(shí)現(xiàn)在對(duì)于我,除了無(wú)聊、空虛之外,還有對(duì)高三的恐懼。沒(méi)有盡頭的恐懼。高三應(yīng)如何渡過(guò)?行動(dòng)大爺,你別看我年齡小,其實(shí)我總結(jié)了,高三可短暫了:和睡覺(jué)是一樣一樣的。眼一閉一睜大一就到了,嗯哈。

我們要全力以赴,絕不能盡力而為!

要做行動(dòng)的巨人!

——

高三(

)班主題班會(huì)

用激情去締造成功拼一.動(dòng)機(jī)篇1977年恢復(fù)高考:國(guó)家命運(yùn)的轉(zhuǎn)變【旁白】“我考大學(xué),沒(méi)有豪言壯語(yǔ),什么鐵肩擔(dān)道義、為中華之崛起而讀書(shū),我不是那樣想的,就是一般工作太臟、太累、太艱苦了,想要改變現(xiàn)狀。”在1977年,這是一代人最真實(shí)、最強(qiáng)烈的想法。

你的將來(lái)呢?爭(zhēng)分奪秒我們有能力做得更好加油!高三(

)班二.目標(biāo)篇帶著這些夢(mèng)想,我們一定會(huì)越飛越穩(wěn),越飛越高!聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng)想想很沖動(dòng)過(guò)后一動(dòng)不動(dòng)…人的潛能是無(wú)限的你有多大目標(biāo)就會(huì)有多大收獲!大家都有自己的弱項(xiàng)怎么辦?你有足夠的信心嗎?你都有那些困難呢?大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)看~三.行動(dòng)篇我們要全力以赴絕不能盡力而為!要做行動(dòng)的巨人!我們應(yīng)該怎樣提高復(fù)習(xí)效率呢?四.效率篇......僅有283天!

向和諧的師生關(guān)系要效率。

-----朋友

向和諧的同學(xué)關(guān)系要效率。

-----戰(zhàn)友沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。高三的愛(ài)情可信度是0殺傷力指數(shù):★★★★★

一、向和諧要效率向兩個(gè)“3分鐘”要效率。

堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象。【閑聊、閑玩、閑逛】失三分鐘者失課堂閑來(lái)閑去失前程。5+2=0五天的學(xué)習(xí)加上兩天的放松相當(dāng)于白學(xué).二、向時(shí)間要效率四、向主動(dòng)思考要效率。五、向試卷、筆記、高考題、改錯(cuò)本要效率。六、向自信要效率。七、向自我管理要效率。八、向良好的心態(tài)要效率。三、向榜樣要效率1.積累還不晚

高一高二漏掉的東西一樣可以在高三找回來(lái)。拿語(yǔ)文舉例,在高三老師帶你做系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候只要按部就班不偷懶,尤其是復(fù)習(xí)字音字形,成語(yǔ)慣用語(yǔ)等基礎(chǔ)時(shí)一定要注意積累,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后最好每天都要安排看一小會(huì)兒,爭(zhēng)取在最后的高考中不在這樣的基礎(chǔ)題上丟分。2.少購(gòu)參考書(shū)

建議同學(xué)們只買(mǎi)老師推薦的參考書(shū),不要自己再買(mǎi)額外的書(shū),因?yàn)橛幸恍?shū)編的內(nèi)容很不科學(xué)甚至和教材相悖,看后恐怕反而會(huì)誤導(dǎo)大家。

3.平時(shí)的練習(xí)卷子不能丟

高三大考小考是家常便飯,但不要以為考過(guò)了就算了,成績(jī)可以不去管它,但錯(cuò)題不能忽視,要仔細(xì)弄明白為止。記住你做錯(cuò)的題永遠(yuǎn)是你最好的復(fù)習(xí)資料,每次考前可以不再去看書(shū)上的知識(shí),但必須要看你以前做過(guò)的卷子。4.適當(dāng)放松很重要

高三不是意味著和一切娛樂(lè)活動(dòng)絕緣,平時(shí)也要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),會(huì)考后學(xué)校增加了一段時(shí)間的活動(dòng)時(shí)間,要充分利用一下.不過(guò)也別忘了在考完后趁熱打鐵把考前復(fù)習(xí)過(guò)的再看一看鞏固一下。

5.學(xué)會(huì)

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