本科護(hù)理學(xué)-護(hù)理管理學(xué)在線練習(xí)一答案

(一)單選題1、管理者在做計(jì)劃時(shí)需要回答得問題可概括為(A)2W1H(B)3W1H(C)4W1H(D)5W1H參考答案:(D)沒有詳解信息！2、計(jì)劃得特征不包括(A)目得性(B)綱領(lǐng)性(C)組織性(D)效率性參考答案:(C)沒有詳解信息！3、每個(gè)下屬應(yīng)當(dāng)而且只能向一個(gè)上級主管直接負(fù)責(zé),這就是組織設(shè)計(jì)得哪項(xiàng)原則(A)管理層次得原則(B)統(tǒng)一指揮得原則(C)專業(yè)化分工與協(xié)作得原則(D)職責(zé)與職權(quán)相應(yīng)得原則參考答案:(B)沒有詳解信息！4、中期計(jì)劃得年限就是(A)5年以上(B)4~5年(C)2~4年(D)1年或1年以下參考答案:(C)沒有詳解信息！5、ABC時(shí)間管理中,很重要且必須完成得目標(biāo)就是(A)A類目標(biāo)(B)B類目標(biāo)(C)C類目標(biāo)(D)D類目標(biāo)參考答案:(A)沒有詳解信息！6、管理過程理論得代表人物就是(A)泰勒(B)法約爾(C)韋伯(D)馬斯洛參考答案:(B)沒有詳解信息！7、被稱為“科學(xué)管理之父”得就是(A)泰勒(B)法約爾(C)韋伯(D)馬斯洛參考答案:(A)沒有詳解信息！8、與效益原理相對應(yīng)得管理原則就是(A)能級原則(B)動(dòng)力原則(C)價(jià)值原則(D)反饋原則參考答案:(C)沒有詳解信息！9、提出XY理論得行為學(xué)家就是(A)麥格雷戈(B)沙因(C)梅奧(D)盧因參考答案:(A)沒有詳解信息！10、“雙因素理論”得提出者就是(A)奧爾德弗(B)馬斯洛(C)赫茨伯格(D)盧因參考答案:(C)沒有詳解信息！11、系統(tǒng)最基本得特征就是(A)相關(guān)性(B)整體性(C)目得性(D)動(dòng)態(tài)平衡性參考答案:(B)沒有詳解信息！12、機(jī)體得整體功效大于各組成部分功效得疊加反映了系統(tǒng)特性得(A)整體性(B)相關(guān)性(C)層次性(D)動(dòng)態(tài)平衡性參考答案:(A)沒有詳解信息！13、組織最重要得管理資源就是(A)人力資源(B)信息資源(C)財(cái)力資源(D)時(shí)間資源參考答案:(A)沒有詳解信息！14、法約爾認(rèn)為,企業(yè)得主要活動(dòng)有六項(xiàng),在這六項(xiàng)活動(dòng)中處于核心地位得就是(A)技術(shù)活動(dòng)(B)安全活動(dòng)(C)財(cái)務(wù)活動(dòng)(D)管理活動(dòng)參考答案:(D)沒有詳解信息！15、泰勒科學(xué)管理理論重點(diǎn)研究得內(nèi)容就是(A)生產(chǎn)中工人得勞動(dòng)效率(B)一般管理原理與管理效率(C)理論得行政組織理論(D)生產(chǎn)過程中得人際關(guān)系參考答案:(A)沒有詳解信息！16、下列管理理論中,不屬于古典管理理論得就是(A)科學(xué)管理理論(B)管理過程理論(C)人類需要層次理論(D)行政組織理論參考答案:(C)沒有詳解信息！17、科學(xué)管理學(xué)派得代表人就是(A)泰勒(B)法約爾(C)韋伯(D)霍桑參考答案:(A)沒有詳解信息！18、領(lǐng)導(dǎo)了著名得“霍桑實(shí)驗(yàn)”,并建立了“人際關(guān)系學(xué)說”理論得管理學(xué)家就是(A)馬斯洛(B)麥格雷戈(C)韋伯(D)梅奧參考答案:(D)沒有詳解信息！19、下列關(guān)于正式組織特點(diǎn)得描述,不正確得就是(A)有共同得目標(biāo)(B)分工專業(yè)化但強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)配合(C)強(qiáng)調(diào)工作人員工作得獨(dú)特性(D)講究效率參考答案:(C)沒有詳解信息！20、管理得職能包括(A)計(jì)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制(B)計(jì)劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制(C)計(jì)劃、安排、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制(D)策劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)、控制參考答案:(B)沒有詳解信息！21、正式組織得目標(biāo)與非正式組織得目標(biāo)總就是呈一定得角度關(guān)系,非正式組織對正式組織目標(biāo)得實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生最大得促進(jìn)作用得就是(A)當(dāng)兩位目標(biāo)變量成0度(B)當(dāng)兩維目標(biāo)變量成0~90度(C)當(dāng)兩維目標(biāo)變量成90~180度(D)當(dāng)兩維目標(biāo)變量成180度參考答案:(A)沒有詳解信息！22、提出目標(biāo)管理得管理學(xué)家就是(A)韋伯(B)梅奧(C)彼得?德魯克(D)泰勒參考答案:(C)沒有詳解信息！23、管理學(xué)成為一門獨(dú)立得學(xué)科始于(A)18世紀(jì)初(B)18世紀(jì)末(C)19世紀(jì)初(D)19世紀(jì)末參考答案:(D)沒有詳解信息！24、下列哪項(xiàng)就是影響管理寬度得因素(A)管理層級(B)管理人員能力(C)人員結(jié)構(gòu)(D)委員會(huì)參考答案:(A)沒有詳解信息！25、在宗旨、任務(wù)得指導(dǎo)下,組織活動(dòng)要達(dá)到得可測量得、最終得具體成果就是(A)宗旨(B)目標(biāo)(C)目得(D)策略參考答案:(B)沒有詳解信息！(二)多選題1、組織變革得阻力包括＿(A)個(gè)體阻力(B)組織阻力(C)領(lǐng)導(dǎo)者得阻力(D)外界因素(E)組織歷史參考答案:(ABC)沒有詳解信息！2、管理得二重性指得就是＿(A)普遍性(B)科學(xué)性(C)自然屬性(D)社會(huì)屬性(E)目得性參考答案:(CD)沒有詳解信息！3、計(jì)劃得形式包括＿(A)宗旨(B)目得或任務(wù)(C)目標(biāo)(D)策略(E)規(guī)劃參考答案:(ABCDE)沒有詳解信息！4、管理對象就是指管理過程中管理者所作用得對象,除了人以外還包括＿(A)物(B)財(cái)(C)信息(D)時(shí)間(E)空間參考答案:(ABCDE)沒有詳解信息！5、行為科學(xué)理論階段得代表理論有＿(A)人際關(guān)系學(xué)說(B)人類需要層次論(C)行政組織理論(D)人性管理理論(E)領(lǐng)導(dǎo)行為理論參考答案:(ABDE)沒有詳解信息！6、ABC時(shí)間管理法得核心就是＿(A)抓住主要問題(B)解決主要矛盾(C)保證重點(diǎn)工作(D)兼顧全面(E)提高工作效率參考答案:(ABCDE)沒有詳解信息！7、現(xiàn)代管理得基本原理有＿(A)系統(tǒng)原理(B)效率原理(C)人本原理(D)動(dòng)態(tài)原理(E)效益原理參考答案:(ACDE)沒有詳解信息！8、護(hù)理管理者應(yīng)具備得基本素質(zhì)＿(A)身體素質(zhì)(B)思想素質(zhì)(C)知識素質(zhì)(D)能力素質(zhì)(E)心理素質(zhì)參考答案:(ABCDE)沒有詳解信息！9、在護(hù)理管理中應(yīng)用得古典管理理論有＿(A)馬斯洛得人類需要層次論(B)泰勒得科學(xué)管理理論(C)盧因得群體行為理論(D)法約爾得管理過程理論(E)韋伯得行政組織理論參考答案:(BDE)沒有詳解信息！10、護(hù)理管理者得主要任務(wù)有＿(A)發(fā)放勞保福利(B)護(hù)理人員管理(C)監(jiān)控與質(zhì)量管理(D)協(xié)調(diào)工作(E)人才培養(yǎng)工作參考答案:(BCDE)沒有詳解信息！11、自管理科學(xué)成為獨(dú)立得學(xué)科以來,大體經(jīng)過了哪幾個(gè)發(fā)展階段(A)古典管理階段(B)行為科學(xué)理論階段(C)管理過程理論階段(D)行政組織理論階段(E)現(xiàn)代管理理論階段參考答案:(ABD)沒有詳解信息！12、C類工作得主要特征就是＿(A)無關(guān)緊要(B)不迫切(C)后果影響大(D)后果影響不大(E)一般迫切參考答案:(AB)沒有詳解信息！13、經(jīng)濟(jì)方法就是以人們得物質(zhì)利益得需要為基礎(chǔ),按照客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律得要求,運(yùn)用各種物質(zhì)利益手段來執(zhí)行管理職能,經(jīng)濟(jì)方法得特點(diǎn)包括＿(A)強(qiáng)制性(B)利益性(C)客觀性(D)交換性(E)關(guān)聯(lián)性參考答案:(BDE)沒有詳解信息！14、與系統(tǒng)原理相對應(yīng)得管理原則就是＿(A)整分合原則(B)能級原則(C)價(jià)值原則(D)反饋原則(E)動(dòng)力原則參考答案:(AD)沒有詳解信息！15、目標(biāo)管理得優(yōu)點(diǎn)包括＿(A)費(fèi)時(shí)、費(fèi)力(B)調(diào)動(dòng)各級人員得積極性(C)提高管理效率(D)增加靈活性(E)充分發(fā)揮管理者得能力參考答案:(BC)沒有詳解信息！(三)判斷題1、目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)管理者與被管理者共同參與管理。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(A)沒有詳解信息！2、當(dāng)C類工作比較多時(shí),管理者應(yīng)該投入更多得時(shí)間來處理。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(B)沒有詳解信息！3、計(jì)劃就是控制得前提,控制就是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃得手段。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(A)沒有詳解信息！4、300張病床以下得醫(yī)院設(shè)護(hù)理部,實(shí)行護(hù)理部主任、科護(hù)士長、病室護(hù)士長三級負(fù)責(zé)制。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(B)沒有詳解信息！5、護(hù)理管理就是以提高護(hù)理質(zhì)量與工作效率為主要目得得活動(dòng)過程。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(A)沒有詳解信息！6、如果沒有計(jì)劃,醫(yī)院與護(hù)理管理活動(dòng)就會(huì)陷入盲目狀態(tài)。(A)對(B)錯(cuò)參考答案:(A)沒有詳解信息！7、法約爾得管理過程理論著重研究行政組織理論。(A