安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

一活動(dòng)目的二活動(dòng)時(shí)間：2022年9月17日三活動(dòng)主題：平安在我心中四活動(dòng)對象：二(3)班全體同學(xué)五主持人：張志寧六活動(dòng)預(yù)備1.預(yù)備常見的道路交通標(biāo)志圖案，了解行人應(yīng)當(dāng)遵守的交通規(guī)問："誰能把它們弄破?"兩個(gè)同學(xué)上臺(tái)，隨著一聲悅耳的“刺啦"聲，紙一分為二；另一生用一指禪輕輕一彈，蛋殼裂開。學(xué)不屑一顧，我隨即出示幻燈片“在中國，平均每天都有40多個(gè)少年兒童因?yàn)槠桨彩鹿仕劳觥＠蠋煟和瑢W(xué)們，在父母老師的眼里，你們是布滿朝氣的花朵，寄予著我們的盼望，然而你們又是嬌嫩的，為什么這么多花朵還沒開放就凋零了?就是由于同學(xué)們遺忘了“平安”兩字。有報(bào)道，平安事故已成為14歲以下的少年兒童的第一死因。看來，增加同學(xué)們的平安意識(shí)勢在必行。2.發(fā)生在校內(nèi)里的事故：(1)高空拋物，砸到同學(xué)。(2)在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，消失不應(yīng)有的事故。(3)攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。同學(xué)自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。總結(jié)：因此，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，保證校內(nèi)活動(dòng)的平安是很重要的。在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。二、溝通：爭論在校內(nèi)里我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的平安。(1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?上下樓梯靠右邊走；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，排隊(duì)下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。(2)在走廊里應(yīng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?輕聲慢步，在教室里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安呢?為什么?應(yīng)如何做?在校內(nèi)里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)如何做?不瘋跑大叫；臺(tái)上及其四周玩耍；不做危急嬉戲(這里引導(dǎo)同學(xué)說說哪些是急嬉戲);參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要不玩易燃易爆物品和管制刀具(說說哪些是管制刀具)。在廁所里應(yīng)當(dāng)留意哪些平安?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?不追趕打課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么?室外空氣新奇，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。(7)體育課應(yīng)留意哪些平安?為什么?要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺遵守競賽規(guī)章對(8)如何正確對待老師的批判，甚至誤會(huì)?你與同學(xué)發(fā)生沖突怎么辦?(9)為什么不能提前到校?校門沒開，一些同學(xué)在校門發(fā)生沖(10)當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課(11)你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。能自覺遵守平安規(guī)章。打鬧玩耍，危急嬉戲；生命珍貴，倍加珍惜。遇到生人，不亂搭理，放學(xué)回家，先到家里，遇到問題，告知老師，愛護(hù)自己，平安第一。小組學(xué)習(xí)并操練自救常識(shí)。聽從指揮，愛護(hù)要害，彎腰撤離B.人混亂時(shí)，要靠在墻壁或固定物，加強(qiáng)自我愛護(hù)。四、老師小結(jié)學(xué)校平安