![高二化學(xué)鹽類的水解3_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/1C/wKhkGWWSWnSAAujTAAEAsjJZs-M209.jpg)
![高二化學(xué)鹽類的水解3_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/1C/wKhkGWWSWnSAAujTAAEAsjJZs-M2092.jpg)
![高二化學(xué)鹽類的水解3_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/1C/wKhkGWWSWnSAAujTAAEAsjJZs-M2093.jpg)
![高二化學(xué)鹽類的水解3_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/1C/wKhkGWWSWnSAAujTAAEAsjJZs-M2094.jpg)
![高二化學(xué)鹽類的水解3_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view10/M02/18/1C/wKhkGWWSWnSAAujTAAEAsjJZs-M2095.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第三章水溶液中的離子平衡第一課時(shí)
第三節(jié)鹽類的水解溶液呈性純水中加鹽c(H+)c(OH-)pH7溶液呈性常溫下:純水中,c(H+)c(OH-)=><=pH7溶液呈性>純水中加酸c(H+)c(OH-)<pH7純水中加堿c(H+)c(OH-)pH7???溫故思新溶液呈性==中中酸堿探究試驗(yàn)
用PH試紙測(cè)下列6種溶液在常溫下的PH值,并確定溶液的酸堿性,填寫下表
鹽溶液NaClNa2CO3NH4ClAl2(SO4)3CH3COONaKNO3PH值酸堿性中性酸性堿性中性堿性酸性>7<7>7<7=7=7
鹽溶液NaClNa2CO3NH4ClAl2(SO4)3CH3COONaKNO3酸堿性鹽的類別根據(jù)鹽的形成過程,填寫鹽的類別,找出與鹽的酸堿性關(guān)系
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽
強(qiáng)堿弱酸鹽
強(qiáng)酸弱堿鹽
強(qiáng)酸弱堿鹽
強(qiáng)堿弱酸鹽
強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽中性堿性酸性酸性堿性中性強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽中性強(qiáng)堿弱酸鹽堿性強(qiáng)酸弱堿鹽酸性誰強(qiáng)顯誰性找規(guī)律:【理論分析】CH3COONa溶液顯堿性的原因?【思考】(1)溶液中存在哪些電離?(2)溶液中的四種離子哪些可以相互反應(yīng)?(3)溶液中的氫離子濃度如何變化?水的電離平衡受何影響?氫氧根離子的濃度如何變化?(4)溶液中氫離子濃度和氫氧根離子濃度的關(guān)系如何?結(jié)論:醋酸鈉溶液顯堿性C(H+)<C(OH-)微觀模擬CH3COONa+H2O反應(yīng)的微觀模擬NH4Cl溶液呈酸性的原因:NH4ClNH4++Cl-H2OOH-+H+NH3·H2O
+
c(H+)>
c(OH-)所以溶液顯酸性NH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl類比分析NH4++H2ONH3·H2O+H+NaCl溶液呈中性的原因:NaClNa++Cl-H2OOH-+H+不反應(yīng)所以:c(H+)=
c(OH-)溶液顯中性類比分析[討論](1)鹽溶液有的顯酸性,有的顯堿性的原因?鹽的水解(2)鹽的水解的條件?(3)鹽的水解的實(shí)質(zhì)?(4)鹽的水解的規(guī)律?什么樣鹽水解?什么樣鹽不水解?鹽中的哪些離子水解?最終顯什么性?1、寫出Na2CO3水解的化學(xué)方程式和離子方程式注意:多元弱酸水解分步進(jìn)行,其水解的化學(xué)方程式和離子方程式也要分步書寫Na2CO3+H2ONaHCO3+NaOH第一步:NaHCO3+H2OH2CO3+NaOH第二步:CO32-+H2OH
CO3-+OH-HCO3-+H2OH2CO3
+OH-是主要的探索演練2、寫出AlCl3水解的化學(xué)方程式和離子方程式注意:多元弱堿水解也是分步進(jìn)行的,但其水解反應(yīng)的化學(xué)方程式和離子方程式的書寫要一步到位AlCl3+3H2OAl(OH)3+3HClAl3++3H2OAl(OH)3+3H+探索演練書寫水解方程式的注意事項(xiàng):1、鹽類水解是可逆的,一般程度較小,水解產(chǎn)物也很少,通常用“”表示,生成物不標(biāo)“↑”
“↓”
。2、多元弱酸的水解,要分步寫。3、多元弱堿的水解,要一步到位。4、遵循質(zhì)量守恒,電荷守恒。歸納總結(jié)總結(jié):鹽類的水解定義:鹽電離出的弱陰離子與水電離出的
H+(或OH-)結(jié)合生成弱電解質(zhì)的反應(yīng)實(shí)質(zhì):破壞水的電離平衡,促進(jìn)水的電離規(guī)律:有弱才水解,無弱不水解,誰強(qiáng)顯誰性,
同強(qiáng)顯中性書寫注意事項(xiàng):2、多元弱酸水解——要分步書寫多元弱堿水解——要一步到位1、用“”,不標(biāo)“
”和“
”,也不分解1.在鹽類發(fā)生水解的過程中,正確的說法是()
A.鹽的電離平衡被破壞
B.水的電離程度逐漸增大
C.溶液的PH發(fā)生了較大改變
D.Kw將變小鞏固練習(xí)B2.判斷下列鹽溶液呈什么性?CuSO4K2SO4
(NH4)2SO4NaNO3(CH3COO)2CaAgNO3AlCl3Fe(NO3)2那種離子水解?(酸性)(中性)(酸性)(堿性)(酸性)(酸性)(酸性)鞏固練習(xí)(中性)3.下列物質(zhì)在常溫下發(fā)生水解時(shí),對(duì)應(yīng)的離子方程式不正確的是()
A.Na2CO3:CO32-+2H2OH2O+CO2↑+2OH-B.NH4Cl:NH4++H2ONH3·H2O+H+C.CuSO4:Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+D.NaF:F-+H2OHF+OH-鞏固練習(xí)A課后探究1.NaHSO4、NaHSO3、NaH2PO4、(NH4)2CO3
的水溶液顯什么性?2.泡沫滅火器原理?提示:泡沫滅火器里的藥品是NaHCO3溶液和Al2(SO4)3溶液。再見石器時(shí)代/石器時(shí)代謹(jǐn)慎為好:琳夫人非常遵守諾言的把我送到了河邊,這里的景象和傅府周遭的建筑非常不一樣,除了小河潺潺流水,再往河邊看都是一些快枯死的灌木叢,隔著灌木叢才到比較濃密的樹林,總體的感覺就是一條小河流經(jīng)了整個(gè)樹林,靠近河邊的植物枯死,樹林包圍看不出邊界,那是一種會(huì)讓人窒息的感覺,完全不像是在戶外。對(duì)于這種環(huán)境,我這個(gè)膽小怕死的超強(qiáng)第六感馬上奏效,立即離開了小河邊,在樹林里選擇了一個(gè)最為隱秘的地方躲起來,因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟蹤傅燁,一個(gè)在傅府坐看護(hù)但是要取傅大少爺性命的女人。過了不一會(huì)兒,河邊出現(xiàn)了三個(gè)黑衣人,這喜歡大晚上穿黑色衣服的人都不是什么好人。這三個(gè)黑衣人走起路來聽不到一絲聲響,就連散落在地方的枯木枝被他們踏過也不見折斷。此時(shí)月光也像是調(diào)皮起來,時(shí)不時(shí)躲在了云朵的后面,讓我?guī)缀蹩床磺逅麄兊捏w型。好不容易月光灑露出來一點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)他們?cè)诳匆粡垨|西,類似卷軸,上面畫的是什么東西那就不曉得了。也許我看的太認(rèn)真了,以至于我背后早已來了一個(gè)人我也沒察覺,當(dāng)他用手搭在我的肩上的時(shí)候,我嚇得差點(diǎn)還出聲來,幸好我反射弧比較慢,還沒喊出聲來就被神秘人捂住了嘴巴。等我安靜下來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)就是前兩天在傅府見過的子溏兄!我記得子溏那是當(dāng)然的,畢竟他顏值這么高,但是沒想到的是子溏也記得我這個(gè)小家丁。好了,到這里我就又有成千上萬的問號(hào)在腦里浮現(xiàn)出來了,但是千言萬語匯成一句話,那就是,古代的人物關(guān)系真是那個(gè)煩啊,那個(gè)復(fù)雜啊。琳夫人和子溏有什么關(guān)系?官配?那三少爺是不是綠帽哥?跟蹤傅燁是我今晚的任務(wù),但是傅燁看不著卻來了個(gè)神秘的子溏;再說了,有子溏這種牛逼人物在還要我來干嘛,我又不會(huì)打架沒等我想完,便被子溏的話喚了回來。黑衣人把手中的卷軸收了起來,一齊轉(zhuǎn)身往我們躲的樹林方向轉(zhuǎn)了過來,似乎他們沒有覺察到我的氣息但是卻覺察到了子溏的氣息。果不其然,黑衣人用極快的速度沖了過來,子溏見狀,也不打算坐以待斃,以一敵三得贏了過去。好了,從我穿越到這里的第一場武俠打斗終于開始了,而且沒想到的還是一打三。本以為黑衣人沒帶什么刀劍之類的武器,但是卻從衣袖里掏出了兩把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021-2026年中國自動(dòng)炒菜機(jī)行業(yè)市場供需格局及行業(yè)前景展望報(bào)告
- Unit4 Do it yourself Task教學(xué)設(shè)計(jì) - 2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語上冊(cè)
- Unit 5 Revealing nature Developing ideas The secret language of plants 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第一冊(cè)
- 2025年中國無人零售店行業(yè)市場調(diào)研分析及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 單元教學(xué)設(shè)計(jì)4 銅及其化合物-高中化學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 6 景陽岡(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年語文五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 水利工程師水力學(xué)考試題
- 2025年度醫(yī)療器械自查報(bào)告
- 綠色建筑節(jié)能改造項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 2025-2030年中國驗(yàn)光儀行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢(shì)及未來趨勢(shì)研判報(bào)告
- 2024年河北省石家莊市裕華區(qū)中考二模語文試題
- 客服考試題目
- 2024年公務(wù)員(國考)之行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題附參考答案(完整版)
- 2024年高考改革新方案
- 社會(huì)主義發(fā)展史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 人教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)除法豎式計(jì)算練習(xí)練習(xí)300題及答案
- 學(xué)前教育考題及答案
- 建筑施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)與治理培訓(xùn)
- 模塊1鐵道線路養(yǎng)護(hù)與維修認(rèn)知《鐵道線路養(yǎng)護(hù)與維修》教學(xué)課件
- 城市軌道交通列車網(wǎng)絡(luò)控制及應(yīng)用 課件 項(xiàng)目6、7 列車網(wǎng)絡(luò)控制管理系統(tǒng)、城軌列車網(wǎng)絡(luò)控制及應(yīng)用
- 2024年企業(yè)規(guī)章制度修訂方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論