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6、我選我用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍,并想想課文主要講了一件什么事?我會(huì)讀委員補(bǔ)選教室安寧愣住親切集體掌聲一樣響起學(xué)校班會(huì)返回小組合作:1.標(biāo)出自然段。2.由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),齊讀課文。3.思考:①我是誰(shuí)?②我為什么要選我呢?4.王寧是個(gè)怎么樣的小朋友?我選我李小青是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。今天開(kāi)班會(huì),林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來(lái)說(shuō):"我選我。"大家都愣住了。林老師親切地說(shuō):"王寧,說(shuō)說(shuō)吧,你為什么選自己?"王寧說(shuō):"我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體。我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。"王寧的話剛說(shuō)完,教室里響起一片掌聲。①②③④李小青是我們班的勞動(dòng)委員。前幾天,他轉(zhuǎn)到別的學(xué)校上學(xué)了。你讀懂了什么?李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。你也來(lái)練一練:1、劉爽是我的好朋友。()是()。2、楊老師是我們的語(yǔ)文老師。()是()。我的好朋友劉爽我們的語(yǔ)文老師楊老師
今天開(kāi)班會(huì),林老師讓大家補(bǔ)選一名勞動(dòng)委員。選誰(shuí)呢?教室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來(lái)說(shuō):“我選我?!贝蠹覟槭裁础办o悄悄”的呢?他們?cè)谙胧裁茨?
就是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。說(shuō)明大家對(duì)補(bǔ)選勞動(dòng)委員這件事很認(rèn)真,都在想該選誰(shuí)勞動(dòng)委員。
大家都愣住了。林老師親切地說(shuō):“王寧,說(shuō)說(shuō)吧,你為什么選自己?”王寧說(shuō):“我和李小青是好朋友。他愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)集體。我要像他一樣熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。”王寧為什么自己選自己呢?大家為什么愣住了?“愣住”的意思是遇到?jīng)]有想到的情況時(shí)呆住了。大家愣住的原因是王寧的發(fā)言大家都沒(méi)有想到。因?yàn)橐话氵x舉總是選別人,難得有人選自己。
我和李小青是()。他(),()。我要像他(),關(guān)心集體。好朋友愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)集體一樣熱愛(ài)勞動(dòng)
王寧的話剛說(shuō)完,教室里響起一片掌聲。為什么王寧的話剛說(shuō)完,教室里
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