暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

第第頁暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)

我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的運(yùn)用頻率呈上升趨勢(shì)，要留意報(bào)告在寫作時(shí)具有肯定的格式。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是我細(xì)心整理的暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)月的面試以及培訓(xùn)，*。11日愛心社暑期支教活動(dòng)正式開始了。在經(jīng)受了一晚上的長途顛簸，全部支教志愿者于12日中午到達(dá)了本次支教地點(diǎn)——湖北省十堰市鄖縣鮑峽鎮(zhèn)小花果村花園完全學(xué)校，一個(gè)坐落在山水之旁，漂亮而質(zhì)樸的學(xué)校。

一晚上的休整后，第二天便開始了正式的支教生活。當(dāng)我們還在熟睡中時(shí)，便有許多孩子在學(xué)校門口等待，有的甚至找到了我們住的地方。報(bào)名的孩子有許多，早晨志愿者忙勞碌碌了一上午也沒有報(bào)完名，下午陸間續(xù)續(xù)地有同學(xué)來報(bào)名，算下來已有100多同學(xué)報(bào)名，已經(jīng)超出了我們的估計(jì)，這也給了我們很大的壓力，但是有壓力才有動(dòng)力。

*。13是我們上課的第一天，全部的事情基本根據(jù)我們的安排有條不紊地進(jìn)行著，由于是第一次教學(xué)校生，所以第一節(jié)課基本有一半的時(shí)間維持課堂紀(jì)律，不過同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱忱著實(shí)讓我們感動(dòng)。課下，志愿者和同學(xué)們開始玩起了游戲，老鷹捉小雞，丟手絹等等，全部的人玩的不亦樂乎，熱忱高漲。上完一上午的課，教音樂的志愿者嗓子都唱啞了，表示同學(xué)們上課特別積極活躍。中午，我們回到自己的宿舍開始做午飯，廚藝精湛的志愿者們不辭辛苦地為我們做了第一頓午餐，豐富又可口，讓我們感覺到了大家庭的暖和。午睡過后我們與同學(xué)們的熱忱絲毫不減，上課時(shí)同學(xué)們積極發(fā)言，主動(dòng)參加互動(dòng)，志愿者們的上課進(jìn)程非常順當(dāng)。放學(xué)時(shí)志愿者與同學(xué)戀戀不舍地告辭，晚飯后志愿者們開會(huì)總結(jié)一天的'感受，并開始預(yù)備第二天的教案。

*。14是我們上課的第二天，志愿者一大早去買菜時(shí)就在門口遇到了很多同學(xué)，在路上也有很多同學(xué)跟我們打招呼，聽著他們那脆脆的童音，志愿者的心里甜滋滋的。校門外很多同學(xué)都等著老師們來上課，看到老師走過來，一大群同學(xué)便會(huì)圍過去，跟老師們一起走進(jìn)教室，有的同學(xué)手中還拿著手工課、美術(shù)課上面的作品，不停地問：“老師，你看我做/畫得好嗎？”他們的身影在晨光中形成了一道道亮麗的風(fēng)景，溫馨特別。我們根據(jù)他們?cè)瓉淼淖飨⑦M(jìn)度表上課，一切都有條不紊地進(jìn)行著。走在教室之間的走廊上，能聽到同學(xué)們的歌聲、歡呼聲以及詢問老師問題的聲音……

接下來的幾天中，志愿者們與同學(xué)們的關(guān)系更加融洽和諧，很多志愿者都有了自己的“fans”，課上志愿者不遺余力教授知識(shí)，課下同學(xué)們帶著自己上課所學(xué)的知識(shí)來詢問老師，有的還將自己手工課和美術(shù)課上面的作品當(dāng)做小禮物來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝之情。放學(xué)后，同學(xué)們熱忱的為志愿者們介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化及美景，讓我們更好地了解并適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睢?/p>

這幾天里，我們暑期支教小分隊(duì)的志愿者們和諧相處，融為一個(gè)大家庭；志愿者與鄉(xiāng)里之間更加熟識(shí)；志愿者