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Unit1BeingaTeenagerSection1ReadingForMeaningWelcometohighschool!Howdidyoufeelonyourfirstdayofhighschool?Whatdoyouexpectofyourhighschoollife?TeachingObjectives01Graspnewwords,phrasesandsentences03Learnnewwritingskillsandimprovereadingabilities04Knowmoreaboutgrowthandhowtoadapttochanges02UnderstandthecontentofthetextbydrawingmindmapPre-readingTimeStep1:Numberparagraphs.Step2:Predict.12345678910Whathappenedonherfirstdayofhighschool?Howdidshefeel?Genre:diaryReadingTimeStep1:Skimming.TopicsentenceMainideaDividedintoparts//////////ReadingTimeStep2:Scanning.MindmapWhenWhatFeelingIwalkedintotheschoolItwassobigIdidn’tknowanymorenervous,anxious,lonelyIsawagirlinthehallshewaswearingthesamejeanasIwasgood,confidentIhadmyfirstclass-mathIbecamefriendswithPathappyIwaslookingforthescienceclassroomPatandtwoofherfriendshelpedmeimpressived,notawkwardItcanbehardtobeateenager...butIwilltrytomakethebestdecision.ItistimeforbednowknewaboutmyschoolmadeanewfriendnamedPathappytouchedQ:GroupworkWhatWhyHowWegrowinchange.I
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