學校火災防控安全知識手冊

學校火災防控安全知識手冊匯報人：XX2023-12-30目錄火災防控基礎知識學?；馂碾[患排查火災應急處理措施教職工消防安全職責與培訓學生消防安全教育與演練學校火災防控管理制度建設01火災防控基礎知識火災是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。火災定義根據(jù)燃燒物的性質(zhì)，火災可分為A、B、C、D四類，分別對應固體物質(zhì)火災、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災、氣體火災和金屬火災?；馂姆诸惢馂亩x與分類010203評估目的通過對建筑物內(nèi)部及周圍環(huán)境進行綜合分析，確定火災發(fā)生的可能性和危害程度。評估內(nèi)容包括建筑結構、用途、可燃物分布、消防設施狀況等方面的評估。評估方法采用定性或定量的方法，如安全檢查表、預先危險性分析法等?；馂奈ｋU性評估ABDC預防為主原則通過加強消防安全管理，消除火災隱患，降低火災發(fā)生的概率。防消結合原則在預防火災的同時，做好滅火救援準備，確保一旦發(fā)生火災能夠及時有效處置。全員參與原則提高全體師生的消防安全意識，形成群防群治的良好氛圍。策略措施建立健全消防安全制度，定期開展消防安全檢查和演練，加強消防設施建設和管理等。火災防控原則與策略02學?；馂碾[患排查檢查校園內(nèi)建筑是否存在結構老化、裂縫、變形等安全隱患。建筑結構安全消防設施配備安全疏散通道確保每棟建筑都按照消防規(guī)范配備足夠的消防設施，如滅火器、消火栓、噴淋系統(tǒng)等。檢查建筑內(nèi)的安全疏散通道是否暢通，疏散指示標志是否清晰。030201校園建筑安全排查定期對校園內(nèi)的電氣設備進行維護和檢查，確保設備正常運行。電氣設備維護檢查電線電纜是否存在老化、破損、裸露等問題，及時更換維修。電線電纜安全加強用電安全教育，規(guī)范師生用電行為，避免私拉亂接電線、超負荷用電等現(xiàn)象。用電安全管理電氣設備安全排查

易燃易爆物品管理排查易燃易爆物品存儲嚴格按照消防安全要求存放易燃易爆物品，確保存儲場所通風良好、遠離火源。危險物品標識對易燃易爆物品進行明確標識，標明物品名稱、危險性質(zhì)、防范措施等信息。使用操作規(guī)范制定易燃易爆物品使用操作規(guī)范，對使用人員進行專業(yè)培訓，確保安全使用。03火災應急處理措施發(fā)現(xiàn)火災后，第一時間撥打火警電話119，報告火災地點、燃燒物質(zhì)和火勢情況。在確保自身安全的前提下，利用周圍的滅火器材或消防設施進行初期滅火，防止火勢蔓延。報警及初期處置初期處置火災報警熟悉學校內(nèi)的安全疏散通道和逃生路線，火災發(fā)生時沿指示方向迅速撤離。疏散路線在疏散過程中，盡量用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進，避免吸入有毒煙霧。防煙措施火災時電梯可能因斷電停止運行，應選擇樓梯進行疏散。不乘坐電梯疏散逃生方法滅火器使用方法01拔掉保險銷，握住噴嘴對準火源根部，按下壓把進行滅火。注意保持安全距離，避免火勢反撲。消防栓使用02打開消防栓箱門，取出水帶和水槍，將水帶一端連接消防栓出水口，另一端連接水槍。打開消防栓閥門，對準火源進行滅火。其他消防設施03了解并掌握學校內(nèi)其他消防設施的使用方法，如自動噴水滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)等。在火災發(fā)生時，根據(jù)現(xiàn)場情況選擇合適的滅火器材和設施進行滅火。滅火器材使用指南04教職工消防安全職責與培訓遵守消防安全制度掌握消防知識履行日常防火職責參與應急演練教職工消防安全職責01020304嚴格遵守學校的消防安全制度，積極參與消防安全工作，確保自身及學生的安全。了解火災的危害、預防、應急處理和火場逃生等基本知識，提高自身消防安全意識。負責所在場所的消防安全，定期檢查消防設施和器材的完好情況，及時消除火災隱患。積極參加學校組織的消防應急演練，熟悉掌握應急疏散的程序和路線。培訓內(nèi)容包括火災的危害、預防、應急處理和火場逃生等基本知識，以及消防設施和器材的使用方法、日常防火巡查和檢查等內(nèi)容。培訓計劃學校應定期組織教職工進行消防安全培訓，確保每位教職工都能接受到全面、系統(tǒng)的消防安全培訓。培訓形式可采用講座、案例分析、實踐操作等多種形式進行培訓，確保培訓效果。消防安全培訓計劃與內(nèi)容改進措施針對評估結果，對培訓計劃、內(nèi)容等進行改進和完善，提高培訓效果和質(zhì)量。持續(xù)培訓定期組織教職工進行復訓和輪訓，確保教職工的消防安全意識和技能得到持續(xù)提高。培訓效果評估通過考試、問卷調(diào)查等方式對教職工的消防安全培訓效果進行評估，了解教職工對消防知識的掌握情況。培訓效果評估與改進05學生消防安全教育與演練03火災報警和疏散教育學生如何正確報警、如何安全疏散，以及在疏散過程中應注意的事項。01火災的危害和成因向?qū)W生普及火災對生命和財產(chǎn)的威脅，以及火災的常見成因，增強學生的防范意識。02消防設施和器材介紹學校內(nèi)的消防設施和器材，包括滅火器、消火栓、疏散指示標志等，讓學生了解其位置和使用方法。學生消防安全知識普及學校應制定詳細的消防演練計劃，包括演練目的、時間、地點、參與人員、物資準備等。制定演練計劃按照計劃組織學生進行消防演練，確保演練過程的安全和有效。組織實施對演練進行評估，總結經(jīng)驗教訓，針對存在的問題提出改進措施。演練評估與總結消防演練組織實施123教育學生掌握基本的自救技能，如用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進等，以在火災中保護自己。自救技能培養(yǎng)學生的互救意識，教育學生在保證自身安全的前提下，積極幫助他人脫離險境?；ゾ纫庾R向?qū)W生傳授基本的急救知識，如心肺復蘇術（CPR）、止血包扎等，以便在火災等緊急情況下進行自救和互救。急救知識學生自救互救能力培養(yǎng)06學校火災防控管理制度建設簽訂消防安全責任書各級責任人應簽訂消防安全責任書，明確各自應承擔的消防安全責任和任務。定期開展消防安全培訓學校應定期組織消防安全培訓，提高教職工的消防安全意識和技能。明確消防安全責任人學校應明確各級領導、部門負責人、教職工在消防安全工作中的職責，形成“誰主管、誰負責”的責任體系。消防安全責任制落實學校應制定消防安全檢查制度，明確檢查的內(nèi)容、頻次、方式和要求。制定消防安全檢查制度學校應按照制度要求，定期開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災隱患。定期開展消防安全檢查學校應做好消防安全檢查記錄和報告，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改并上報。做好檢查記錄和報告消防安全檢查制度執(zhí)行建立火災事故報告機制學校應建立火災事故報告機制，明確報告的程序、