學(xué)校火災(zāi)防控安全知識手冊

學(xué)?；馂?zāi)防控安全知識手冊匯報人：XX2023-12-30目錄火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識學(xué)?；馂?zāi)隱患排查火災(zāi)應(yīng)急處理措施教職工消防安全職責(zé)與培訓(xùn)學(xué)生消防安全教育與演練學(xué)校火災(zāi)防控管理制度建設(shè)01火災(zāi)防控基礎(chǔ)知識火災(zāi)是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。火災(zāi)定義根據(jù)燃燒物的性質(zhì)，火災(zāi)可分為A、B、C、D四類，分別對應(yīng)固體物質(zhì)火災(zāi)、液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)、氣體火災(zāi)和金屬火災(zāi)?；馂?zāi)分類火災(zāi)定義與分類010203評估目的通過對建筑物內(nèi)部及周圍環(huán)境進行綜合分析，確定火災(zāi)發(fā)生的可能性和危害程度。評估內(nèi)容包括建筑結(jié)構(gòu)、用途、可燃物分布、消防設(shè)施狀況等方面的評估。評估方法采用定性或定量的方法，如安全檢查表、預(yù)先危險性分析法等?；馂?zāi)危險性評估ABDC預(yù)防為主原則通過加強消防安全管理，消除火災(zāi)隱患，降低火災(zāi)發(fā)生的概率。防消結(jié)合原則在預(yù)防火災(zāi)的同時，做好滅火救援準(zhǔn)備，確保一旦發(fā)生火災(zāi)能夠及時有效處置。全員參與原則提高全體師生的消防安全意識，形成群防群治的良好氛圍。策略措施建立健全消防安全制度，定期開展消防安全檢查和演練，加強消防設(shè)施建設(shè)和管理等?；馂?zāi)防控原則與策略02學(xué)?；馂?zāi)隱患排查檢查校園內(nèi)建筑是否存在結(jié)構(gòu)老化、裂縫、變形等安全隱患。建筑結(jié)構(gòu)安全消防設(shè)施配備安全疏散通道確保每棟建筑都按照消防規(guī)范配備足夠的消防設(shè)施，如滅火器、消火栓、噴淋系統(tǒng)等。檢查建筑內(nèi)的安全疏散通道是否暢通，疏散指示標(biāo)志是否清晰。030201校園建筑安全排查定期對校園內(nèi)的電氣設(shè)備進行維護和檢查，確保設(shè)備正常運行。電氣設(shè)備維護檢查電線電纜是否存在老化、破損、裸露等問題，及時更換維修。電線電纜安全加強用電安全教育，規(guī)范師生用電行為，避免私拉亂接電線、超負(fù)荷用電等現(xiàn)象。用電安全管理電氣設(shè)備安全排查

易燃易爆物品管理排查易燃易爆物品存儲嚴(yán)格按照消防安全要求存放易燃易爆物品，確保存儲場所通風(fēng)良好、遠離火源。危險物品標(biāo)識對易燃易爆物品進行明確標(biāo)識，標(biāo)明物品名稱、危險性質(zhì)、防范措施等信息。使用操作規(guī)范制定易燃易爆物品使用操作規(guī)范，對使用人員進行專業(yè)培訓(xùn)，確保安全使用。03火災(zāi)應(yīng)急處理措施發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，第一時間撥打火警電話119，報告火災(zāi)地點、燃燒物質(zhì)和火勢情況。在確保自身安全的前提下，利用周圍的滅火器材或消防設(shè)施進行初期滅火，防止火勢蔓延。報警及初期處置初期處置火災(zāi)報警熟悉學(xué)校內(nèi)的安全疏散通道和逃生路線，火災(zāi)發(fā)生時沿指示方向迅速撤離。疏散路線在疏散過程中，盡量用濕毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前進，避免吸入有毒煙霧。防煙措施火災(zāi)時電梯可能因斷電停止運行，應(yīng)選擇樓梯進行疏散。不乘坐電梯疏散逃生方法滅火器使用方法01拔掉保險銷，握住噴嘴對準(zhǔn)火源根部，按下壓把進行滅火。注意保持安全距離，避免火勢反撲。消防栓使用02打開消防栓箱門，取出水帶和水槍，將水帶一端連接消防栓出水口，另一端連接水槍。打開消防栓閥門，對準(zhǔn)火源進行滅火。其他消防設(shè)施03了解并掌握學(xué)校內(nèi)其他消防設(shè)施的使用方法，如自動噴水滅火系統(tǒng)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)等。在火災(zāi)發(fā)生時，根據(jù)現(xiàn)場情況選擇合適的滅火器材和設(shè)施進行滅火。滅火器材使用指南04教職工消防安全職責(zé)與培訓(xùn)遵守消防安全制度掌握消防知識履行日常防火職責(zé)參與應(yīng)急演練教職工消防安全職責(zé)01020304嚴(yán)格遵守學(xué)校的消防安全制度，積極參與消防安全工作，確保自身及學(xué)生的安全。了解火災(zāi)的危害、預(yù)防、應(yīng)急處理和火場逃生等基本知識，提高自身消防安全意識。負(fù)責(zé)所在場所的消防安全，定期檢查消防設(shè)施和器材的完好情況，及時消除火災(zāi)隱患。積極參加學(xué)校組織的消防應(yīng)急演練，熟悉掌握應(yīng)急疏散的程序和路線。培訓(xùn)內(nèi)容包括火災(zāi)的危害、預(yù)防、應(yīng)急處理和火場逃生等基本知識，以及消防設(shè)施和器材的使用方法、日常防火巡查和檢查等內(nèi)容。培訓(xùn)計劃學(xué)校應(yīng)定期組織教職工進行消防安全培訓(xùn)，確保每位教職工都能接受到全面、系統(tǒng)的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)形式可采用講座、案例分析、實踐操作等多種形式進行培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果。消防安全培訓(xùn)計劃與內(nèi)容改進措施針對評估結(jié)果，對培訓(xùn)計劃、內(nèi)容等進行改進和完善，提高培訓(xùn)效果和質(zhì)量。持續(xù)培訓(xùn)定期組織教職工進行復(fù)訓(xùn)和輪訓(xùn)，確保教職工的消防安全意識和技能得到持續(xù)提高。培訓(xùn)效果評估通過考試、問卷調(diào)查等方式對教職工的消防安全培訓(xùn)效果進行評估，了解教職工對消防知識的掌握情況。培訓(xùn)效果評估與改進05學(xué)生消防安全教育與演練03火災(zāi)報警和疏散教育學(xué)生如何正確報警、如何安全疏散，以及在疏散過程中應(yīng)注意的事項。01火災(zāi)的危害和成因向?qū)W生普及火災(zāi)對生命和財產(chǎn)的威脅，以及火災(zāi)的常見成因，增強學(xué)生的防范意識。02消防設(shè)施和器材介紹學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施和器材，包括滅火器、消火栓、疏散指示標(biāo)志等，讓學(xué)生了解其位置和使用方法。學(xué)生消防安全知識普及學(xué)校應(yīng)制定詳細的消防演練計劃，包括演練目的、時間、地點、參與人員、物資準(zhǔn)備等。制定演練計劃按照計劃組織學(xué)生進行消防演練，確保演練過程的安全和有效。組織實施對演練進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，針對存在的問題提出改進措施。演練評估與總結(jié)消防演練組織實施123教育學(xué)生掌握基本的自救技能，如用濕毛巾捂住口鼻、匍匐前進等，以在火災(zāi)中保護自己。自救技能培養(yǎng)學(xué)生的互救意識，教育學(xué)生在保證自身安全的前提下，積極幫助他人脫離險境?；ゾ纫庾R向?qū)W生傳授基本的急救知識，如心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）、止血包扎等，以便在火災(zāi)等緊急情況下進行自救和互救。急救知識學(xué)生自救互救能力培養(yǎng)06學(xué)?；馂?zāi)防控管理制度建設(shè)簽訂消防安全責(zé)任書各級責(zé)任人應(yīng)簽訂消防安全責(zé)任書，明確各自應(yīng)承擔(dān)的消防安全責(zé)任和任務(wù)。定期開展消防安全培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)定期組織消防安全培訓(xùn)，提高教職工的消防安全意識和技能。明確消防安全責(zé)任人學(xué)校應(yīng)明確各級領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教職工在消防安全工作中的職責(zé)，形成“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。消防安全責(zé)任制落實學(xué)校應(yīng)制定消防安全檢查制度，明確檢查的內(nèi)容、頻次、方式和要求。制定消防安全檢查制度學(xué)校應(yīng)按照制度要求，定期開展消防安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患。定期開展消防安全檢查學(xué)校應(yīng)做好消防安全檢查記錄和報告，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改并上報。做好檢查記錄和報告消防安全檢查制度執(zhí)行建立火災(zāi)事故報告機制學(xué)校應(yīng)建立火災(zāi)事故報告機制，明確報告的程序、