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文檔簡介
礦物與我們的生活科學(xué)蘇教版四年級上新知導(dǎo)入世界上已發(fā)現(xiàn)的礦物近4000種。我們身邊有許多裝飾品都來自于礦物,你知道哪些?金項(xiàng)鏈(金礦)
銀鐲子(銀礦)
鉆石(鉆石礦)新知講解人類的衣食住行醫(yī)各個方面都離不開礦物。下面物品各是用哪種礦物制成的?利用了這種礦物的什么特性?鉛筆芯
滑石爽身粉石墨銅芯導(dǎo)線石英赭石顏料赤鐵礦水晶杯黃銅礦新知講解當(dāng)我們用鉛筆寫字的時候,鉛筆芯越用越短,礦物的粉末會留在紙上,而且顏色較深。想一想哪種礦物具有顏色黑而且軟的特點(diǎn)?石墨新知講解在我們是嬰兒的時候,媽媽經(jīng)常往我們身上撲散爽身粉,它起什么作用?哪種礦物軟,容易吸水?滑石新知講解銅芯用到黃銅礦(導(dǎo)電)赭石顏料用到赤鐵礦(顏色)水晶杯用到石英(硬、容易透光)銅芯導(dǎo)線石英赭石顏料赤鐵礦水晶杯黃銅礦新知講解從礦物到物品需要一個提煉加工過程。你熟悉的鐵制品有哪些?它們是從什么礦物中提煉出來的?新知講解用來煉鐵的礦石有哪些?
赤鐵礦磁鐵礦褐鐵礦新知講解鐵制品是怎么煉成的?新知講解從鐵礦石到鐵制品的核心環(huán)節(jié)是煉鐵。煉鐵的主要原料是鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣。鐵礦石有赤鐵礦、磁鐵礦、褐鐵礦等。開采出來的鐵礦石首先要去除雜質(zhì)、破碎后磨成粉,與焦炭、石灰石混合后倒入1000℃以上的高爐中將鐵礦石中的氧奪取出來,分別得到鐵水、爐渣、煤氣,將鐵水倒入模具冷卻鑄成一定形狀的錠或坯。再通過壓力、熱處理等方式將錠或坯改造成鐵制品的形狀或結(jié)構(gòu)。資料卡片新知講解視頻學(xué)習(xí):煉鐵過程新知講解石膏用途廣泛,材料簡單易得,無毒安全可靠。你知道日常生活中石膏有什么用途嗎?石膏可用于制造水泥、建筑、模型,還用于醫(yī)療、食品等行業(yè)。新知講解小實(shí)驗(yàn):體會石膏的作用實(shí)驗(yàn)器材:石膏粉、水、水杯、攪拌棒、廢報(bào)紙新知講解實(shí)驗(yàn)方法①將石膏粉加水調(diào)成糊狀。②把一根手指插入石膏,再取出。③反復(fù)三次能增加石膏糊厚度,吹氣能加速凝固。④過一會兒,彎一彎手指,體會石膏的作用。新知講解注意事項(xiàng)★石膏粉時要選用初凝時選購間在6分鐘以上的,千萬不能選擇快干型?!镒烂孀詈糜斜Wo(hù)裝置,鋪上一次性臺布或廢報(bào)紙?!锸嗪{(diào)均勻,與蜂蜜黏度相似。新知講解視頻:骨科醫(yī)生使用石膏的治療過程新知講解解釋一下醫(yī)生使用石膏給骨折病人固定的原因吧。石膏糊易塑形、凝固后強(qiáng)度較大,能更好貼合病人骨折部位實(shí)現(xiàn)固位并減少移動、分散外部壓力,給骨骼創(chuàng)造修復(fù)的良好條件。新知講解人類很早就認(rèn)識到礦物的用途,采礦活動一直沒有停止過。你覺得礦產(chǎn)資源很重要嗎?理由是什么?新知講解礦物資源是重要的自然資源。在世界范圍內(nèi),80%以上的工業(yè)原料、70%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料均來自礦物資源。我國部分礦物資源可開采年限鐵礦100年鋅、錫、鎢礦40~50年銀、鉛、錳、鋁礦20~30年礦物資源是有限的,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。面對日益枯竭的礦物資源,我們應(yīng)該采取哪些措施進(jìn)行保護(hù)呢?新知講解非法采礦,造成地面下陷、環(huán)境惡化,甚至造成人員傷亡。針對這種行為,我們制定完善的法律法規(guī),實(shí)行保護(hù)性開采新知講解推廣先進(jìn)適用技術(shù),提高冶煉水平實(shí)施回收與再利用,節(jié)約資源課堂練習(xí)選出正確的選項(xiàng)1、水晶杯是利用石英的()特性制作的。A、硬,容易透光B、軟,容易吸水C、軟,顏色黑2、開采出來的鐵礦石首先要()A、除雜質(zhì)、破碎B、煉鐵水C、分離礦渣AA課堂練習(xí)3、保護(hù)礦產(chǎn)資源、合理利用礦產(chǎn)資源的做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、取締非法采礦B、推廣先進(jìn)適用技術(shù)C、礦產(chǎn)豐富的地方就多開發(fā),貧乏的就少開發(fā)4、下列不能用來煉鐵的礦石是()A、赤鐵礦B、褐鐵礦C、黃鐵礦CC課堂練習(xí)1、我國礦產(chǎn)資源十分豐富,可以無限開采。()2、導(dǎo)線銅芯是從礦物中提煉出來的。()3、人們的美食豆腐離不開石膏。()4、從鐵礦石到鐵制品的核心環(huán)節(jié)是煉鐵。()5、用鉛筆寫字,筆芯越用越短。()6、用石膏制造的爽身粉具有吸水性。()判斷下列說正誤√√√√??拓展提高我國《礦產(chǎn)資源法》規(guī)定:礦產(chǎn)資源屬于國家,任何組織和個人不得私自開采。課堂總結(jié)這節(jié)課,通過配對、閱讀活動,能夠用舉例等多種方式說明人類生活、工業(yè)生產(chǎn)離不開礦物資源;能夠借助文本或視頻學(xué)習(xí),能大致描述出從鐵礦石到鐵制品的生產(chǎn)過程;通過體驗(yàn)石膏糊作用等活動,能說出石膏更多的用途;在了解礦產(chǎn)資
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