語文版八年級(jí)上生命之舟 名師獲獎(jiǎng)

生命之舟進(jìn)入新課（2分鐘）同學(xué)們，著名作家魏巍曾寫過一篇文章，題目叫《誰是最可愛的人》，大家知道這“最可愛的人”指的是誰嗎？2024/1/2在我們的國家、人民有危難時(shí)，是我們的解放軍戰(zhàn)士們挺身而出，鑄成血肉長城，保衛(wèi)著我們。他們是當(dāng)之無愧的“最可愛的人”。

2024/1/2創(chuàng)作背景（3分鐘）

1998年夏天，我國南方遭遇一場(chǎng)特大洪水的襲擊，在這人命關(guān)天的緊急時(shí)刻，解放軍和武警戰(zhàn)士，不分晝夜，冒死搶救受災(zāi)群眾。電視新聞報(bào)道了很多抗洪搶險(xiǎn)中的動(dòng)人事跡，本文就是當(dāng)時(shí)一則電視報(bào)道的解說詞。2024/1/2體裁簡介（6分鐘）電視新聞是利用電視傳媒工具傳播新近發(fā)生、發(fā)現(xiàn)和變動(dòng)的事實(shí)，以供觀眾視聽的報(bào)道。除了一般新聞共有的基本特點(diǎn)外，電視新聞還具有自己的特色。大家想想，比起一般的文字新聞，電視新聞的優(yōu)點(diǎn)有哪些？又有哪些缺點(diǎn)？2024/1/22024/1/22024/1/2電視畫面解說詞黑夜中幾艘沖鋒舟向前搜索

施救人員從水中將戰(zhàn)士拉上船

導(dǎo)語：8月1號(hào)晚上8點(diǎn)20分，湖北嘉魚簰洲灣突然發(fā)生潰口，廣州軍區(qū)舟橋某旅和湖北省公安消防總隊(duì)奉命趕往現(xiàn)場(chǎng)營救，記者隨同其中一艘沖鋒舟前往，看到一幕幕感人至深的場(chǎng)面，請(qǐng)看報(bào)道：

2號(hào)凌晨1點(diǎn)多鐘，記者搭乘率先下水的湖北省公安消防總隊(duì)的二號(hào)沖鋒舟，駛向潰口方向，沖鋒舟一路繞過房頂、電線等障礙，穿梭于樹叢之中，搜尋被困群眾。

同期聲。（施救人員在呼喚：有人嗎？有人嗎……）凌晨3點(diǎn)多鐘，沖鋒舟上的呼喚有了回音，人們發(fā)現(xiàn)第一個(gè)營救目標(biāo)——空軍高炮五團(tuán)二二五營戰(zhàn)士茍峰。2024/1/2沖鋒舟上坐滿了被救群眾遠(yuǎn)處小樹上小女孩抱著樹

搖晃的鏡頭重新對(duì)準(zhǔn)小孩沖鋒舟逐漸向小孩靠攏，消防戰(zhàn)士一把救起小孩

同期聲。（施救過程中的現(xiàn)場(chǎng)聲：使勁！慢點(diǎn)……）凌晨5點(diǎn)多鐘，二號(hào)沖鋒舟在救起十二位戰(zhàn)士群眾之后，向潰口處一片歇滿戰(zhàn)士群眾的樹叢靠攏。行進(jìn)之中，沖鋒舟上的人突然發(fā)現(xiàn)沖鋒舟左前方一棵小樹上，一個(gè)小女孩正緊緊抱著樹干，洪水已淹到她的腰部，情況十分危急。

同期聲。（施救人員大聲叮囑小孩：千萬別動(dòng)，千萬別動(dòng)……）由于急流頂沖，沖鋒舟向小女孩背部沖去，駕駛員迅速轉(zhuǎn)舵，從二十多米的地方向小樹迂回。一次失敗了，兩次、三次都失敗了。洪水仍在肆虐，幼小的生命在抗?fàn)?。沖鋒舟一步步向小樹靠攏，五米、四米、三米、二米、一米……2024/1/2一排沖鋒舟上坐著許多被救群眾同期聲。到2號(hào)上午10點(diǎn)，二號(hào)沖鋒舟共救起六十四人，截止到2號(hào)下午4點(diǎn)，共有一百五十多艘各式輕舟進(jìn)入簰洲灣內(nèi)救人，共救起被困群眾一萬七千多人，當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱這些舟船為“生命之舟”。這是湖北臺(tái)報(bào)道的。課文分析（20分鐘）找出這篇解說詞的導(dǎo)語，并分析其作用。找出表明營救過程中情況緊急的詞句。為什么最后一段要詳細(xì)紀(jì)錄所營救的群眾人數(shù)？這說明了什么？為什么群眾要稱這些沖鋒舟為“生命之舟”？2024/1/22024/1/2這篇解說詞導(dǎo)語介紹了8月1日晚8點(diǎn)20分湖北嘉魚簰洲灣發(fā)生潰口的突發(fā)情況，點(diǎn)明了情況的緊急危險(xiǎn)，能夠一下子吸引觀眾的注意。表明營救過程中情況緊急的句子有：沖鋒舟一路繞過房頂、電線等障礙物，穿梭于樹叢之中，搜尋被困群眾。（說明水位之高。）由于急流頂沖，沖鋒舟向小女孩背部沖去，駕駛員迅速轉(zhuǎn)舵，從二十多米的地方向小樹迂回……三次都失敗了……沖鋒舟一步一步向小樹靠攏……（說明水勢(shì)大而洶涌。）2024/1/2抗洪營