2023年技校教師工作總結(jié)

2023年技校教師工作總結(jié)技校老師工作總結(jié)1

職業(yè)技校老師個(gè)人總結(jié)

本學(xué)期本人的主要工作任務(wù)是擔(dān)當(dāng)班主任工作，并帶學(xué)生下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。由于我?guī)У陌嗉?jí)是學(xué)綜合機(jī)電專(zhuān)業(yè)的，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是被支配在學(xué)校實(shí)習(xí)工廠。主要實(shí)踐學(xué)習(xí)兩大方面的內(nèi)容，分別是電工學(xué)問(wèn)和鉗工學(xué)問(wèn)。在帶學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)習(xí)到許多學(xué)問(wèn)，收獲許多。在具有豐富閱歷的電工和鉗工專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)生學(xué)習(xí)到許多學(xué)問(wèn)，同時(shí)自生學(xué)到許多學(xué)問(wèn)。并按要求完成學(xué)校及科室支配的各項(xiàng)工作，獲得了許多珍貴的閱歷和深切的體會(huì)。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不斷的完善自我、總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)。本人就以這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：

一、在教學(xué)工作方面

本學(xué)期的教學(xué)工作主要是讓學(xué)生駕馭實(shí)踐學(xué)習(xí)，為了能讓學(xué)生駕馭實(shí)踐內(nèi)容，

由于剛起先教學(xué)沒(méi)有太多閱歷，在起先帶課時(shí)有肯定的壓力，但是有壓力就有了動(dòng)力，為了能教好學(xué)生，努力自學(xué)這些課程的相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜尋、查閱有關(guān)書(shū)籍等方式提高學(xué)問(wèn)水平。平常上課嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順當(dāng)?shù)耐瓿山袒虒W(xué)任務(wù)。與此同時(shí)，在教學(xué)中遇到難題向身邊的有閱歷的老師探討學(xué)習(xí)，并尋求解決方法，主動(dòng)參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教化理論水平；備課深化細(xì)致，平常仔細(xì)探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，特別留意學(xué)生的實(shí)際狀況。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷

歸納總結(jié)閱歷教訓(xùn)。注意課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以開(kāi)心式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注意講練結(jié)合。在教學(xué)中留意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中敬重學(xué)生的不同愛(ài)好愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。仔細(xì)進(jìn)行自我相識(shí)、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，依據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高相識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)教化基本理論、教科研基本學(xué)問(wèn)，樹(shù)立正確的教化觀，不斷完善自己的學(xué)問(wèn)、實(shí)力結(jié)構(gòu)，提高其實(shí)施教化教學(xué)的實(shí)力。

二、在班主任工作方面

自20xx年3月起起先擔(dān)當(dāng)綜合機(jī)電班的班主任工作，初次擔(dān)當(dāng)班主任，這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)，在不斷的摸索和探詢中漸漸的領(lǐng)悟了班主任的辛酸和歡樂(lè)，在和學(xué)生打交道著實(shí)不是件簡(jiǎn)單事。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)很困難，在加上一般現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，在生活上養(yǎng)成了很強(qiáng)的依靠性，所以要想變更他們就必需要耐性的勸導(dǎo)讓他們有一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。首先要注意思想政治和道德教化；其次，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；第三，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象；第四，搞好民族團(tuán)結(jié)工作，剛好進(jìn)行語(yǔ)言和思想溝通；第五，主動(dòng)穩(wěn)妥地綻開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒他人的閱歷。主動(dòng)開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文體消遣活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛。如：每周班里要搞一次團(tuán)活動(dòng)，以活躍班級(jí)氣氛和班級(jí)團(tuán)結(jié)，主動(dòng)參與；第五，主動(dòng)同各學(xué)科老師探討教化學(xué)生的方法，同時(shí)采納各種方式主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系，剛好了解、駕馭學(xué)生狀況，共同管理教化學(xué)生。班級(jí)

是一個(gè)教學(xué)班的學(xué)生構(gòu)成的學(xué)習(xí)團(tuán)體，是為學(xué)生和諧、全面發(fā)展而特地設(shè)置的環(huán)境，是實(shí)施教化的主要載體，是學(xué)生個(gè)體發(fā)展和人格形成的場(chǎng)所，是師生共同成長(zhǎng)的精神家園。

充分利用班會(huì),做好思想工作，讓學(xué)生自己開(kāi)展班會(huì)及團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力，作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我始終遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。思想教化常抓不懈，發(fā)揮“小干部”的.大作用，常常與任課老師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課。關(guān)切學(xué)生身體健康，留意身心發(fā)展，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的常常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。不斷的吸取其他老師的帶班閱歷，努力的提高自己。

三、在思想教化方面

首先在思想方面，我忠誠(chéng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛(ài)黨的教化事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教化方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人；同時(shí)面對(duì)全體學(xué)生，酷愛(ài)、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不卑視、挖苦他們，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)到處以《老師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行，仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素養(yǎng)，同時(shí)搞好民族團(tuán)結(jié)，和各民族同事關(guān)系融洽。

其次，老師素養(yǎng)提高的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實(shí)踐中不斷反思教學(xué)閱歷、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過(guò)程。加強(qiáng)實(shí)踐探討、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思，使自己的教學(xué)思想覺(jué)悟有所提高，并誘導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，各民族同學(xué)互幫互助，共同努力顧大局利益。

四、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、酷愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。

在技校工作的這段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，主動(dòng)完成科室支配的各項(xiàng)工作，仔細(xì)做好班主任工作，使自己從一個(gè)畢業(yè)生漸漸進(jìn)入了為人師表的角色，回顧一年多以來(lái)的教學(xué)工作歷程，勞碌伴隨著充溢，汗水伴隨著收獲，自己從各個(gè)方面得到了熬煉，但在工作中也存在著很多不足之處，我將接著努力，力爭(zhēng)佳績(jī)。

技校老師工作總結(jié)2

20xx-20xx學(xué)年其次學(xué)期老師工作總結(jié)

在這學(xué)期剛起先時(shí)，我就接手了兩個(gè)班的教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)這一學(xué)年來(lái)?yè)?dān)當(dāng)他們的科任老師后，本人始終堅(jiān)持貫徹學(xué)校的教學(xué)安排，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)老師的良好形象。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從學(xué)校的各項(xiàng)工作支配，工作中能以身作則，主動(dòng)主動(dòng)。現(xiàn)本人將工作至今的基本狀況總結(jié)如下：

一、在教化教學(xué)工作中，面對(duì)全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，仔細(xì)鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。在平常授課過(guò)程中，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力。主動(dòng)做好本職工作，仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，剛好批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種學(xué)問(wèn)，形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。

二、在工作考勤方面，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對(duì)于院系領(lǐng)導(dǎo)支配下來(lái)的其他工作，本人也主動(dòng)主動(dòng)地去完成。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素養(yǎng)，我不但利用課余時(shí)間涉獵大量與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的`書(shū)籍，在平常也會(huì)主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習(xí)與查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)，在課外生活中，也特別注意與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)切他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

三、學(xué)期的反思

在本學(xué)期的初期，雖然很急接了這個(gè)班，但我還是想通過(guò)自己的努力來(lái)促使自己與學(xué)生的共同進(jìn)步，但事情總是力不從心，許多事情還是未能按著自己的想法進(jìn)行。所以經(jīng)過(guò)這學(xué)期的熬煉，自己在教學(xué)工作上有了肯定的進(jìn)步，從剛起先不會(huì)講課，到最終能較嫻熟地處理一些教學(xué)工作上的難題；同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)看法與成果上，雖然他們未能取得驕人的成果，但這學(xué)期的考試結(jié)果還是肯定程度上令我滿足，可以確定的是還存在許多問(wèn)題，這是我以后教學(xué)工作急須要反省的地方。

四、今后的工作任務(wù)

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對(duì)自己語(yǔ)速較快的特點(diǎn)，盡量限制語(yǔ)速；此外，在課程支配與設(shè)計(jì)上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。

2、對(duì)汲取實(shí)力慢的學(xué)生多些關(guān)切，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐性，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步，做好教學(xué)個(gè)人工作安排。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，任重道遠(yuǎn)，我仍需接著加倍努力，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

技校老師工作總結(jié)3

教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作即將過(guò)去，回顧這一年的教學(xué)工作，我不斷的在本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作內(nèi)學(xué)習(xí)，同時(shí)提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)力，還取得了一些很珍貴的工作閱歷。回顧這學(xué)期，我從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、教學(xué)工作狀況

1、在本學(xué)期當(dāng)中，我擔(dān)當(dāng)08電工一、二、三、四班和07機(jī)電三、四班的《電工儀表》課程，以及09G電鉗一、二班的《電機(jī)與變壓器》課程，這些班級(jí)都是周倒班，既一周實(shí)習(xí)一周理論。平均每周16節(jié)課，總課時(shí)量是240學(xué)時(shí)；下學(xué)期將擔(dān)當(dāng)四個(gè)班的《電機(jī)與變壓器》課程和兩個(gè)班的《企業(yè)供電》課程，每周12節(jié)課，總課時(shí)量為180學(xué)時(shí)。本學(xué)期所任班級(jí)大部分是以初中為起點(diǎn)的周倒班。在這學(xué)期中，主要學(xué)習(xí)《電工儀表》課程中的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)部分，其中重點(diǎn)是以分析和理解儀表的基本組成結(jié)構(gòu)與工作原理為主。

2、在課前深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)探討教材，力求精確把握難點(diǎn)重點(diǎn)，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。同時(shí)，還在課上剛好增加一些課外的學(xué)問(wèn)，豐富學(xué)生的`視野和學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。針對(duì)《電工儀表》中出現(xiàn)的各種儀表剛好為學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，彌補(bǔ)課程中的不足之處。

3、上課時(shí)注意與學(xué)生的互動(dòng)性，適時(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)實(shí)力，培育學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，同時(shí)還要對(duì)學(xué)生提出的各種疑問(wèn)剛好回答，使學(xué)生進(jìn)一步能理解所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)學(xué)問(wèn)。針對(duì)《電工儀表》中的原理分析等難點(diǎn)和重點(diǎn)學(xué)問(wèn)，進(jìn)行詳細(xì)分析理解，并利用實(shí)物進(jìn)行演示。

4、仔細(xì)剛好地批改作業(yè)，虛心聽(tīng)取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題在下次課程當(dāng)中進(jìn)行細(xì)致的分析與說(shuō)明，使學(xué)生能更好的理解所學(xué)內(nèi)容。

5、堅(jiān)持在辦公室組內(nèi)聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷和課堂駕馭方

式，努力探究適合自己的教學(xué)模式，并引入自己的教學(xué)特色以提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期平均每?jī)芍苈?tīng)課一節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

二、思想方面

嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向老老師學(xué)習(xí)；俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)教化教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身的思想道德素養(yǎng)。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)

主動(dòng)學(xué)習(xí)各種教化理論，以充溢自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教化教學(xué)。主動(dòng)參與教務(wù)處組織的公開(kāi)課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)和電工專(zhuān)業(yè)組織的教研活動(dòng)。09年5月份參與了市級(jí)的優(yōu)秀課件競(jìng)賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。

總之，對(duì)于如何教好一門(mén)課，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)當(dāng)要求自己更加努力的投入到教學(xué)工作中去，努力改正自己的不足與缺點(diǎn)，并堅(jiān)持自己的教學(xué)特色。我信任在各位老師的關(guān)切與幫助下，我會(huì)在老師的工作崗位上做的更好。

電工教研室：任毅

20xx.1.5

技校老師工作總結(jié)4

這學(xué)期以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作和值日老師工作，主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)中醫(yī)康復(fù)保健專(zhuān)業(yè)1118班、1119班的語(yǔ)文教學(xué)工作，另外兼帶《臨床心理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)禮儀》這兩科的選修課，下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、師德表現(xiàn)

平常主動(dòng)參與全校教職工大會(huì)及黨員大會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事，注意政治理論的學(xué)習(xí)。協(xié)作教研組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與升旗儀式，從不缺勤。聽(tīng)從支配，人際關(guān)系融洽。本學(xué)期全勤。

二、教化教學(xué)狀況

在教學(xué)工作中，我留意做到以下幾點(diǎn)：

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)探討教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注意參閱各種雜志，利用現(xiàn)代先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)科技技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)的探討，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫(xiě)仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平，充分利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。。

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注意綜合實(shí)力的培育，有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、依據(jù)汽車(chē)修理這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，由于其是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課，針對(duì)此特點(diǎn)，在授予學(xué)生理論學(xué)問(wèn)外，比如在課堂上多舉一些與車(chē)間修理常遇到的問(wèn)題作為課堂實(shí)例。除此之外，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)。讓他們同時(shí)駕馭理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)，這符合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)此專(zhuān)業(yè)人才的需求。

4、仔細(xì)剛好批改作業(yè)，留意聽(tīng)取學(xué)生的看法，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

5、堅(jiān)持聽(tīng)課，留意學(xué)習(xí)教研組里老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年仔細(xì)聽(tīng)有閱歷老師的授課，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

6、注意教化理論的學(xué)習(xí)，并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用，。寫(xiě)教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處，，因此我努力借鑒老老師的閱歷，并向他們請(qǐng)教有關(guān)教學(xué)的問(wèn)題，彌補(bǔ)自己的.不足。

三、值日老師工作狀況

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)值日老師工作，一學(xué)期的工作使我相識(shí)到作為一名值日老師，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生狀況。我平常特別注意與學(xué)生的溝通，通過(guò)與學(xué)生談心，解除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，特殊是職校學(xué)生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比一般中學(xué)頻繁，對(duì)此，作為值日老師更須要對(duì)學(xué)生付出耐性的教育，以免損害中職生的自尊心，創(chuàng)建有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校氛圍。

以上是我這學(xué)期來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。力爭(zhēng)當(dāng)一名人民滿足的老師。

技校老師工作總結(jié)5

作為老師，我也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的來(lái)做好教學(xué)的工作，雖然是在技校，但是我也是知道既然來(lái)到了學(xué)校，那么就是學(xué)生，也是要去對(duì)他們負(fù)責(zé)，要學(xué)到學(xué)問(wèn)，而作為老師也是要盡到自己的責(zé)任，我這一年也是主動(dòng)的完成工作，去做好自己該做的事情，而在此也是來(lái)回顧過(guò)去這一年的工作，來(lái)總結(jié)下。

在教學(xué)上，我主動(dòng)的備課，作為技校的學(xué)生，其實(shí)基礎(chǔ)并不是那么的好，而且也是比較的淘氣，而古板的授課更是會(huì)讓學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去，所以更是要提升在教學(xué)上的互動(dòng)性，我也是主動(dòng)的'找一些案例去做好教學(xué)工作，多去點(diǎn)名問(wèn)答，多一些互動(dòng)，而不是單純的自己來(lái)傳授學(xué)問(wèn)，一年下來(lái)，我也是盡責(zé)做好，學(xué)生們也是比較的喜愛(ài)上我的課，但也是有些學(xué)生不是那么的仔細(xì)，我也是在找方法去幫助他們提升，但效果并不是那么的好，這也是自己教學(xué)的閱歷照舊是不夠的，我也是要接著的來(lái)努力做好。同時(shí)也是一些問(wèn)題自己處理起來(lái)還是比較的生澀，當(dāng)然我也是知道，的確自己閱歷方面和優(yōu)秀的老師有差距，但也是不斷的去彌補(bǔ)去做好。

在學(xué)習(xí)上，作為老師，我也是要熟識(shí)自己所教學(xué)的領(lǐng)域，同時(shí)也是去了解新的學(xué)問(wèn)，特殊是我們技校更是如此，要了解社會(huì)，清晰我們教出來(lái)的學(xué)生以后要去到哪里工作，所以也是自己要多去了解，多去熟識(shí)最新的社會(huì)狀況，自己也是主動(dòng)的學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，這樣才能更好的來(lái)教育學(xué)生，去讓他們有進(jìn)步，而以后畢業(yè)之后也是可以更好的投身社會(huì)去立足，去作出一些貢獻(xiàn)的。而自己學(xué)的多了，也是可以更好的來(lái)教育好學(xué)生們，這一年我也是去了解行業(yè)最新的狀況，去對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的一些書(shū)籍去看，同時(shí)也是主動(dòng)的參加學(xué)校組織的一些培訓(xùn)溝通會(huì)議，共享彼此的閱歷也是讓我能更好的來(lái)做好，同時(shí)也是通過(guò)這些培訓(xùn)讓我更是相識(shí)到自身的一些不足，還有提升的方面是哪些。當(dāng)然也是知道自己和優(yōu)秀老師之間有差距，但這差距也是看到，也是要去努力縮短的。

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)工作，自己也不算是一個(gè)新人了，雖然來(lái)到學(xué)校也是有了一些年頭，但是之前的我和現(xiàn)在相比，我也是知道更加的成熟，同時(shí)對(duì)于以后的教學(xué)工作，我也是要接著的來(lái)努力，去做的更好才行，同時(shí)我也是信任經(jīng)過(guò)自己的努力，會(huì)讓學(xué)生們駕馭一技之長(zhǎng)能以后去到社會(huì)立足，而自己也是在這條教學(xué)的路上還有很長(zhǎng)的路要去走，要接著的努力去學(xué)習(xí)去做好教學(xué)。

技校老師工作總結(jié)6

一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)及系主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中不斷提高自我，自身素養(yǎng)和工作實(shí)力有了很大的提高和進(jìn)步，現(xiàn)將我半年來(lái)的工作匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)

本人在過(guò)去的半年中，在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一樣，政治上努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并時(shí)刻作為自己的行動(dòng)指南，并主動(dòng)向黨組織靠攏。作為一名年輕的老師，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治學(xué)習(xí)中提高自己，在踐行“三個(gè)代表”的實(shí)際行動(dòng)中，體現(xiàn)出一個(gè)年輕人應(yīng)有的活力工作作風(fēng)，并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，把“團(tuán)結(jié)同志，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)管理”作為自己的天職。

二、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

自我參與工作以來(lái)，堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。首先我仔細(xì)備好我所教的理論課程，在備課過(guò)程中，徹底地吃透教科書(shū)是前提，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書(shū)籍，盡自己最大所能把我所教的課打算好。其次我除了把我所教的理論課備好外，在實(shí)習(xí)期間還不斷加強(qiáng)技能實(shí)習(xí)，例如在我?guī)к?chē)工一初我苦練刃磨車(chē)刀技能，過(guò)后又練習(xí)了車(chē)削各種困難的工件，到目前為止我的車(chē)工技術(shù)水平可以說(shuō)已經(jīng)能完全勝任所帶的車(chē)工一體化教學(xué)。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，使自己的.業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。

三、仔細(xì)上好每節(jié)課，努力工作每一天。

作為一名老師，教好課是最至少的事，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我上第一節(jié)課的時(shí)候還有些害怕，后來(lái)一想這樣下去肯定不行。想想以前在高校里那些教授們上課時(shí)的情景與從前在咱們學(xué)校上課時(shí)的任課老師對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，我好象找到了教書(shū)的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上我都仔細(xì)地仿照著他們的教課方法。講好課堂學(xué)問(wèn)外我有時(shí)還給同學(xué)們多加串講一些課外學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生們了解更多的學(xué)問(wèn)。不但上好課而且還要日常工作好，不管課上還是課下我都時(shí)刻提示自己是一名老師，對(duì)待工作要象蠟燭那樣去無(wú)私地燃燒自己照亮別人，為人師表，嚴(yán)于律己。

四、其他方面

除了完成教學(xué)任務(wù)外我還擔(dān)當(dāng)中級(jí)冶金機(jī)電0801C班班主任和機(jī)械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎、繁雜是大家有目共睹的，自來(lái)到西校區(qū)不久我就主動(dòng)向系主任提出申請(qǐng)當(dāng)個(gè)班主任來(lái)熬煉一下自己綜合實(shí)力。接管班主任的幾個(gè)月里為了使班級(jí)達(dá)到學(xué)院所要求的優(yōu)秀班集體，我首先抓起紀(jì)律和衛(wèi)生等重點(diǎn)工作，其次重點(diǎn)利用班干部，班干部為班級(jí)的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)起到了不行忽視的作用。在信息員方面我一方面主動(dòng)寫(xiě)好上級(jí)布置的每一篇報(bào)道，另一方面我還業(yè)余多加看些相關(guān)報(bào)道的文章。這樣一來(lái)在短短的一兩個(gè)月里我的綜合實(shí)力得到了質(zhì)的飛躍，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的認(rèn)可。

總之，在工作中，我從未有過(guò)遲到、早退等現(xiàn)象，沒(méi)有因私事而耽擱過(guò)學(xué)校正常工作，的確把工作放到了第一位。在同事面前能夠做到虛心、禮讓?zhuān)c同事和諧相處，有活掙著干，有工作搶在前，達(dá)到了學(xué)院的和諧、敬業(yè)精神。我在以往工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)切和幫助下較好地完成了各項(xiàng)工作。做為一個(gè)年輕的老師，有許多須要向有閱歷的老同志學(xué)習(xí)和借鑒的地方，在今后的工作中，我將接著努力，總結(jié)閱歷，完善工作中的不足之處，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)擔(dān)子，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展盡自己微薄之力。

技校老師工作總結(jié)7

時(shí)間飛逝，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德

能夠仔細(xì)貫徹黨的基本路途方針政策，遵紀(jì)遵守法律，愛(ài)崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)主動(dòng)仔細(xì)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。

二、專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、工作實(shí)力

在教學(xué)方面，本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)看法，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。仔細(xì)根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，仔細(xì)參與備課組的'集體備課活動(dòng)，以主動(dòng)的看法上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。仔細(xì)參與學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng)。在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)探討，把平常在教學(xué)過(guò)程中的所感所想剛好總結(jié)成文字形式，這不僅是一次閱歷的凝練，也是對(duì)教學(xué)的再思索，對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升。

三、工作看法和勤奮敬業(yè)方面

在20xx年上半年中自己擔(dān)當(dāng)大專(zhuān)機(jī)電班《物理》教學(xué)工作，一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔(dān)當(dāng)xx級(jí)大專(zhuān)數(shù)控1、2班，大專(zhuān)機(jī)電1班《物理》教學(xué)工作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)參與學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng)，沒(méi)有缺席和病假。

四、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)

曾在20xx年濟(jì)南市教化案例評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)的案例《關(guān)于物理有效教學(xué)的案例》被選錄進(jìn)入學(xué)校的教科研成果匯編。假期的全國(guó)職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書(shū)。

回顧這一年的工作，學(xué)校供應(yīng)了各種讓自己快速熬煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予自己許多工作上的關(guān)切，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著很多須要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將接著以務(wù)實(shí)的工作看法，一如既往地仔細(xì)學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。

技校老師工作總結(jié)8

一年來(lái)，在教化教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教化方針，面對(duì)全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)建實(shí)力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

剛?cè)雽W(xué)的新生對(duì)職業(yè)學(xué)校充溢了新奇和浪漫的幻想，好像已經(jīng)擺脫了最苦痛的學(xué)習(xí)生活，從今不再受考試的熬煎的升學(xué)的艱熬。但對(duì)新的生活環(huán)境及學(xué)習(xí)、生活方式不適應(yīng)。主動(dòng)要求進(jìn)步，渴望成材，但對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知之甚少，思想不穩(wěn)定。

因此，本學(xué)期的新生入軌教化