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文檔簡介
2024年消防活動方案消防活動方案1
一、活動背景:在我國,11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識,使“119”更加深化人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的:本次活動旨在深化推動公司消防宣揚工作,提高全公司防控火災的力量,進一步推動消防工作全員化進程,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動時間:2024年11月9日上午8:30——12:00
四、活動地點:消防站
五、活動內(nèi)容:
1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命平安至上”主題講座
2、消防技能展現(xiàn)
(1)消防官兵技能展現(xiàn)
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),每兩名隊員間隔15米,以滅火器作為接力棒傳遞,最終一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束,用時少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進行,每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女),4名隊員同時從起點動身,第一名隊員將水帶甩出,其余三名隊員依次連接水帶,直至最終一名隊員接好水帶并到達指定位置時,工作人員停止計時,用時少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服競賽
本項目分為男子組和女子組(先進行男子組競賽),同時4只代表隊競賽,每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女),按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服,以男女組總用時少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參與,每只參賽隊伍選出3名隊員,一名消防隊員作為傷員在被救位置等待,3名選手相互關心穿越設置的障礙,到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點,用時少的一方獲勝。
消防活動方案2
一、指導思想
以”119消防日”系列宣揚訓練活動為契機,普及師生消防平安常識,提高自救互救和逃命力量,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣揚訓練活動的主題是:“參加社區(qū)消防建設平安家園”。
三、主要活動
1.利用校內(nèi)廣播,宣揚消防法律法規(guī)、消防常識。
2.利用校內(nèi)網(wǎng)絡向同學宣揚消防法律法規(guī)、消防常識。
3.在校內(nèi)櫥窗設置以“119”消防平安為主題的宣揚欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防平安為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防平安學問主題班會。
7.進行一次“119”消防平安學問講座;
8.組織班級平安員及相關老師開展一次消防平安學問培訓。
9、組織一次全面的校內(nèi)火災隱患大檢查。對各處室、班級、班級、圖書館、試驗室等進行一次平安自查,發(fā)覺隱患準時上報或整改。
四、活動要求
(一)提高熟悉,明確任務。各部門、班級充分熟悉開展“119”消防日宣揚周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣揚活動。
(二)開拓思路,突出亮點。學校要開發(fā)和利用好社會消防宣揚資源,集中人力,物力和財力,想方設法地把“119”消防宣揚活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣揚活動閱歷的基礎上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣揚內(nèi)容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參加消防”。
(三)加強督促,準時上報。
學校要以本次“119”消防日宣揚周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力氣,大張旗鼓地開展好各項消防宣揚活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
消防活動方案3
一、活動時間:
20xx年11月1日至11月30日
二、活動主題:
消退火災隱患,共建平安社區(qū)
三、組織領導:
為確保此次學校消防平安訓練月活動有序開展,特成立消防平安工作領導小組,由一把手校長鄧景志任組長,孫殿和副校長任副組長,全體行政任組員,依法建立并落實逐級消防平安責任制,建立防火制度,明確全校各層級、各崗位的消防平安職責。
四、活動支配:
(一)、緊扣宣揚主題,仔細討論策劃宣揚活動。要緊緊圍繞“消退火災隱患,共建平安社區(qū)”主題,依據(jù)班級實際,仔細討論制定活動方案,加強宣揚,讓全校師生樂觀參加活動的組織支配,實現(xiàn)全?!叭巳耸艿叫麚P訓練,人人增加防范意識,人人把握基本常識”的總目標。
(二)、通過消防宣揚,深化學習新《消防法》和《學校消防平安管理規(guī)定》。通過開展新學期消防平安月活動,深化開展新《消防法》、《學校消防平安管理規(guī)定》的學習活動,根據(jù)相關要求,結合實際,查漏補缺,制定各類制度、預案,最大限度地預防和削減火災事故的發(fā)生。
(三)、充分利用各類資源,開展形式多樣的消防宣揚活動,營造深厚的宣揚氛圍。重點開展“六個一”活動:
1、懸掛一幅消防平安溫馨提示橫幅,營造深厚的宣揚氛圍;
2、各班出一期消防平安宣揚板報,普及平安消防學問;
3、組織同學觀看一部防火災事故平安題材的專題訓練片。
4、開展一次消防常識宣揚訓練活動。成立新一屆校內(nèi)護衛(wèi)隊和義務消防隊,邀請小河派出所進行反恐防暴專題培訓,增加學校反恐防暴技能;主動與鎮(zhèn)消防中隊聯(lián)系,面對全體師生員工舉辦消防學問講座,不斷增加消防平安意識和消防平安技能。
5、開展一次消防演習。仔細制定消防演習方案,做好消防應急疏散演練和滅火演習,提高火災應急處置力量。演習時要留意平安,防止消失意外損害。
6、布置一次消防家庭作業(yè)。發(fā)放“平安消防提示語”,要求同學和家長開展家庭內(nèi)火災隱患排查,通過“小手拉大手”的方式,共同做好家庭防火,增加防火意識。
(四)、全面開展火災隱患排查,杜絕火災發(fā)生。排查內(nèi)容:一是排查防火重點部位:宿舍、食堂、圖書館、師生集會場所、危急化學品存放點、車庫等是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器、消防栓、水帶、水槍等消防設施、器材是否完好,能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是燃氣使用設備、燃氣報警設備是否正常、脫排油煙機是否有積油積垢。五是消防通道是否暢通,平安疏散指示標志、應急照明燈是否完好,常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用。六是消防掌握器是否正常、消防聯(lián)運設備是否能聯(lián)動,值班人員是否正常值班、是否有上崗證,是否有維保單位。通過對學校全面的消防平安專項檢查,準時發(fā)覺火災隱患,對查出的火災隱患,一把手校長要親自負責,仔細制定整改方案,保障整改資金,明確整改責任人和整改期限,確保平安。
(五)、檢查消防平安管理資料是否齊全。
消防活動方案4
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》,落實縣文件精神,進一步加強學校消防平安管理工作,提高同學消防平安意識,增加師生消防平安素養(yǎng),經(jīng)校領導討論打算,從4月6日起,利用一個月時間,在全校師生中集中開展消防平安活動。現(xiàn)就消防平安月活動作如下支配。
一、活動時間
從4月6日起至5月1日結束,為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責任,共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防學問、提高自護力量、保障生命平安、訓練引導同學主動學習消防平安學問,增加消防平安意識,把握自救力量,徹底保障學校師生平安。
四、活動支配
1、上好一堂“消防平安訓練課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防學問訓練活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、同學宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防平安管理制度、平安疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和平安漏洞要逐一記錄在案,報學校領導討論解決,把問題消退在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣揚欄、校內(nèi)廣播等形式擴大宣揚,并在校內(nèi)醒目位置張貼宣揚標語或懸掛宣揚橫幅。宣揚消防平安學問,增加消防平安意識。
4、各班級以班級為單位,舉辦一次“消防平安訓練主題班會”,要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防平安月活動的領導,學校打算成立領導小組:組長:卡瑪力江。
副組長:趙強
組員:各班主任
2、仔細做好信息反饋和總結上報工作,各班級組和班級要在仔細開展消防平安宣揚訓練工作的基礎上,切實做好信息反饋和總結工作,各組小結于5月30日報政教處。
3、為了確保消防平安月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防平安宣揚訓練活動,在校領導小組統(tǒng)一領導下,相互支持協(xié)作,切實把這項工作落到實處,取得實效。
消防活動方案5
一、成立組織機構:
成立“119”消防宣揚活動專項領導小組。
組長:
副組長:
成員:
二、“119”消防宣揚活動支配
(一)活動時間:20xx年11月3日至30日。
(二)活動主題:找火災隱患,保全家平安。
(三)主要內(nèi)容
1、20xX年11月2日至11月10日,開展一次“找火災隱患,保全家平安”訓練活動。發(fā)放員工消防平安宣揚冊,向職工宣揚普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消退火災隱患的方法。
2、20xX年11月20日,開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽,進一步提高員工撲滅初期火災的力量。
3、20xX年11月26日,在苯加氫車間開展一次“護衛(wèi)生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練,檢驗應急救援裝備的配備、完好狀況和應急預案的科學性、合理性,以及各崗位人員的應急處置力量。同時,要將演練與加強從業(yè)人員的應急救援培訓相結合,增加廣闊職工的平安防范意識,提高自救、互救力量。
4、20xX年11月26日,在公司開展一次“消防學問競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個力量等消防常識。
三、工作要求
(一)加強組織領導,嚴格落實責任?!?19”消防日活動是消防工作的“年度大戲”,是推動落實消防工作的'重要舉措。各部門和車間要切實提高思想熟悉,明確責任,加強協(xié)調(diào),抓好落實;要結合工作分工,仔細組織落實。
(二)突出正面宣揚,營造深厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法
規(guī)和先進典型等方面的宣揚,利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣揚力度,傳播消防正能量。
(三)堅持重心下移,深化活動效果。要充分調(diào)動各車間班組的樂觀性,使他們仔細落實“119”消防日的各項要求,開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工平安素養(yǎng),有力促進消防工作的落實。要克服短期思想,注意延長“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示訓練、平安文化建設等活動時限,準時充實活動內(nèi)容,達到以月促年的效果。
(四)嚴格督導考核,確保工作落實。各部室要加大對活動進展狀況的督導檢查,確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展狀況納入各級目標管理考核,細化考核內(nèi)容,嚴格責任落實。
四、工作開展:
1、制訂方案,進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好特地方案,并由組長組織進行動員和部署支配。
2、突出工作重點,仔細開展此項活動。按工作內(nèi)容的要求,仔細根據(jù)“119”消防日的活動方案開展工作。
3、要注意標準,嚴格要求,活動結束后要做好此項工作的總結。
消防活動方案6
設計意圖:
新的《幼兒園訓練指導綱要》明確指出:幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火學問和力量。因此,增加幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救力量,加強幼兒防火平安訓練至關重要。
俗話說:水火無情。在全部的自然災難中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的珍貴資源遭到破壞,可以使人類制造的物質(zhì)、精神財寶化為灰燼,可以無情地奪走人最珍貴的生命。
所以我依據(jù)幼兒的年齡特點和熟悉規(guī)律設計了這一活動。
活動目標:
1、訓練幼兒遇到緊急狀況不要驚慌。
2、培育幼兒初步的自我愛護意識和基本的防火意識與力量。
3、使幼兒初步把握基本的平安防火,學會簡潔的自我愛護方法。
活動預備:
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標志。
活動過程:
1、老師扮演消防員,領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危急性。
3、組織幼兒爭論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,熟悉防火標志。
(1)預防
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