人教版六下數(shù)學(xué)解決問題強化練習(xí)公開課教案課件

作業(yè)課件人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第1課時分?jǐn)?shù)乘整數(shù)6整理和復(fù)習(xí)

解決問題強化練習(xí)1.仔細(xì)想，認(rèn)真填。(1)做一套校服需要用布2.5m,現(xiàn)有92m布料,最多可以做()套這樣的校服。(2)王奶奶家上個月生活支出1200元,比計劃節(jié)約了300元,求節(jié)約了百分之幾,列算式為()。36300÷(1200+300)×100%2.根據(jù)算式補充橫線上缺少的條件。圖書室有科技書1200本,

,故事書有多少本?

(1)1200×:

(2)1200×(1+2.5%):

(3)1200÷80%:

(4)1200÷（1-）:

故事書的本數(shù)比科技書多2.5%科技書的本數(shù)是故事書的80%3414故事書的本數(shù)是科技書的34科技書的本數(shù)比故事書少143.一種健康兒童食品,原來的售價是每袋2.4元,由于成本的提高,單價提高了25%,原來買20袋的錢,現(xiàn)在可以買多少袋?【解題指導(dǎo)】單價提高了25%，現(xiàn)價就是原價的（1+25%），列式為2.4×（1+25%）求出現(xiàn)價，原來買20袋需要（2.4×20）元，除以現(xiàn)價即可求出原來買20袋的錢，現(xiàn)在可以買多少袋，列綜合算式為2.4×20÷[2.4×（1+25%）]。2.4×20÷[2.4×(1+25%)]=16(袋)4.一趟高鐵5月30日22:30從北京南站發(fā)車,次日凌晨4:20到達終點站上海虹橋站,這趟高鐵在中途站點共停留27分鐘。北京南站到上海虹橋站的鐵路全長1318km,這趟高鐵在行駛?cè)讨?扣除停留時間)的平均速度大約是每分鐘多少千米?(結(jié)果保留一位小數(shù))【解題指導(dǎo)】求出高鐵運行的總時間，然后根據(jù)“速度=路程÷時間”估算出這趟高鐵行駛?cè)讨械钠骄俣取?4時-22時30分+4時20分=5時50分5時50分=350分350-27=323(分)1318÷323≈4.1(km)5.甲、乙兩個工程隊合修一段公路,乙隊先單獨修了8天,完成了工程的,余下的由甲、乙兩隊合修,已知這段公路由甲隊單獨修12天可以修完,現(xiàn)在還要幾天可以修完?【解題指導(dǎo)】先根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間，求出乙隊的工作效率，然后再用工作總量減去乙隊修的工作量，求出剩下的工作量，再根據(jù)工作時間=工作總量÷工作效率，求出剩下的兩隊合作需要修的時間。136.植樹節(jié)那天,甲、乙、丙三人一起去種樹,甲種的棵數(shù)是乙、丙和的,乙種的棵數(shù)是甲、丙和的,已知丙種了65棵,乙種了多少棵?1213【解題指導(dǎo)】根據(jù)甲種的棵數(shù)是乙、丙和的，知道甲種的是總數(shù)的，乙種的棵數(shù)是甲、丙和的，知道乙種的棵數(shù)是總數(shù)的，則丙種的棵數(shù)是總數(shù)的（1--）。丙種了65棵，除以丙對應(yīng)的分率求出總棵數(shù)，然后再乘乙對應(yīng)的分率求出乙種的棵數(shù)即可。1211+21311+311+211+37.爸爸出差回家,在離家240m的地方,紅紅和小狗歡歡出門迎接。爸爸每分鐘走65m,紅紅每分鐘走55m。小狗歡歡以每分鐘90m的速度先向爸爸跑去,跑到爸爸身邊后立即調(diào)頭向紅紅跑去,跑到紅紅身邊后又立即調(diào)頭向爸爸跑去……爸爸和紅紅相遇時,小狗歡歡跑了多少米?【解題指導(dǎo)】小狗的速度為每分鐘90m,求出小狗跑的時間,根據(jù)“路程=速度×?xí)r間”可求出小狗所跑的路程,小狗跑的時間等于爸爸和紅紅相遇所用的時間,兩人相遇所用的時間等于總路程除以兩人的速度和。240÷(55+65)=2(分)90×2=180(m)以下資料為贈送學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓(xùn)練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外賣油翁下課了，聽個小故事吧！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸1、課文主要寫了

和

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

，

，表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度；從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

，

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理，這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句？課堂練習(xí)：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜（或驕傲）睨之但微頷之輕視（或輕蔑）無他但手熟爾熟能生巧人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍