2023年有關(guān)中專自我鑒定集錦5篇

2023年有關(guān)中專自我鑒定集錦5篇中專自我鑒定篇1

通過次次學(xué)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會計理論學(xué)問，熟識了會計核算對象，利用真實的會計憑證對肯定時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，相識并駕馭了會計會計帳簿登記的基本原理。并且相識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時，我也了解到會計電算化對會計工作的影響。

實習(xí)是每個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對詳細事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。駕馭會計工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計學(xué)問，而且還要仔細主動地參與各種會計實習(xí)機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

通過本次實習(xí)，我發(fā)覺電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的變更，也帶來了信息載體的改變，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的實習(xí)過程中，不僅培育了我實際的動手實力，增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的相識。而且充分相識到自己的不足。會計原來就是一項特別煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍專心、細心。切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

本次實習(xí)已達到了預(yù)期目的'，大量的會計專業(yè)學(xué)問與社會學(xué)問相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)學(xué)問，又學(xué)到了社會學(xué)問，對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習(xí)我對出納、會計崗位有了一個深層次的相識。我找到了專業(yè)學(xué)問的漏洞，對好多基礎(chǔ)性學(xué)問還不是很確定，須要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細致、耐性有了切實的體會，明確自己須要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均仔細執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。

實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇，只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明白方向。

中專自我鑒定篇2

我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而沮喪過。但很快，我選擇坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得許多，從那天真無趣的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省，這只是上天賜予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平實力。

這三年的熬煉，給我僅是初步的閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的'選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。

中專自我鑒定篇3

XX年—20xx年的中專生活晃眼一瞬間。本人的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間，連獲2學(xué)期獎學(xué)金，擔(dān)當(dāng)了班上班干，主動協(xié)作老師的工作。團結(jié)同學(xué)，酷愛集體，有較強的上進心。

剛?cè)雽W(xué)時，本人曾為做為中專生而后悔過，但很快本人選擇了坦然面對因為本人深信只要本人努力了肯定會勝利的，通過這三年的學(xué)習(xí)使本人懂得了許多，從那天真無趣的本人直到要面對自己的人生，使本人明白了一個道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的'面對困難，這樣才能變更自己的人生。雖然本人也曾經(jīng)哀痛過，苦惱過，這由于本人的不足和缺陷。但本人反省了，這只是上天賜予的一種考驗，本人應(yīng)當(dāng)更加努力彌補本人的不足之處，所以本人確信，中專的前途會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然，本人知道，這又是本人人生中的一大挑戰(zhàn)。運用本人這三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育才能促進自己，提高自己的綜合水平實力。

中專自我鑒定篇4

寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多.首先是我端正了學(xué)習(xí)看法.在我考進衛(wèi)校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要努力仔細的.看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),起先了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。

這個時候自習(xí)實力和自制實力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.

古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思索”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意.老師們的諄諄教育,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。

在衛(wèi)校的`第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。

再這里我嫻熟我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐性和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)相識到很多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機會,熬煉了自己的交際實力,學(xué)到別人的特長,認清自己的短處.所以我喜愛實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用.

急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并駕馭這門學(xué)問.自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問,更重要的是駕馭了護理操作技術(shù).思想變成熟了很多,性格更堅毅了.相識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用.

中專自我鑒定篇5

在中專期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我仔細學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛