安徽省滁州市來安縣2020-2021學年七年級上學期期末教學質(zhì)量檢測語文試題（含答案）

~2021學年度上學期期末教學質(zhì)量檢測七年級語文試題卷注意事項：1.你拿到的試卷滿分為150分(其中卷面書寫占5分)，考試時間為150分鐘。2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共4頁。3.請務(wù)必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題是無效的。一、語文積累與運用(35分)1.默寫。(10分)(1)樹木叢生,。(曹操《觀滄海》)(2)，崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)(3)沾衣欲濕杏花雨，。(志南和尚《絕句》)(4)，山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)(5)《<論語>十二章》中，闡述學習和思考辯證關(guān)系的句子是“，?！?6)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，"，"一句使本來無情的明月成了善解人意的朋友，意境新穎。(7)《十一月四日風雨大作》中，陸游借寫風雨夢境抒發(fā)報國之情和憂國憂民之心的句子是“,。2.請閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(11分)他們向皇帝建yì，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。“這布是①的！②的?、鄣?！”每人都隨聲附和著。每個人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子每人一個爵士的頭銜和一枚可以掛在kòu眼上的助章，同時還封他們?yōu)椤坝D(zhuǎn)織師”。(1)給加點的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)隨聲附和()爵()土建yì()kòu()眼(2)“御聘織師”中“御”的意思是()。(3分)A.控制約束以為己用B.統(tǒng)率，率領(lǐng)C.抵擋D.對皇帝所作所為所用物的敬稱(3)根據(jù)文意將“華麗”“無雙”“精致”分別填入文中①②③處。(3分)①②③(4)文段使用了的修辭手法。(1分)3.請你參與“文學部落”主題活動。(14分)(1)請按要求修改“征文啟事”。(6分)征文啟事為了汽接“校園文化藝術(shù)周”的到來，【A】校文學社琴辦“閱讀伴我成長，經(jīng)典啟迪心靈”主題征文?；顒右螅?1)參賽文章應(yīng)切合征文主題；(2)文體不限，不得抄襲，不少于600字；(3)稿件在12月30日前交到辦公樓201室?！綛】歡迎積極投稿的同學們！此致敬禮！校文學社2020年11月2日①請指出征文啟事的格式有誤的一處。(2分)②畫線句【A】有成分殘缺的語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?2分)③畫線句【B】表意不當，應(yīng)改為。(2分)(2)下面是活動中的兩道題，請你回答。(4分)①根據(jù)下面的詩句，寫出古人常用的兩種交通工具。(2分)風正一帆懸：古道西風瘦馬：②根據(jù)下面的詩句，寫出古人重陽節(jié)的兩種習俗。(2分)強欲登高去：還來就菊花：(3)小明很想報名參加文學社，但他的媽媽擔心社團活動會影響學習，不讓小明參加。如果你是小明的好朋友，你將如何勸說小明的媽媽?(4分)二、閱讀(55分)請閱讀下面的文字，回答問題。[一](17分)濟南的冬天(節(jié)選)老舍①最妙的是下點兒小雪呀。看吧，山上的矮越跑發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像披風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點兒薄雪好像忽然害了蓋，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、诠爬系臐?，城內(nèi)那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點幾雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。③那水呢，不但不站冰，反倒在綠萍上冒著點兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍土；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的籃水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團花的小灰色柑影。4.第①段是圍繞文中哪個字來插寫的?是從哪四個方面具體加以描述的?(5分)5.有人認為第①段文字是按空間順序來寫的，也有人認為是按時間順序?qū)懙难┚?，你的看法?請簡要說說你的理由。(4分)6.請賞析第②段中的畫線句子。(4分)7.第③段“天兒越晴，水藻趣綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上?！本渲小熬蛻{這些綠的精神"指什么精神?作者寫水藻的綠用意是什么?(4分)[二](22分)西游記(節(jié)選)①卻說那妖精，原來行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中，夸獎不盡道：“好個猴王，著然有眼！農(nóng)那般變了去，他也還認得我。這些和尚，他去得快，若過此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被別處妖魔楞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我還下去戲他一戲。”好妖怪，按聳陰風，在山坡下?lián)u身一變，變做一個老公公，真?zhèn)€是：白發(fā)如彭祖，蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬，眼里幌金星。手拄龍頭拐，身穿鶴氅輕。數(shù)珠掐在手，口誦南無經(jīng)。唐僧在馬上見了，心中歡喜道：“阿彌陀佛！西方真是福地！那公公路也走不上來，逼法的還念經(jīng)哩?！卑私涞溃骸皫煾福闱夷洫劇Ｄ莻€是禍的根哩?！碧粕?；“怎么是禍根?”八戒道：“行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個正是他的老兒尋將來了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锖?，師父，你便償命，該個死罪；把老豬為從，問個充軍；沙僧喝令。問個擺站；那行者使個通法走了，卻不苦了我們?nèi)齻€頂缸?”②唐僧在馬上見了，心中大喜道：“阿彌陀佛！西方真是福地，那公公路也走不上來，逼法的還念經(jīng)哩?！卑私涞溃骸皫煾?，你且莫要夸獎，那個是禍的根哩?！碧粕溃骸霸趺词堑湼?？”八戒道：“師兄打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個正是他的老兒尋將來了。我們?nèi)糇苍谒膽牙锇。瑤煾福惚銉斆?，該個死罪；把老豬為從，問個充軍；沙僧喝令，問個擺站。那師兄使個遁法走了，卻不苦了我們?nèi)齻€頂缸？”行者聽見道：“這個呆根，這等胡說，可不諕了師父？等老孫再去看看?！彼压鞑卦谏磉?，走上前，迎著怪物，叫聲：“老官兒，往那里去？怎么又走路，又念經(jīng)？”那妖精錯認了定盤星，把孫大圣也當做個等閑的，遂答道：“長老啊，我老漢祖居此地，一生好善齋僧，看經(jīng)念佛。命里無兒，止生得一個小女，招了個女婿。今早送飯下田，想是遭逢虎口。老妻先來找尋，也不見回去。全然不知下落，老漢特來尋看。果然是傷殘他命，也沒奈何，將他骸骨收拾回去，安葬塋中?！毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€做虎的祖宗，你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我？你瞞了諸人，瞞不過我，我認得你是個妖精?！蹦茄挼妙D口無言。行者掣出棒來，自忖道：“若要不打他，顯得他倒弄個風兒；若要打他，又怕師父念那話兒咒語?！庇炙剂康溃骸安淮驓⑺?，他一時間抄空兒把師父撈了去，卻不又費心勞力去救他？還打的是。就一棍子打殺，師父念起那咒，常言道：‘虎毒不吃兒?！瘧{著我巧言花語，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罷了。”好大圣，念動咒語，叫當坊土地、本處山神道：“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?，這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證，不許走了?！北娚衤犃?，誰敢不從，都在云端里照應(yīng)。那大圣棍起處，打倒妖魔，才斷絕了靈光。③那唐僧在馬上，又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口不能言。八戒在旁邊又笑道：“好行者！風發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本，被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做A?！碧粕?wù)f，倒也信了。怎禁那八戒旁邊唆嘴道：“師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩”唐僧果然耳軟，又信了他，隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛，跪于路旁，只叫“莫念，莫念！有話快說了罷！”唐僧道：“猴頭！還有甚說話！出家人行善，如春園之草，不見其長，日有所增；行惡之人，如磨刀之石，不見其損，日有所虧。你在這荒郊野外，一連打死三人，還是無人檢舉，沒有對頭；倘到城市之中，人煙湊集之所，你拿了那哭喪棒，一時不知好歹，亂打起人來，撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！”行者道：“師父錯怪了我也。這廝分明是個妖魔，他實有心害你。我倒打死他，替你除了害，你卻不認得，反信了那呆子讒言冷語，屬次逐我。常言道，事不過三。我若不去，真是個下流無恥之徒。我去我去！去便去了，只是你手下無人?！碧粕l(fā)怒道：“這潑猴越發(fā)無禮！看起來，只你是人，那悟能、悟凈就不是人？”8.請簡述“孫悟空三打白骨精”的起因、經(jīng)過和結(jié)果。(5分)9.選文刻畫了唐僧、孫悟空和豬八戒的形象，主要運用了哪幾種人物描寫方法?各表現(xiàn)人物的什么性格特點?(5分)10.在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次有怎樣的不同?(3分)11.“三打白骨精”是《西游記》中的經(jīng)典情節(jié)，你讀后有什么啟示?(6分)12.下列有關(guān)《西游記》的情節(jié)，說法有誤的一項是()。(3分)A.《西游記》中，孫悟空最具反抗精神的故事情節(jié)是大陰天宮。B.孫悟空猵得羅剎女鐵扇，交八戒帶回，卻因八戒不敵牛魔王而被牛魔王奪走鐵扇。C.唐僧師徒經(jīng)過黃岡嶺時，遇到一只老虎精攔路。D.唐僧驅(qū)逐走悟空后，出現(xiàn)了“真假美猴王”這一事。[三](16分)【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！(選自諸葛亮《誡子書》)【乙】晉平公問師曠曰：“吾牟七十，欲學恐已暮矣。”師曠曰：“何不炳燭①乎?”平公曰：“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰：“盲臣②安敢其戲君乎?臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行③乎?”平公曰：“善哉！”(節(jié)選自《說苑》)【注釋】①炳燭：點燭。②盲臣：師曠為瞽者，故自稱盲臣。③昧行：在昏暗中行走。13.請解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)非淡泊無以明志淡泊:(2)非學無以廣才廣:(3)年與時馳馳:(4)安有為人臣戲其君乎安:14.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！(2)吾年七十，欲學恐已暮矣。15.【甲】文作者是從哪幾個方面來論述的?又是怎樣展開論述的?(4分)16.【甲】文諸葛亮誡子，【乙】文師曠諷君，其內(nèi)容有何不同?(4分)三、寫作(55分)17.請閱讀下面的文字，按要求作文。(55分)母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?——冰心《荷葉·母親》一個人握住了我的手，把我緊緊地抱在懷中。我似乎能感覺得到，她就是那個來對段啟示世間的真理、給我深切的愛的人——安妮·莎莉文老師?！悺P勒《再塑生命的人》在你成長的過程中，哪一位老師或長輩曾經(jīng)給過你深切的關(guān)愛，給你留下了難忘的印象?請結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的作文?！咎崾竞鸵蟆?1)自擬題目，自選文體；(2)文中不要透露你個人的身份信息；(3)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。七年級語文參考答案一、(35分)1.(1)百草豐茂(2)岐王宅里尋常見(3)吹面不寒楊柳風(4)河流大野猶嫌束(5)學而不思則罔思而不學則殆(6)我寄愁心與明月隨君直到夜郎西(7)夜闌臥聽風吹雨鐵馬冰河入夢來2.(1)hèjué議扣(2)D(3)華麗精致無雙(4)排比3.(1)①不需要寫“此致,敬禮!”②在“主題征文”后加“活動”③歡迎同學們積極投稿！(2)①船(或“舟”)馬②登高賞菊(喝菊花茶、飲菊花酒、吃菊花糕)(3)示例：阿姨，您好！(1分)文學社是文學愛好者的聚集地，在這里學習、參加活動不僅可以增長知識、增加實踐經(jīng)驗，還能讓小明在緊張的學習中疏解壓力，您就讓他參加吧！(3分)二、(55分)4.妙，(1分)從四個方面加以描述：小雪使矮松越發(fā)青黑；(1分)給藍天鑲上一道銀邊；(1分)給山穿上花衣；(1分)薄雪露出點粉色。(1分)5.都可以，(1分)按空間順序，層次分明地描寫了山尖、山坡、山腰的景物；或按由白天到傍晚的時間