407家庭教育指導(dǎo)孫燕琴《別讓小視頻刷走孩子的夢想》微課教學(xué)設(shè)計文本公開課

海寧市學(xué)校心理健康教育微課教學(xué)設(shè)計文本微課名稱別人小視頻刷走孩子的夢想微課類別心理健康教育（）家庭教育指導(dǎo)（√）送評學(xué)校海寧市文苑小學(xué)主講人孫燕琴活動背景近兩年來，隨著網(wǎng)絡(luò)短視頻迅速崛起，打開APP就刷的停不下來的沉迷現(xiàn)象逐漸為社會所關(guān)注，尤其是一些青少年?！吨袊嗌倌昊ヂ?lián)網(wǎng)使用及網(wǎng)絡(luò)安全情況調(diào)研報告》顯示，中國青少年“觸網(wǎng)”年齡提前，約有超過六成的青少年在6歲到10歲就開始接觸網(wǎng)絡(luò)。其中，有20%的青少年表示“幾乎總是”在看小視頻，小學(xué)生幾乎都看過小視頻，甚至嘗試上傳。活動目標(biāo)1.直面短視頻潮流，讓家長了解短視頻對青少年的危害；2.活動準(zhǔn)備課件活動過程一、直面短視頻浪潮近年來，看短視頻成為一種流行的休閑方式。短視頻便捷的操作、新奇的內(nèi)容吸引了不少青少年，青少年沉迷短視頻的問題隨之而來。一項針對1974名受訪家長進行的調(diào)查顯示，92.1%的受訪家長覺得青少年沉迷短視頻的現(xiàn)象普遍，70.6%的受訪家長擔(dān)心孩子沉迷短視頻會對學(xué)習(xí)生活提不起興趣，66.3%的受訪家長擔(dān)心孩子模仿不良的短視頻內(nèi)容。二、沉迷短視頻的危害短視頻問題日益突出。1.沉迷問題。經(jīng)常有媽媽控訴自己的孩子迷上小視頻后，每天花費在小視頻上的時長遠遠超過了學(xué)習(xí)、休息時長?！俺燥垥r間玩、上課偷著玩、半夜醒來繼續(xù)玩”，小小年紀(jì)整天無精打采的。2.安全問題。色情信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)欺凌，這些內(nèi)容會嚴(yán)重傷害孩子們的心理健康。長時間看手機對孩子的身體健康也產(chǎn)生了負(fù)面影響。長期接觸快餐文化式的小視頻還會導(dǎo)致孩子深度思考的能力被弱化。3.教育問題。青少年正是形成三觀的時機，他們接觸的一切信息都會對其成長形成深刻的影響，小視頻平臺上存在一些合規(guī)但卻毀三觀的內(nèi)容。我們有較強的甄別能力，但是孩子在成人世界里耳濡目染就可能形成拜金主義、投機主義、消極主義等。三、沉迷短視頻的原因既然短視頻使我們的孩子出現(xiàn)了那么多問題，為什么孩子們還會沉迷其中呢？讓我們一起來聽聽他們是怎么說的！1.學(xué)習(xí)生活壓力大，看短視頻是解壓的方式；2.短視頻剛剛興起，看短視頻是在跟隨潮流；3.為了跟同學(xué)朋友有共同的話題；4.生活學(xué)習(xí)太無聊；……四、正確應(yīng)對短視頻浪潮面對孩子沉迷小視頻，很多家長十分焦慮，對孩子苦口婆心、大聲咆哮甚至是拳打腳踢，然而效果甚微。那么作為家長我們究竟應(yīng)該怎么辦呢？1.拉近心理距離，同尋解壓方式。沉迷小視頻的孩子主要是11-25歲的青少年，他們的共同特征是“沒有理想，敵視父母，不愛學(xué)習(xí)”。在與他們交談時，如果直接和孩子談刷小視頻的害處，必然會引起孩子的反感。不妨選他們感興趣的話題，具體問題具體分析，獲得孩子認(rèn)同后再逐漸過渡到中心問題。我們常說，解決問題的第一步是理解，理解了才會交心，從而發(fā)現(xiàn)問題的本源。與其暴怒地摔手機、打孩子，不如放下架子，跟孩子交談一句“你在刷什么小視頻啊？我也很感興趣”。你想教育孩子，就得先做到——孩子愿意跟你說。當(dāng)孩子需要釋放壓力時，我們就可以主動引導(dǎo)孩子使用心理學(xué)上的各種各樣的解壓方式，比如運動、轉(zhuǎn)移精力、冥想、幽默法、想哭就哭、求助等等。2.挑選正向視頻，營造正面潮流。網(wǎng)絡(luò)是片大海，有碧波萬頃，也有海洋垃圾，這就需要家長及時引導(dǎo)，視頻APP有一個隱形的功能：記住搜索用戶觀看習(xí)慣，比如我今天多次觀看新冠肺炎的小視頻，那么后面緊跟著的小視頻都與新冠肺炎有關(guān)，因此要想為孩子挑選觀看的視頻，就多搜索一些學(xué)習(xí)方法等你想讓孩子看的內(nèi)容，為孩子把好方向。除了家長的引導(dǎo)，更重要的是教會孩子辨別小視頻的好壞，我們可以看什么，我們不能看什么，要讓孩子做到心中有數(shù)。3.舉辦家庭會議，給有限制的選擇。五六年級的孩子已經(jīng)有一定的獨立意識，家長可以組織召開家庭會議，與孩子一起討論設(shè)立一定界限，比如今年六月開始投入使用的APP青少年防沉迷系統(tǒng)，控制孩子刷視頻的時間。給孩子一個有限制的選擇，“你每天可以有半小時的屏幕時間，你可以根據(jù)自己的選擇確定怎么分配。”4.少用手機，多出門，父母只要有時間，盡量多帶孩子出去走走。孩子在家太無聊就會想著刷小視頻打發(fā)時間，如果孩子能夠走出家門，觸摸自然，我相信孩子們都會被大自然的美景吸引，誰又還會有時間刷小視頻呢？5.父母的榜樣效應(yīng)，父母少在孩子面前玩手機，不要給孩子配備手機、平板等電子產(chǎn)品，也不要把手機作為獎賞孩子的工具。有些家長為了激勵孩子，往往會許下承諾——“考得好就獎勵你一部手機”，或者說“再做幾道題就能玩會兒手機”。這些方法看起來省勁，其實是害了孩