
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文檔簡(jiǎn)介
第=page11頁(yè),共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市臥龍區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.18的立方根是(
)A.?12 B.±12 C.2.在3.14,?227,π3,?9,7,0.1212212221…(A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)3.下列運(yùn)算正確的是(
)A.a2+a3=a5 B.4.為了表示小明同學(xué)從小學(xué)到初中身高變化情況,則最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖為(
)A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都不是5.如果x2+mx+4A.2 B.±2 C.4 D.6.如圖是一個(gè)平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和ADA.SSS
B.SAS
C.
7.若△ABC中,AB=c,AC=A.a=32,b=42,c=52 B.a:b:c=8.下列命題的逆命題不成立的是(
)A.同一個(gè)三角形中等邊對(duì)等角
B.線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等
C.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
D.三個(gè)角都是60°9.等腰三角形的一邊長(zhǎng)等于3,另一邊長(zhǎng)等于5,則周長(zhǎng)為(
)A.11 B.13 C.11或13 D.810.若x2=(?3)2,A.1 B.?1 C.1或?1 D.1二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.寫出一個(gè)大于1且小于2的無(wú)理數(shù)
.12.小明投擲一枚硬幣100次,出現(xiàn)“正面朝上”51次,則“正面朝上”的頻率為______.13.[(2a+b14.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=BC,E、F分別為邊AB、AC上的點(diǎn),沿EF將△AB
15.如圖,線段AB、BC的垂直平分線a、b交于點(diǎn)O,連接AO,CO,若∠1=30°
三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟。16.(本小題8分)
(1)計(jì)算:4?3?8?17.(本小題8分)
因式分解:
(1)2a3?18.(本小題9分)
如圖,已知AC,BD交于點(diǎn)O,AO=DO,19.(本小題10分)
下面是小麗化簡(jiǎn)的過(guò)程,仔細(xì)閱讀后解答所提出的問(wèn)題.
解:a(a+2b)?(a?1)2?2a
=a2+220.(本小題10分)
某校積極開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),共開設(shè)了跳繩、足球、籃球、跑步四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目.為了解學(xué)生最喜愛(ài)哪一種項(xiàng)目,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
(1)求本次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為______度;
(21.(本小題10分)
數(shù)學(xué)課上,探討角平分線的作法時(shí),李老師用直尺和圓規(guī)作角平分線,方法如下:
根據(jù)以下情境,解決下列問(wèn)題:
作法:①在OA和OB上分別截取OD、OE,使OD=OE.
②分別以D、E為圓心,以大于12DE的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在∠AO(1)李老師用尺規(guī)作角平分線時(shí),用到的三角形全等的判定方法是______.
小聰只帶了直角三角板,他發(fā)現(xiàn)利用三角板也可以作角平分線,方法如下:
步驟:①利用三角板上的刻度,在OA和OB上分別截取OM、ON,使OM=ON.
②分別過(guò)M、N作OM、ON的垂線,交于點(diǎn)P.
③22.(本小題10分)
如圖,在四邊形ABCD中,AB=12,BC=13,A23.(本小題10分)
如圖,在△ABC中,AB=AC=4,∠B=∠C=55°,點(diǎn)D在邊BC上運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=55°,DE交邊AC于點(diǎn)E.
(1)
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:∵(12)3=18,
∴18的立方根是12.
故選:C.
2.【答案】B
【解析】解:?9=?3,
∴無(wú)理數(shù)有π3,7,0.1212212221…(每?jī)蓚€(gè)1之間多一個(gè)2),共3.【答案】C
【解析】解:A、a2與a3不是同類項(xiàng)不能合并,故此選項(xiàng)不符合題意;
B、x?x2=x3,故此選項(xiàng)不符合題意;
C、?2a6÷a2=?2a4,故此選項(xiàng)符合題意;
D、(?2a3)2=44.【答案】C
【解析】解:為了表示小明同學(xué)從小學(xué)到初中身高變化情況,則最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖為折線統(tǒng)計(jì)圖.
故選:C.
根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷即可.
此題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析可得:扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.5.【答案】D
【解析】解:∵x2+mx+4=x2+mx+22,
6.【答案】A
【解析】解:在△ADC和△ABC中,
AD=ABDC=BCAC=AC,
∴△ADC≌△ABC(SSS),
7.【答案】A
【解析】解:a=32,b=42,c=52,則a2+b2≠c2,故選項(xiàng)A符合題意;
當(dāng)a:b:c=5:12:13時(shí),設(shè)a=5x,b=12x,c=13x,則a2+b2=(5x8.【答案】C
【解析】解:A、同一個(gè)三角形中等邊對(duì)等角的逆命題是同一個(gè)三角形中等角對(duì)等邊,逆命題成立,不符合題意;
B、線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端的距離相等的逆命題是到線段兩端的距離相等的點(diǎn)在線段垂直平分線上,逆命題成立,不符合題意;
C、全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等的逆命題是對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等,逆命題不成立,符合題意;
D、三個(gè)角都是60°的三角形是等邊三角形的逆命題是等邊三角形的三個(gè)角都是60°,逆命題成立,不符合題意;
故選:C.
分別寫出各個(gè)命題的逆命題,根據(jù)等腰三角形的判定定理、線段垂直平分線的判定定理、全等三角形的判定定理、等邊三角形的性質(zhì)判斷即可.9.【答案】C
【解析】解:若腰長(zhǎng)為3,則三邊長(zhǎng)是3,3,5,滿足三邊關(guān)系,
即三角形的周長(zhǎng)為:3+3+5=11;
若腰長(zhǎng)為5,則三邊長(zhǎng)是3,5,5,滿足三邊關(guān)系,
即三角形的周長(zhǎng)為:3+5+5=13;
綜上,等腰三角形的周長(zhǎng)是10.【答案】D
【解析】解:∵x2=(?3)2=9,
∴x=±3,
∵y3=?8,
∴y=?2,
當(dāng)x=3,y=?2時(shí),x11.【答案】3(答案不唯一【解析】【分析】
此題主要考查了無(wú)理數(shù)的估算,“夾逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.由于所求無(wú)理數(shù)大于1且小于2,兩數(shù)平方得大于1小于4,所以可選其中的任意一個(gè)數(shù)開平方即可.
【解答】
解:∵1<3<4,
∴1<3<2,
∴大于112.【答案】0.51
【解析】解:“正面朝上”的頻率=51100=0.51,
故答案為:0.51.
根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù)即可求解.
本題考查了頻數(shù)和頻率,解答本題的關(guān)鍵是掌握頻率13.【答案】?2【解析】解:[(2a+b)2?b2]÷(?214.【答案】5
【解析】解:由折疊的性質(zhì)可得AE=A1E,
∵△ABC為等腰直角三角形,BC=8,
∴AB=8,
∵A1為BC的中點(diǎn),
∴A1B=4,
設(shè)AB=15.【答案】60°【解析】解:連接OB,設(shè)直線a與AB相交于點(diǎn)D,直線b與BC相交于點(diǎn)E,
∵∠1=30°,
∴∠DOE=180°?∠1=150°,
∴∠DOB+∠BOE=150°,
∵線段AB,BC的垂直平分線a,b交于點(diǎn)O,
∴OA=OB,OB=OC,OD⊥AB,OE⊥B16.【答案】解:(1)4?3?8?3?27
=2?(?2)?(【解析】(1)分別計(jì)算開方,再算加減法;
(217.【答案】解:(1)2a3?2a
=2a(a2【解析】(1)先提公因式,再利用平方差公式分解;
(218.【答案】證明:在△AOB和△DOC中,
AO=DO【解析】由AO=DO,BO=CO,∠A19.【答案】(1)一;
(2)a(a+2b)?(a?1)2【解析】【分析】
此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,以及完全平方公式,關(guān)鍵是掌握單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則:?jiǎn)雾?xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.
(1)首先計(jì)算完全平方,然后再去括號(hào),注意符號(hào)的變化;
(2)首先計(jì)算完全平方,然后再去括號(hào)合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后再代入a、b的值即可.
【解答】
解:(1)20.【答案】108
【解析】解:(1)觀察條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖可知:喜歡跳繩的有10人,占25%,
故總?cè)藬?shù)有10÷25%=40人;
(2)喜歡足球的有40×30%=12人,
喜歡跑步的有40?10?15?12=3人,
故條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充為:
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為360°×1240=10821.【答案】SS【解析】解:(1)根據(jù)尺規(guī)作角平分線的過(guò)程可知:三角形全等的判定方法是SSS,
故答案為:SSS;
(2)解:小聰?shù)淖鞣ㄕ_.
理由:∵PM⊥OM,PN⊥ON
∴∠OMP=∠ONP=90°,
在Rt△OMP和Rt△ONP中
OP=O22.【答案】解:∵AD⊥DC,
∴∠ADC=90°,
∴AC=AD2+CD2=42+32=5,
∵A【解析】先由勾股定理求出AC,然后由勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,最后由23.【答案】15
【解析】(1)解:∵∠ADB=110°,
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