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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解法技巧思維培優(yōu)專(zhuān)題14與切線(xiàn)相關(guān)的證明與計(jì)算題型一利用“有切點(diǎn)、連半徑、證垂直”來(lái)證切線(xiàn)【典例1】(2019?張家港市模擬)如圖,以△ABC的BC邊上一點(diǎn)O為圓心的圓,經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),與BC邊交于點(diǎn)E,點(diǎn)D為CE的下半圓弧的中點(diǎn),連接AD交線(xiàn)段EO于點(diǎn)F.AB=BF,CF=4,DF=10(1)求證:AB是⊙O的切線(xiàn);(2)求⊙O的半徑r;(3)設(shè)點(diǎn)P是BA延長(zhǎng)線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DP交CF于點(diǎn)M,交弧AC于點(diǎn)N(N與A、C不重合).試問(wèn)DM?DN是否為定值?如果是,求出該定值;如果不是.請(qǐng)說(shuō)明理由.【典例2】(2019?朝陽(yáng)區(qū)校級(jí)期末)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線(xiàn),以CD為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)M、N,過(guò)點(diǎn)N作NE⊥AB,垂足為E.(1)求證:NE與⊙O相切;(2)若⊙O的半徑為52,AC=6,則BN的長(zhǎng)為【典例3】(2019?湛江校級(jí)月考)如圖,四邊形ABCD為矩形,E為BC邊中點(diǎn),連接AE,以AD為直徑的⊙O交AE于點(diǎn)F,連接CF,DE.(1)求證:△ABE≌DCE;(2)若點(diǎn)F是AE的中點(diǎn),求證:DE=BC;(3)判斷直線(xiàn)CF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.題型二利用“無(wú)切點(diǎn)、作垂直、證半徑”來(lái)證切線(xiàn)【典例4】(2019?臨沂)如圖,△ABC為等腰三角形,O是底邊BC的中點(diǎn),腰AB與⊙O相切于點(diǎn)D,OB與⊙O相交于點(diǎn)E.(1)求證:AC是⊙O的切線(xiàn);(2)若BD=3,BE=1【典例5】(2019?黃州區(qū)校級(jí)模擬)如圖,AB是⊙O的直徑,AM,BN分別切⊙O于點(diǎn)A,B,CD交AM,BN于點(diǎn)D,C,DO平分∠ADC.(1)求證:CD是⊙O的切線(xiàn);(2)若AD=4,BC=9,求OD的長(zhǎng).題型三與切線(xiàn)有關(guān)的計(jì)算【典例6】(2019?賀州)如圖,BD是⊙O的直徑,弦BC與OA相交于點(diǎn)E,AF與⊙O相切于點(diǎn)A,交DB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,∠F=30°,∠BAC=120°,BC=8.(1)求∠ADB的度數(shù);(2)求AC的長(zhǎng)度.【典例7】(2019?棗莊)如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O,點(diǎn)D為⊙O上一點(diǎn),且CD=CB,連接DO并延長(zhǎng)交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.(1)判斷直線(xiàn)CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若BE=2,DE=4,求圓的半徑及AC的長(zhǎng).【典例8】(2020?封開(kāi)縣一模)如圖,四邊形ABCD為菱形,以AD為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)F,連接DB交⊙O于點(diǎn)H,E是BC上的一點(diǎn),且BE=BF,連接DE.(1)求證:△DAF≌△DCE.(2)求證:DE是⊙O的切線(xiàn).(3)若BF=2,DH=5,求四邊形ABCD鞏固練習(xí)1.(2019?玄武區(qū)期中)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上的中線(xiàn)CD為直徑作⊙O,與AC、BC分別交于點(diǎn)M、N,與AB的另一個(gè)交點(diǎn)為E.過(guò)點(diǎn)N作NF⊥AB,垂足為F.(1)求證:NF是⊙O的切線(xiàn);(2)若NF=2,DF=1,求弦ED的長(zhǎng).2.(2019?揚(yáng)州一模)如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D為BC上一點(diǎn),且AD=DC,過(guò)A,B,D三點(diǎn)作⊙O,AE是⊙O的直徑,連結(jié)DE.(1)求證:AC是⊙O的切線(xiàn);(2)若sinC=45,AC=6,求⊙3.(2019?河池)如圖,五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,CF與⊙O相切于點(diǎn)C,交AB延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.(1)若AE=DC,∠E=∠BCD,求證:DE=BC;(2)若OB=2,AB=BD=DA,∠F=45°,求CF的長(zhǎng).4.(2019?海淀區(qū)校級(jí)月考)如圖,AB是⊙O的直徑,半徑OD⊥弦AC于點(diǎn)E,F(xiàn)是BA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),∠CDB=∠BFD.(1)判斷DF與⊙O的位置關(guān)系,并證明;(2)若CD∥AB,AB=4,求DF的長(zhǎng).5.(2019?東莞市期末)如圖,以矩形ABCD的邊CD為直徑作⊙O,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接CE交⊙O于點(diǎn)F,連接AF并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)H.(1)若連接AO,試判斷四邊形AECO的形狀,并說(shuō)明理由;(2)求證:AH是⊙O的切線(xiàn);(3)若AB=6,CH=2,則AH的長(zhǎng)為.6.(2019?海港區(qū)期末)如圖,已知AB=10,以AB為直徑作半圓O,半徑OA繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到OC,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C,當(dāng)點(diǎn)C與
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