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文檔簡介

A.花萼D.雌蕊B.花冠C.雄蕊B.開花→傳D.傳粉→受AD．無色B．CB.降低環(huán)境溫D.減少環(huán)境中氧A.壞A.低溫、干燥B.C.D.低溫、潮濕））D、一樣深11.蕨類植物的植株一般比苔蘚植物高大的主要原因是（）A.蕨類植物依靠孢子繁殖B.C.大多生活在潮濕環(huán)境中D.）D、13.我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制B.A.D.胚軸C.14.松樹的松果與桃樹的桃子，它們最根本的區(qū)別在于()。硬A.甲組先萌發(fā)B.乙組先萌發(fā)C.兩組幾乎同時萌發(fā)B.靠孢子繁殖D.它生活在海（B.D.A、水綿D、油松BCA.根C.葉D.芽140060015010A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成月日D.4月12日月日月1日A.①②()B．植物缺少水，C．ABCC．限制空氣ABC31.右為花的基本結構橫線上填寫文字，如[B]是。（2）花的主要結構雌蕊包括[[]、[]]、三部分?；ǚ畚挥赱]（3）對植物繁衍后代來說，花的和可以進行。再經過受精過程后，[]____________進一步發(fā)育成果實，我們吃的桃子的果肉由分)①②③④③④(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：①②。(4)以上三種生理活動，綠色植物在白天進行的有33．(5分)右圖是葉片結構示意②⑥(2)葉片進行光合作用時，所需］。34．今有一實驗,步驟如下:(每空1分，共５分).,光下,照射3至4小時.③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.,加熱,葉片逐漸變成_________色.⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養(yǎng)皿里,片滴加碘液.⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.光的部分變成__________.(1)步驟①的作用:_____________________________________生理活動的結構。(2))這個實驗說明_____。猜想。請你和他一起來設計吧。（7.件。是，是。)272676A83檃3753792A1銡365598ECF軏26459675B杛26012659C斜2199455EA嗪/{303087664癤]396009AB0>29053717D煽382619575镵猜想。請你和他一起來設計吧。（7.件。是，是。)272676A83檃3753792A1銡365598ECF軏26459675B杛26012659C斜219945

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