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文檔簡介
2024年小學(xué)三年級英語教學(xué)方案教學(xué)目的:1.幫助學(xué)生進(jìn)一步穩(wěn)固根底的英語詞匯和語法知識;2.培養(yǎng)學(xué)生們的聽、說、讀、寫的綜合才能;3.進(jìn)步學(xué)生們的口頭表達(dá)和溝通才能;4.培養(yǎng)學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會正確拼讀和書寫常見的英語單詞;2.學(xué)習(xí)掌握根本的語法和句型構(gòu)造;3.進(jìn)步聽力和口語才能;4.培養(yǎng)學(xué)生們的閱讀興趣。教學(xué)內(nèi)容及安排:第一學(xué)期:Unit1:MySchoolLife1.學(xué)習(xí)并掌握日常生活中常見的英語單詞和短語,如school,classroom,teacher,student,book,pen,pencil,etc.2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己的名字、年齡、愛好和喜歡的事物。3.聽力:學(xué)習(xí)聽懂簡單對話和問題,并正確答復(fù)。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)正確發(fā)音和表達(dá)簡單句子。5.書面表達(dá):練習(xí)書寫和拼讀常見的英語單詞。Unit2:MyFamily1.學(xué)習(xí)家庭成員的稱呼和家庭活動的詞匯。2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己的家人。3.聽力:學(xué)習(xí)通過聽力練習(xí)來理解對話內(nèi)容,并答復(fù)有關(guān)家庭的問題。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)通過口語練習(xí)來描繪自己的家庭。Unit3:MyHobbies1.學(xué)習(xí)并掌握一些常見的愛好和活動的詞匯,如swimming,dancing,singing,drawing,playing,etc.2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己的愛好和經(jīng)常做的事情。3.聽力:通過聽力練習(xí)來理解和答復(fù)與愛好相關(guān)的問題。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)通過口語練習(xí)來描繪自己的愛好和經(jīng)常做的事情。第二學(xué)期:Unit4:MyDailyRoutine1.學(xué)習(xí)并掌握一些常見的日?;顒拥脑~匯,如getup,havebreakfast,gotoschool,havelunch,dohomework,gotobed,etc.2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己的日常活動和作息時間。3.聽力:通過聽力練習(xí)來理解和答復(fù)與日常活動相關(guān)的問題。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)通過口語練習(xí)來描繪自己的日?;顒雍妥飨r間。Unit5:MySchoolSubjects1.學(xué)習(xí)并掌握一些常見的學(xué)科和課程的詞匯,如math,English,science,music,art,etc.2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己喜歡和不喜歡的學(xué)科和課程。3.聽力:通過聽力練習(xí)來理解和答復(fù)與學(xué)科和課程相關(guān)的問題。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)通過口語練習(xí)來描繪自己喜歡和不喜歡的學(xué)科和課程。Unit6:MyCommunity1.學(xué)習(xí)掌握一些與社區(qū)和城市相關(guān)的詞匯,如park,zoo,library,hospital,postoffice,etc.2.學(xué)習(xí)并練慣用英語表達(dá)自己居住的社區(qū)和周圍的環(huán)境。3.聽力:通過聽力練習(xí)來理解和答復(fù)與社區(qū)和城市相關(guān)的問題。4.口語練習(xí):學(xué)習(xí)通過口語練習(xí)來描繪自己居住的社區(qū)和周圍的環(huán)境。教學(xué)方法:1.多媒體教學(xué):利用多媒體課件、錄音、視頻等輔助教學(xué)材料,進(jìn)步學(xué)生們的聽力和口語才能。2.游戲和活動:通過游戲和活動來增加學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們參與課堂學(xué)習(xí)的積極性。3.小組合作:鼓勵學(xué)生們進(jìn)展小組討論和合作,進(jìn)步他們的英語交流和合作才能。4.個別指導(dǎo):針對學(xué)生們的不同程度和需求,進(jìn)展個別指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們進(jìn)步英語學(xué)習(xí)才能。評價方法:1.平時表現(xiàn):考察學(xué)生們在課堂上的參與情況、口語表達(dá)才能和課后作業(yè)完成情況。2.課堂測試:定期進(jìn)展聽力、
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