高考作文模擬寫作：小確幸與大藍(lán)圖

小確幸與大藍(lán)圖——2023年12月各地高三聯(lián)考作文金題及導(dǎo)寫金題展示：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)對(duì)于青年人來說，生活追求可以有絲竹清音，也當(dāng)有黃鐘大呂；可以追求身邊的“小確幸”，也要有家國(guó)大情懷；可以追求個(gè)人的“小目標(biāo)”，也要致力于國(guó)家的“大藍(lán)圖”。讀了上述材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感悟?請(qǐng)寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。審題指導(dǎo)：材料從青年人立志與國(guó)家情懷的角度命題，其中“小確幸”出自村上春樹的隨筆，意思是微小而確實(shí)的幸福，“絲竹清音”是輕柔的音樂，是身邊的“小確幸”“小目標(biāo)”；“黃鐘大呂”是高雅莊嚴(yán)的文辭或音樂，可以理解為“國(guó)家情懷”“大藍(lán)圖”?？梢哉f追求清雅閑適的生活，屬于個(gè)人的“小確幸”、自己的“小目標(biāo)”，這樣的追求、理想、夢(mèng)想要與國(guó)家情懷、國(guó)家“大藍(lán)圖”相結(jié)合，那么如何實(shí)現(xiàn)這一結(jié)合呢?要在創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)中，要在基層苦練本領(lǐng)，要在頑強(qiáng)拼搏中，要在立志矢志中得以實(shí)現(xiàn)。如：在科研一線創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)，聚力打造更多“大國(guó)重器”；在工廠車間苦練本領(lǐng)，立志讓“中國(guó)制造”走向世界；在體育賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚(yáng)。寫作時(shí)，可以考慮從“小我與大我”的關(guān)系切入話題，說明每個(gè)人都可以有理想、有愛好、有追求，對(duì)此應(yīng)予以認(rèn)可，然后進(jìn)一步指出人并非只為自身的志趣或理想努力奮斗，還要把個(gè)人的才智、熱情、意志與時(shí)代、家國(guó)結(jié)合起來，推動(dòng)歷史的進(jìn)步，這樣才能實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)，完成我們的使命。那么如何實(shí)現(xiàn)這一結(jié)合呢？對(duì)此可從方法建議角度展開分析，如可說要在創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)中得以實(shí)現(xiàn)，利用自己的專業(yè)聚力打造更多“大國(guó)重器”，可說要在基層苦練本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)，做好基本工作，在工廠車間苦練本領(lǐng)，立志讓“中國(guó)制造”走向世界，可說要在頑強(qiáng)拼搏中實(shí)現(xiàn)，在體育賽場(chǎng)上努力拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚(yáng)等等。立意參考：1.創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)中打造“國(guó)之大器”。2.人生夢(mèng)想融入時(shí)代洪流。3.有“小確幸”，也要有鴻鵠之志。4.年輕人要熱愛生活，更要志向遠(yuǎn)大。滿分作文：家國(guó)情懷與個(gè)人追求的和諧共生青年，是國(guó)家的棟梁，是社會(huì)的未來。他們朝氣蓬勃，充滿希望，對(duì)生活有著無盡的追求。然而，在追求個(gè)人的“小確幸”與國(guó)家的“大藍(lán)圖”之間，他們往往陷入矛盾與迷茫。如何平衡這種矛盾，讓青年既能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，又能為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)呢？這是我們需要深入思考的問題。首先，我們要認(rèn)識(shí)到，個(gè)人的追求與國(guó)家的繁榮并非矛盾，而是相輔相成的關(guān)系。個(gè)人的幸福與國(guó)家的繁榮是緊密相連的。一個(gè)人只有在一個(gè)繁榮穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中才能獲得真正的幸福。同樣，一個(gè)國(guó)家的繁榮也離不開每一個(gè)公民的共同努力。因此，我們不能忽視任何一方，而應(yīng)該積極尋求個(gè)人追求與國(guó)家繁榮的和諧共生。其次，我們要明確自己的生活追求。在追求個(gè)人“小確幸”的同時(shí)，我們也要有家國(guó)大情懷。我們要了解國(guó)家的發(fā)展需要，關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步，積極投身于推動(dòng)國(guó)家繁榮的事業(yè)中。這不僅是我們作為公民的責(zé)任，也是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要途徑。只有通過參與社會(huì)實(shí)踐，我們才能更好地理解社會(huì)，理解國(guó)家，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的追求。然而，實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求與國(guó)家繁榮的和諧共生并非易事。這需要我們具備高度的社會(huì)責(zé)任感和寬廣的胸懷。我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展變化，了解國(guó)家的需要，積極參與到國(guó)家的建設(shè)中去。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的素質(zhì)和能力，以更好地為國(guó)家服務(wù)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與國(guó)家繁榮的雙贏。最后，我們要珍惜自己的青春時(shí)光，用我們的智慧和力量去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。我們要記住，個(gè)人的追求與國(guó)家的繁榮并不是矛盾的。相反，它們是相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系。只有當(dāng)我們既關(guān)注個(gè)人的幸福又關(guān)注國(guó)家的繁榮時(shí)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，擁有一個(gè)充實(shí)而有意義的人生?？傊嗄耆耸菄?guó)家的未來，他們的追求關(guān)乎國(guó)家的命運(yùn)。我們要引導(dǎo)青年人樹立正確的價(jià)值觀和生活追求目標(biāo)，讓他們既關(guān)注個(gè)人的幸福又關(guān)注國(guó)家的繁榮。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出一批既有責(zé)任感又有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年人，讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。而這正是我們所期待的未來！小我與大我有人說，身為年輕人，當(dāng)有絲竹清音繞耳，追求自己的“小確幸”；也有人說，擁有家國(guó)大情懷，一生致力于國(guó)家的“大藍(lán)圖”，方才不枉此生。在我看來，在小我之境，活自由本色，懷大我之心，為家國(guó)奮斗，這才是精彩而有意義的人生。生為小我，我們都應(yīng)極力探尋自己熱愛的生活。正如三毛曾言：“世間的萬物，無論是陽春白雪，還是青菜豆腐，我都要去嘗一嘗。”生為一個(gè)個(gè)獨(dú)立而特殊的個(gè)體，我們都有權(quán)利去探尋一種適合自己的生活方式，它不一定是盡享世間榮華的奢侈玩樂，也不一定是寄寓山水的田園歸隱，這全取決于你內(nèi)心的體驗(yàn)，無論何種方式，只要是自得其樂，便為佳選。正如海明威所說：“每個(gè)人都不是一座孤島，”我們都是社會(huì)的一部分，我們是大我的存在，需要考慮并踐行大我的價(jià)值。三十年里風(fēng)和月，見證了雪域郵路上的其美多吉作為普通郵差的忠誠(chéng)與奉獻(xiàn)；一座海上孤島，默默接受了王繼才夫婦32年的堅(jiān)守和熱愛；一架飛行中突遇前擋風(fēng)玻璃爆裂的客機(jī)上的119名乘客，歌頌著這位沉著冷靜的英雄機(jī)長(zhǎng)劉傳健帶給他們第二次生的機(jī)會(huì)……一個(gè)個(gè)平凡崗位上的小人物，以自身的大我行為，一次次讓國(guó)人淚目。心中有家國(guó)，這是大我的要求。而反觀當(dāng)下，將小我揮灑得淋漓盡致者比比皆是，真正踐行大我者卻少有人在。香港的一些動(dòng)亂分子截游客，攔機(jī)場(chǎng)，心中全無規(guī)則法律可言，唯有自私小我在作祟。近期火爆的一些小視頻主播，為博更多觀眾，不惜“偽裝”扮嫩圈粉，更有甚者模仿危險(xiǎn)動(dòng)作為一時(shí)關(guān)注而讓無辜的孩童天真模仿而喪生。誠(chéng)如冰心所言“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了”。小我到大我的跨度很大也很難，不可能一蹴而就，唯有割舍一部分小我才能更好地促成大我。而大我也并非不可享受幸福的小我。正如央視知名節(jié)目《朗讀者》的主持人董卿，臺(tái)上的她知書達(dá)理，溫文爾雅，談吐不凡，自有一股讀書兒的仙氣兒，臺(tái)下的她每天至少堅(jiān)持一小時(shí)的閱讀，她將此作為一種享受，是她用喜歡的方式過著日子，也活出了自有快樂的小我，同時(shí)還能更好地促成大我，為傳播更多更好的知識(shí)服務(wù)。這是小我鑄大我的生動(dòng)寫照。生為小我，尋找自身所愛；活為大我，照亮家國(guó)之鏡！精彩時(shí)評(píng)：立鴻鵠志，做奮斗者“那個(gè)6歲時(shí)躺在山坡放?！列恰暮⒆?，36歲時(shí)真的去天上‘摘星星’了！”今年夏天，85后航天員桂海潮的故事感動(dòng)和鼓舞了許多人。年少時(shí)的航天夢(mèng)，激勵(lì)著桂海潮越飛越高。從以優(yōu)異成績(jī)考上北京航空航天大學(xué)，到成為宇航學(xué)院的一名副教授，再到成為我國(guó)執(zhí)行載人飛行任務(wù)的首個(gè)載荷專家，桂海潮追夢(mèng)圓夢(mèng)的人生經(jīng)歷，生動(dòng)印證著“胸有凌云志，無高不可攀”的道理。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。少年周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的時(shí)代強(qiáng)音，校長(zhǎng)贊嘆“有志者當(dāng)效周生！”青少年時(shí)期的錢學(xué)森在心中埋下“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的種子，對(duì)這八個(gè)字的堅(jiān)守，鑄就他功勛卓著的一生。樹立堅(jiān)定志向，并為之執(zhí)著付出，才能不斷抵近心中的理想抱負(fù)。青年正處于人生的起跑階段，盡早立志，才能明確奔跑的方向，激發(fā)奮進(jìn)的潛能?！拔覐男?nèi)心就比較篤定，知道自己喜歡什么、要做什么”，南京大學(xué)物理學(xué)院副院長(zhǎng)繆峰從小立志學(xué)習(xí)物理，高考時(shí)面對(duì)父母讓他報(bào)考醫(yī)學(xué)院的建議，他毫不猶豫填報(bào)了南京大學(xué)物理學(xué)系（現(xiàn)南京大學(xué)物理學(xué)院），如今已在所研究領(lǐng)域取得了一系列“從0到1”的原創(chuàng)性成果。“夫志，氣之帥也”。對(duì)個(gè)人而言，不患才不及，而患志不立。青年人有志向，有夢(mèng)想，知道自己心之所向，就能在面對(duì)學(xué)業(yè)、職業(yè)等多方面選擇時(shí)，多一些篤定、少一些迷茫；面對(duì)前進(jìn)道路上的風(fēng)雨挑戰(zhàn)時(shí)，多一些勇敢、少一些退縮，從而為人生積蓄起充足的動(dòng)力、強(qiáng)大的能量。早立志，還要立大志。習(xí)近平總書記指出：“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖?！睂?duì)于青年人來說，生活可以有絲竹清音，也當(dāng)有黃鐘大呂；可以追求身邊的“小確幸”，也要有家國(guó)大情懷。把個(gè)人的“小目標(biāo)”融入國(guó)家的“大藍(lán)圖”，在科研一線創(chuàng)新競(jìng)進(jìn)，聚力打造更多“大國(guó)重器”；在工廠車間苦練本領(lǐng)，立志讓“中國(guó)制造”走向世界；在田間地頭精耕細(xì)作，努力把中國(guó)飯碗牢牢端在自己手中；在體育賽場(chǎng)頑強(qiáng)拼搏，矢志讓五星紅旗高高飄揚(yáng)……夢(mèng)想有多高遠(yuǎn)，天地就有多遼闊。青年人懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)，把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振，就一定能找到施展才華的舞臺(tái)，為國(guó)家發(fā)展匯聚源源不斷的動(dòng)力。當(dāng)然，美好夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，實(shí)現(xiàn)志向往往是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過程，離不開鍥而不舍、馳而不息的奮斗。成為全國(guó)技術(shù)能手，是90后全國(guó)人大代表師延財(cái)初入職場(chǎng)時(shí)的夢(mèng)想。從夢(mèng)想萌芽到實(shí)現(xiàn)，他花了整整10年，“干活最忙的地方有我，最苦的地方也有我”，堅(jiān)持不懈鉆研付出，讓他成長(zhǎng)為“華龍一號(hào)”的核級(jí)焊工。當(dāng)好新時(shí)代“新農(nóng)人”，是返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的80后青年魏巧的志向。面對(duì)創(chuàng)業(yè)之初遭遇的重重困難，她不言放棄、不斷探索，終于讓農(nóng)田里的喜訊