人教版七年級上學(xué)期語文教學(xué)計劃

人教版七年級上學(xué)期語文教學(xué)方案教學(xué)方案：教學(xué)目的：1.掌握根本的漢字識讀和書寫，理解漢字的構(gòu)造和根本構(gòu)造；2.掌握根本的詞語和句子的理解和運用，培養(yǎng)語言表達才能；3.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和閱讀理解才能，進步學(xué)生的閱讀才能；4.培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)的開展，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容和安排：1.第一課：字的構(gòu)造和書寫；-理解漢字的構(gòu)造和根本構(gòu)造；-學(xué)習(xí)常用漢字的書寫方法；-課后作業(yè)：書寫練習(xí)。2.第二課：拼音系統(tǒng)與根本發(fā)音規(guī)那么；-學(xué)習(xí)漢語拼音系統(tǒng)及其發(fā)音規(guī)那么；-學(xué)習(xí)認讀常用拼音和聲母韻母的組合規(guī)那么；-課后作業(yè)：聲母韻母配對練習(xí)。3.第三課：語言文字的地位和作用；-理解語言文字的地位和作用；-學(xué)習(xí)正確的交流方式和語言禮儀；-課后作業(yè)：撰寫一篇小短文。4.第四課：文言文入門；-理解文言文的特點和根本構(gòu)造；-學(xué)習(xí)文言文的根本語法和表達方式；-課后作業(yè)：翻譯文言文短文。5.第五課：詩歌的根本特征；-學(xué)習(xí)詩歌的根本特征和表現(xiàn)形式；-學(xué)習(xí)欣賞和背誦古詩；-課后作業(yè)：背誦一首古詩。6.第六課：全面解讀《____》；-學(xué)習(xí)全面解讀文學(xué)作品的方法和技巧；-閱讀并理解《____》的故事情節(jié)和主題；-課后作業(yè)：寫一篇。7.第七課：唐詩宋詞；-學(xué)習(xí)唐詩宋詞的根本特點和鑒賞方法；-學(xué)習(xí)欣賞和背誦唐詩宋詞；-課后作業(yè)：背誦一首唐詩。8.第八課：古文閱讀；-學(xué)習(xí)古文的根本閱讀技巧和方法；-閱讀古文，并理解古文中的文化內(nèi)涵；-課后作業(yè)：答復(fù)古文閱讀理解題。9.第九課：散文閱讀；-學(xué)習(xí)散文的根本特點和閱讀方法；-閱讀并理解散文作品的主題和情感表達；-課后作業(yè)：寫一篇。10.第十課：寫景描寫；-學(xué)習(xí)寫景描寫的根本技巧和表現(xiàn)手法；-閱讀并分析^p描寫自然風(fēng)景的作品；-課后作業(yè)：寫一篇自然風(fēng)光的描寫文章。教學(xué)方法和手段：1.講述法：通過老師的講授，向?qū)W生傳授知識和技能；2.理論法：通過練習(xí)和作業(yè)，穩(wěn)固和運用所學(xué)內(nèi)容；3.討論法：通過小組討論和互動，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力；4.欣賞法：通過欣賞文學(xué)作品，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的興趣和鑒賞才能；5.演講法：通過學(xué)生的演講和表達，培養(yǎng)學(xué)生的表達才能和自信心。評價和反應(yīng)：1.課堂表現(xiàn)評價：根據(jù)學(xué)生的聽講情況、提問答復(fù)、參與討論等，評價學(xué)生的課堂表現(xiàn)；2.作業(yè)評價：根據(jù)學(xué)生課后作業(yè)的完成情況和質(zhì)量，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；3.考試評價：進