向前沖舞蹈主持串詞

向前沖舞蹈主持串詞【篇一：節(jié)目串詞】周老師：世間萬物的生長(zhǎng)離不開太陽，是太陽讓幼苗茁壯成長(zhǎng)，是太陽讓花兒絢麗開放；劉老師：是太陽給大地?zé)o邊春色，是太陽給世界帶來七色光彩；周老師：今天我們生長(zhǎng)在陽光下，明天，我們將去創(chuàng)造七彩的世界；劉老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《七色光》。節(jié)目二：徐同學(xué)：今天你們快樂嗎？（快樂）王同學(xué)：是啊，快樂一直被我們崇拜著，也許是一首動(dòng)聽的歌曲，一支輕快的舞蹈就能讓我們感受到快樂；徐同學(xué)：請(qǐng)欣賞四（2）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》。節(jié)目三：劉老師：看了四（2）班的舞蹈，我想問你們一個(gè)問題，你們有夢(mèng)想嗎？徐同學(xué)：是啊，只要心中有夢(mèng)想并向著目標(biāo)努力，不畏困難，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)；劉老師：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來的舞臺(tái)劇《追夢(mèng)》。節(jié)目四：周老師：當(dāng)我們對(duì)動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步；王同學(xué)：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，美麗時(shí)刻都在上演；周老師：請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《不如跳舞》。節(jié)目五：劉老師：同學(xué)們，你們快樂嗎？（我懂得）徐同學(xué)：接下來看看學(xué)前（3）班的一群小wifi給我們帶來的《快樂你懂得》。節(jié)目六：周老師：我們能夠懂你們的快樂，你們的父母呢？很多同學(xué)可能怨恨過自己的爸爸不理解自己，沒有時(shí)間陪伴自己；可能你也懷疑過爸爸不夠愛你，每天都只關(guān)心成績(jī)；王同學(xué)：如果讓你和爸爸互換角色，又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞由陳佳俊，李志斌，夏鵬巍同學(xué)帶來的小品《我和爸爸換角色》。節(jié)目七：徐同學(xué)：看完四年級(jí)同學(xué)帶來的小品，是不是有很多同學(xué)開始發(fā)絲自己呢？沒有關(guān)系，父母是無條件愛我們的；王同學(xué)：今天是個(gè)好日子，精彩的節(jié)目，動(dòng)感的節(jié)奏，有沒有開始眼花繚亂呢？徐同學(xué)：別著急，先來欣賞一下六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的恰恰舞蹈《嗨mrsleta》。節(jié)目八：劉老師：每天我們都能看到燦爛的太陽，它給我們光明，給我們溫暖，給我們希望，我們和太陽也有很多的故事；周老師：那三（1）班的小美女們和太陽又會(huì)又怎樣的故事呢？請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》。王同學(xué)：變幻手指就是語言，手臂起落就是舞蹈，有一群可愛而又美麗的孩子，用心演繹這一段迎接青春的手語操；徐同學(xué)：他們相信馬上到來的青春是明媚的，陽光的，有請(qǐng)他們。節(jié)目十：劉老師：歡快的節(jié)拍就像我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就不由自主地想起一些快樂時(shí)光；周老師：接下來上場(chǎng)的是我們學(xué)前班和一年級(jí)的小小男子漢們，他們個(gè)個(gè)帥氣十足，威風(fēng)稟稟；劉老師：請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秝ewillrockyou》。節(jié)目十一：周老師：炎熱的夏天一道，最想取得地方就是………（海邊）王同學(xué)：走在金色的沙灘，浪花一朵朵綻放，海風(fēng)吹透了我們心中的夢(mèng)想；周老師：走起，一起去海邊踏浪，請(qǐng)欣賞五（2）班的舞蹈《踏浪》。節(jié)目十二：劉老師：每天你們最期待的時(shí)刻是什么時(shí)候？（下課）女：夜空中的小星星，每晚都要跳進(jìn)小河里痛痛快快洗個(gè)澡，我們都夸星星講衛(wèi)生。幼兒班這群講衛(wèi)生的寶寶將為我們表演舞蹈《小星星洗澡》，請(qǐng)欣賞。13（無音樂）男：現(xiàn)在正是收割麥子的時(shí)候，瞧，土地爺爺來看看小牛、小豬、小猴他們收獲的怎么樣？請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班帶來的課本劇《三袋麥子》。14（有音樂）女：我們是一群活潑可愛的小女孩，天真爛漫是我們的天性，在櫻花浪漫的季節(jié)我們翩翩起舞，請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《浪漫櫻花》。15（無音樂）男：“公儀休春秋時(shí)期魯國(guó)人，魯國(guó)宰相，為官清正廉潔，恪守原則因拒收禮物而聞名于后世，請(qǐng)看四年級(jí)帶來的獨(dú)幕劇《公儀休拒收禮物》。16（有音樂）男：拔蘿卜，聽起來不像是小孩子們做的事情，但你小時(shí)候一定唱過《拔蘿卜》吧，請(qǐng)欣賞一二年級(jí)情景劇《拔蘿卜》。17（無音樂）女：我們的生活越來越好了，可是我們的鄰居小動(dòng)物們卻變得不開心了，那是怎么回事呢？請(qǐng)欣賞六年級(jí)男生帶來的童話劇《小動(dòng)物的控訴》18（有音樂）女：親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光，陽光少女陽光少女，向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞一二年級(jí)為大家?guī)淼奈璧福骸断蚩鞓烦霭l(fā)》19（無音樂）男：當(dāng)六一又一次來臨，當(dāng)鮮花又一次綻放，親愛的幼兒園，親愛的老師，我們即將畢業(yè)。一年來，在您的呵護(hù)下，我們這群丑小鴨長(zhǎng)大啦！此時(shí)此刻，我們有很多話想說給你門聽。請(qǐng)欣賞幼兒班寶貝表演的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大的丑小鴨》20（有音樂）男：小小讀書郎，背著個(gè)書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕風(fēng)雨狂，瞧。他們來了，請(qǐng)欣賞一二年級(jí)帶來的舞蹈《讀書郎》。21（有音樂）女：夜空中的小星星，每晚都要跳進(jìn)小河里痛痛快快洗個(gè)澡，我們都夸星星講衛(wèi)生。幼兒班這群講衛(wèi)生的寶寶將為我們表演舞蹈《小星星洗澡》，請(qǐng)欣賞。22（有音樂）男：當(dāng)我們邁進(jìn)小學(xué)校園的那一刻，就注定了我們的一生是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們。將來的我們知識(shí)是淵博的，在遇到困難時(shí)，一定要努力地向前沖，向前沖！請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的韻律操《向前沖》?！酒核囆g(shù)節(jié)節(jié)目串詞】永勝小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)節(jié)目串詞程序一、請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)就坐，并一一介紹程序二、開場(chǎng)白甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、乙：親愛的老師、同學(xué)們，合：大家早上好!甲：今天，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，迎來了我們盼望已久的第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演！乙：永小深厚的文化底蘊(yùn)，透露出靈動(dòng)的藝術(shù)氣息。甲：永小一年一度的藝術(shù)節(jié)，讓百花在書香庭院里盡情綻放。乙：老師們，讓我們伴著油墨的清香，參與快樂藝術(shù)，甲：同學(xué)們，讓我們隨著動(dòng)聽的音符，體驗(yàn)藝術(shù)快樂，乙：讓我們?cè)诘谌龑盟囆g(shù)節(jié)里，發(fā)現(xiàn)美！創(chuàng)造美！體驗(yàn)美！合：共同展現(xiàn)永勝小學(xué)全體同學(xué)的無限風(fēng)采！程序三主持人：全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮！程序四主持人：下面有請(qǐng)永勝小學(xué)郭志輝校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)閉幕式致辭并宣布永生小學(xué)校第三屆師生藝術(shù)節(jié)文藝匯演開始，大家掌聲歡迎！程序五主持人：下面掌聲有請(qǐng)永勝小學(xué)王彬副校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)期間舉行的單項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況。程序六、介紹評(píng)委程序七、文藝匯演節(jié)目一詩(shī)朗誦《叮咚的駝鈴》主持人：聽那邊傳來了叮咚的駝鈴聲。我愛叮咚的駝鈴。是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼。請(qǐng)欣賞三（1）班帶來的詩(shī)朗誦《叮咚的駝鈴》（公布節(jié)目的得分）節(jié)目二歌舞《七色光》主持人：“太陽，太陽，給我們帶來七色光，照得我們心靈的花朵，美麗可愛?！苯裉?，我們大家成長(zhǎng)在陽光下，明天我們將去創(chuàng)造氣色世界。請(qǐng)欣賞五（2）班為我們表演的歌舞《七色光》。節(jié)目三詩(shī)朗誦《小草之歌》主持人：小草看上去雖然微不足道，但它們牽起手來，卻能為我們擊退洪水，阻擋沙塵，把地球打扮得更嬌更俏。讓我們一起來欣賞四（2）班為我們朗誦的《小草之歌》吧！節(jié)目四舞蹈《oh》主持人：一個(gè)音符，一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通。一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，傳遞的是一種思想。請(qǐng)欣賞初一（1）班表演的舞蹈《oh》。節(jié)目舞蹈五《快樂天使》主持人：沐浴著溫暖的陽光，享受著誘人的菊花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)地胸膛，輕輕地，屏住呼吸，每一顆澎湃的心，激動(dòng)地要跳出胸膛，是啊，我們多么幸福，我們多么快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂天使》，表演者五（1）班節(jié)目舞蹈六《好爸爸、壞爸爸》主持人：下面請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《好爸爸、壞爸爸》。節(jié)目舞蹈七《月光下的鳳尾竹》主持人：踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律，讓我們一起走進(jìn)那個(gè)動(dòng)人的故事，用心聆聽，用心感受。透過迷人的夜色,仿佛又看見翩然的傣家姑娘,輕輕地,輕輕地唱起那首閃爍著愛情光芒的歌,請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》節(jié)目八舞蹈《向前沖》主持人：今天是個(gè)特別的日子，每個(gè)同學(xué)的臉上都喜氣洋洋，每個(gè)人都迫不及待地想放飛自己心中的夢(mèng)想，讓我們用快樂的旋律奏響3快樂的樂章，請(qǐng)欣賞六（1）班為我們帶來的舞蹈《向前沖》節(jié)目九舞蹈《小毛驢》主持人：接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班的精彩舞蹈《小毛驢》，掌聲歡迎！節(jié)目十舞蹈《丟手絹》主持人：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演。節(jié)目十一舞蹈《床前明月光》主持人：中國(guó)的月亮是最圓的，是最美的。從古至今，我國(guó)無數(shù)詩(shī)人學(xué)者發(fā)出了無數(shù)的月下慨嘆。其中，唐代大詩(shī)人李白的佳作，更是我們耳熟能詳?shù)?。嗯？大家肯定能脫口而出吧。（略頓一下）。下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎永勝小學(xué)的老師們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨璧浮洞睬懊髟鹿狻饭?jié)目十二相聲《男生女生》主持人：生：王老師我覺得男同學(xué)要比女同學(xué)要好，是吧？生：不對(duì)，我覺得女同學(xué)要比男同學(xué)要好，對(duì)吧？郭老師！郭：王老師，你看他們爭(zhēng)執(zhí)不休，怎么辦呢？王：或許下面這個(gè)節(jié)目能給我們答案！請(qǐng)欣賞延慶小學(xué)帶來的相聲《男生女生》節(jié)目十三舞蹈《西土風(fēng)情》主持人：神秘媚惑的印度舞《西土風(fēng)情》將我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)欣賞初二（2）班的美麗姑娘們?yōu)槲覀儙淼漠愑蝻L(fēng)情。節(jié)目十四舞蹈《魯冰花》主持人：下面的這個(gè)節(jié)目，是獻(xiàn)給天下所有母親的。一群在母愛滋潤(rùn)下長(zhǎng)大的孩子，在一首清新自然真切的曲子《魯冰花》的伴奏下，跳起了幸福的舞蹈，并祝愿天下的母親能天天開心。節(jié)目十五民族舞串燒主持人：a:中華民族是一個(gè)大家庭，有著豐富的文化背景b:每個(gè)民族都有自己的文化風(fēng)韻，下面請(qǐng)你欣賞初二3班為我們展示的朝鮮族和蒙古族風(fēng)韻。節(jié)目十六詩(shī)朗誦《小船》主持人：把寫著我的名字的紙船放到急流的水中，讓它鼓滿白色的帆，順風(fēng)漂流。小船呀，載著我的名字，我的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞，由觀音小學(xué)為我們帶來的詩(shī)朗誦——《小船》節(jié)目十七舞蹈《開心假日》主持人：每個(gè)人都盼望著假日，因?yàn)榧偃绽镂覀儽M情奔放，假日里我們恣意玩耍，假日里我們多么開心，就讓我們隨著音樂走進(jìn)茄灣小學(xué)的《開心假日》吧。節(jié)目十八詩(shī)朗誦《和諧校園贊曲》主持人：一曲人類進(jìn)取的贊歌在這片沃土上譜寫一束人類文明之花在這里開遍謳歌吧這塊神奇的土地贊美啊這塊土地上勤勞耕耘的人們校園，我愛你！校園，我贊美你！掌聲歡迎，有請(qǐng)師生代表為我們帶來詩(shī)歌聯(lián)頌——《和諧校園贊曲》節(jié)目十九舞蹈《讀書郎》主持人：某某，有個(gè)問題想問你？主持人：什么，說吧。主持人：你讀書是為了什么？主持人：我嘛。先賣個(gè)關(guān)子。等你欣賞完一年級(jí)2班小朋友帶來的舞蹈《讀書郎》你就知道了。節(jié)目二十舞蹈《蝴蝶飛呀！》主持人：一只只蝴蝶，飛過地平線，翅膀劃出了美好弧線。它們的嬌艷，美麗了凡塵?？蓯鄣牡?，舞到了我們的眼前。請(qǐng)欣賞舞蹈《蝴蝶飛呀！》節(jié)目二十一舞蹈《來了一群小鴨子》主持人：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活泊可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)（1）班給我們帶來的舞蹈《來了一群小鴨子》節(jié)目二十二舞蹈《神奇》主持人：印度位于亞洲南部，是最悠久的文明古國(guó)之一，具有絢麗的多樣性和豐富的文化資源，尤其是印度舞蹈更具有地域風(fēng)情，你看，那一邊來了一群身穿艷麗服飾的美少女，她們將為我們大家呈現(xiàn)一段神奇的印度舞蹈。請(qǐng)欣賞七（三）班舞蹈《神奇》節(jié)目二十三舞蹈《小小女兵》主持人：瞧，那邊兒有一群身穿迷彩服的小姑娘，她們是誰呢？對(duì)了，她們是神氣十足的女兵，請(qǐng)欣賞六（2）班為大家表演的舞蹈《小小女兵》節(jié)目二十四舞蹈《捉泥鰍》主持人：童年，溫馨而爛漫的年華，在童年的天空下，擁有豐富多彩的童真童趣?？?！一群天真活潑的孩子們?cè)诿χ麄兊幕顑?，他們?cè)诟墒裁茨兀空?qǐng)欣賞，由龍須小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲侥圉q》節(jié)目二十五街舞主持人：青春是跳動(dòng)的旋律，青春是漂揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初一2班帶來的青春街舞。節(jié)目二十六歌伴舞《相親相愛》兄弟姐妹。建設(shè)美好的校園要靠我們每一個(gè)的努力。讓我們共同的夢(mèng)想——建設(shè)美麗永小、和諧永小能夢(mèng)想成真。下面請(qǐng)同學(xué)們