小學-校園安全“我安全我健康”主題班會（課件）

校園安全“我安全，我健康”主題班會課間安全教育篇010203體育活動安全教育篇校園勞動安全教育篇目錄04防校園欺凌安全教育篇一、校園安全篇1.課間安全教育篇1、擁擠傷害這種傷害主要發(fā)生在教室門口。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象很難避免。一旦有學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至會出現(xiàn)危及學生生命的現(xiàn)象。2、追逐傷害。小學生精力旺盛，喜歡運動，尤其是男同學經(jīng)常會因為一些小事而追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常會不停地回頭看，這樣邊跑邊看是最危險的，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。1.課間安全教育篇3游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故發(fā)生的最大可能之一。究其原因，一是因為游戲本身就隱含了危險因素；二是游戲的地點常常是在教室等比較狹窄的地方。

學生課間安全注意事項：1、上下課時，不要擁擠、打鬧或做恐嚇同學的惡作劇，以防擁擠踩踏事故發(fā)生。2、課間運動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。

3、正確使用體育設施，沒有保護措施的情況下不要在秋千、雙杠、滑梯等設施上做危險動作，避免摔傷。學生課間安全注意事項：4、課間不要玩耍小刀、仿真槍等會傷及自己和他人的利物或玩具，更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。5、課間休息時，嚴禁學生私自外出，如果是看病等特殊情況，必須經(jīng)班主任老師同意，家長方可接出校。6、如廁時不要慌張、擁擠，防止摔傷或發(fā)生擁擠踩踏事故。7、課間同學之間如果發(fā)生糾紛，要及時報告班主任或任課教師，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件，造成不良后果。在教室內(nèi)活動注意事項：1、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、物品架等用品，所以不要在教室里追逐打鬧，做劇烈的運動和游戲，以防受傷。2、防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易扎手，也應當小心。3、防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園，不要在校學里隨便玩火，更不能在校園里燃放煙花爆竹。在教室內(nèi)活動注意事項：4、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，用后應妥善存放，盡量不隨身攜帶，不隨意放在桌子上、椅子上，以防意外傷害。5、防碰撞。校園內(nèi)不騎車、自行車按指定位置放置。二、體育活動安全教育篇體育安全措施“七要素”1課前要加強場地器材的安全性檢查設定好安全的活動區(qū)，除應考慮本班學生上課的需要外，還應考慮其它班級的上課情況，要事先和其他教師打好招呼，場地大小要留有余地，要有明顯的界線，最好能安排小助手或見習生在場地周圍做好警戒工作。器材的檢查同樣重要，對一些破舊的器材要及時淘汰。體育安全措施“七要素”2要了解學生健康狀況要根據(jù)學生的身體狀況安排具體的教學活動，對體質特殊或有疾病的學生，要在課前有所了解，在課中給予適當?shù)恼疹櫋?要重視專項準備活動準備活動的安排要靈活、充分，除一般性準備活動外，適量增加上肢、肩部、腰腹部位的活動。體育安全措施“七要素”4組織管理要嚴密安排教學步驟時，注意引導學生，讓學生做到先易后難，組織練習時，選擇安全的練習隊形，課中教師思想必須高度集中，做到全神貫注，熟知在什么時候易發(fā)生事故，清楚學生容易發(fā)生安全事故的原因有針對地對不安全因素進行防范，從而安全、高質量地完成教學任務。5要注重自我保護教會學生自我保護的方法，練習時思想要集中，教育學生要有安全意識。體育安全措施“七要素”6表揚與鼓勵要及時及時到位的鼓勵有利于減輕學生心理負擔，減少意外傷害事故，適時得當?shù)谋頁P會產(chǎn)生積極的影響，有助于挖掘學生潛力；提高練習興趣，增強安全責任感。在一定程度抑制和消除了不安全因素，也是保障教學安全的重要手段之一。7課后要及時總結課后教師要及時對已完成的一次教學任務作一個實事求是的總結，積累豐富的防范事故的實踐經(jīng)驗，為下一次課提供教學指導。三、校園勞動安全教育篇校園勞動安全教育篇1.參加集體勞動，一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮不要隨意行動。2.勞動時不要接觸有害物質，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及電源開關等。3.勞動是應遠離沒有防護裝置的傳送帶、砂輪、電鋸等危險勞動工具，以免發(fā)生意外。4.勞動之后，要及時打掃個人衛(wèi)生，尤其是在勞動中接觸農(nóng)藥等有害物質的，要及時洗手，避免不小心導致農(nóng)藥中毒。校園勞動安全教育篇5.要換好適合的勞動的服裝，服裝以透氣、舒適為宜。6.要熟悉勞動工具的正確使用方法，避免因方法不當而對自己或他人造成傷害。7.準備中最重要的一項，就是要了解該項勞動的安全常識，避免勞動中危險情況的發(fā)生。四、防校園欺凌安全教育篇防校園欺凌安全教育篇1.學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發(fā)生了矛盾，要懂得寬容。防校園欺凌安全教育篇2.尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找?guī)熼L幫助。防校園欺凌安全教育篇3.言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的違法行為，讓對方主動放棄。防校園欺凌安全教育篇4.機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情況