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文檔簡介
2023年勵志演講稿集錦4篇勵志演講稿篇1
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《變更不了環(huán)境,就變更自己》。聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。
大多數(shù)人想變更這個世界,但沒人想變更自己?!毕胍兏F(xiàn)狀,就要變更自己;要變更自己,就得變更自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去折服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能變更風(fēng),變更不了這個這個世界上的很多東西,但是我們可以變更自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)改變,不被戰(zhàn)勝!人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能變更環(huán)境,就變更自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把變更境遇的希望寄予在變更環(huán)境上,這實在是徒勞無益。雖然我們不能變更世界,但我們可以變更自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。
勵志演講稿篇2
今日,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,艷麗的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊含著我們的才智。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到傲慢,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物試驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神飽滿,正是他們的細(xì)心呵護與諄諄訓(xùn)誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純凈的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品行養(yǎng)成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色調(diào)的學(xué)校氛圍。
同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的芳香,隱藏著許多待開發(fā)的隱私,須要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長是學(xué)校對我們的要求。所以,正如今日一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)則不能成方圓。紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家明白,魯迅先生書桌上的“早字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為宏大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。
在開學(xué)后的這段時間里,我們清晰地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時我們也感受到在學(xué)校中存在著一些不和諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學(xué)在樓道里相互追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,順手亂扔果皮紙屑等等。是什么緣由使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢。
緣由之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,禮貌守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。緣由之二是我行我素,缺乏一種團體的團隊精神。所以,我們有必要相識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個團體為了維護團體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必需遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,就是我們必需遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它經(jīng)過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得勝利的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來好處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)峻的后果及影響。我們僅有統(tǒng)一了相識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一樣,維護好學(xué)校良好的教化教學(xué)秩序。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從今刻起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不一樣的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對團體、對他人有利,損害團體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,用心聽講是對老師最大的敬重;升旗儀式上,你聚精會神、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自我的行為,我們就必需能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就必需能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
遵守紀(jì)律是一種敬重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種職責(zé)。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽的時候,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮统晒Φ臅r候,你是否想過正是因為有了紀(jì)律這位肅穆的摯友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。
愿同學(xué)們養(yǎng)成禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們的幻想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加絢麗輝煌。同學(xué)們,昨日的'習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將確定我們的明天。讓我們從今日做起,從今刻做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大將來!
勵志演講稿篇3
今日,我很興奮和我的摯友們溝通。我今日上午的題目是:塑造陽光心態(tài)。
我們此刻面臨著怎樣的環(huán)境?我們的財寶在增加,但我們的滿足度在下降;我們擁有越來越多,但歡樂卻越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深化的溝通越來越少;我們相識的人越來越多,但是真誠的摯友越來越少。此刻,人們拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。此刻家里什么都有,全部的鈴聲都在響,只是心情不好。有一首歌叫《今日是個好日子》,是宋祖英唱的。歌詞如下:今日是個好日子。趕上盛世,享太平。這些歌大家都可以唱,但是那些對唱詞思索很深的人須要有人提示。我在東北農(nóng)村長大。小時候常常玩“范巴吉”這個嬉戲。地面坑坑洼洼的,別人很簡單扇。我的一個小學(xué)同學(xué)跟我說,我當(dāng)時最大的愿望就是找一個詳細(xì)的地方玩《范巴紀(jì)》,現(xiàn)在發(fā)覺到處都有玩《范巴紀(jì)》的地方。他問我是不是新千年。他的話提示了我,我發(fā)覺此刻的人真的是生于華蜜。為什么這么說?第一,此刻想吃什么就吃什么;其次,此刻想玩什么就玩什么;第三,你此刻可以去任何你想去的地方。在這種狀況下,假如我們?nèi)耘f不理解華蜜,這是人生的一大缺憾?!肚迕魃虾訄D》大家都看過,描繪了北宋都城宋朝的繁華
場景,此刻這種場景比比皆是。假如那種狀況是盛世,那現(xiàn)在就是盛世。生在這樣一個華蜜的環(huán)境里,假如你不明白什么是華蜜,你的人生就白白奢侈了。我們的父親努力生活,努力工作,期盼今日,但今日我們不知道什么是華蜜。
那里有問題,想了想發(fā)覺我們心態(tài)有問題。我想提示摯友,好的風(fēng)景只有心情好才能觀賞,好的花要有好的回報。我今日上午的演講是讓我的摯友們樹立進(jìn)取的價值觀,獲得健康的生活,釋放強大的影響力。假如你的心是火,你可以釋放光和熱。假如你的心是一塊冰,它會溶化或者是零。
今日的摯友都是中層領(lǐng)導(dǎo)。要讓一方受益,首先要讓自己受益。只有心中充溢熱量,才能釋放熱量。假如你想讓自己充溢熱量,你的家人首先要暖和,這樣你才能專注于工作。良好的看法影響個人、家庭、團隊、組織,最終影響社會。好的看法讓你勝利,壞的看法毀了你。
心態(tài)究竟有多厲害?一個教授讓九個人做試驗。教授說,你們九個人聽我的吩咐,走過這座蜿蜒的橋,不要掉下去,但是掉下去沒關(guān)系,下面還有一點水。九個人聽明白了,嘩啦嘩啦走了過去。走后,教授打開了一盞黃色的燈。透過黃色的燈,九個人看到橋下不僅有一點水,還有幾只蠕動的鱷魚。九個人嚇了一跳,慶幸剛才沒有摔倒。教授問,你們誰這會兒敢往回走,沒人敢走。教授說,你要專心理示意,想象自己走在堅實的鐵橋上。經(jīng)過長時間的誘導(dǎo),三個人最終站了起來,情愿嘗試。第一個人顫抖,走路的時間是第一個人的兩倍;其次個人在顫抖,中途堅持不住,嚇得躺在橋上;第三個人被嚇得三步后爬了下來。教授這時把全部的燈都打開,才發(fā)覺橋和鱷魚之間有一張網(wǎng),是黃色的,在剛才的黃光下看不清晰。大家此刻都不膽怯 ,說要明白,有網(wǎng)絡(luò),我們已經(jīng)過去了,還有幾個人來了。只有一個人不敢離開。教授問他你怎么了。那人說,唯恐網(wǎng)不強。這個試驗揭示的原理是:心態(tài)影響實力。另一位教授做了一個更殘酷的試驗。他把一個死刑犯關(guān)在一個房間里,蒙住死刑犯的眼睛,對死刑犯說,我們要用另一種方式讓你死,我們要割斷你的血管,讓你的血滴死。然后教授打開水龍頭,讓
死囚聽到滴血聲,教授說,這是你的血在滴血。其次天早上我們開門的時候,大家都知道發(fā)生了什么。死刑犯死了,臉色蒼白,鮮血淋漓。其實他一滴血都沒流。他被嚇?biāo)懒?。這個試驗揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,實力增加;心情不好,生理差,實力差。心態(tài)的力氣如此之大,從內(nèi)到外影響著你。
一個女人和她的老師吵架。她一吵架就生氣。她一生氣就生氣十天半月。老師說請不要生氣。她說,不行,我要氣死你。她氣得有一天發(fā)覺肚子疼就去醫(yī)院檢查,癌癥的地方都是癌癥。她死了。她沒有給任何人看。她只是給了對方換一個的正值理由。許多人就是想不開,氣死自己給誰看,就說自己心情好給誰看。
勵志演講稿篇4
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自信是勝利的第一秘訣,它不僅僅是對自我本領(lǐng)的信任,更是對自我所追求目標(biāo)的堅決信念。有了它,才能駛向成功的彼岸。自信是指向成功的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動力。
自卑卻與自信南轅北轍。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的特長相識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。
自卑者的心理障礙限制了本領(lǐng)的發(fā)展,使他們坐失勝利的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱情的掌聲,深受人們的寵愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培育自信,是我們必定的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成果后沾沾自喜,甚至目空一切,夜郎自大。這些人就算是從前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。
楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不行低估的作用,但短暫的軍事優(yōu)勢使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦戰(zhàn)勝,從前不行一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價自我的特長和成果,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對一個勝利者來說真的很重要。
怎樣看待自信、
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