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中學師德師風考核方案(草案)中學師德師風考核方案第一章總那么第一條為進一步加強中學老師師德師風建立，營造良好的教育教學環(huán)境，根據(jù)教育行政主管部門的要求，制定本考核方案。第二條本方案適用于中學老師師德師風考核工作。第三條師德師風考核應以全員參與、全程參與、全方位評價為原那么，注重綜合性、客觀性和理論性。第四條考核內容包括老師師德、教學程度、學生管理、教育科研和社會效勞等方面。第二章考核內容和標準第五條老師師德考核內容包括德、能、勤、績、廉五個方面?！惨弧车拢豪蠋煹牡赖缕焚|、職業(yè)道德和師德。〔二〕能：老師的教育教學才能和教育創(chuàng)新才能?！踩城冢豪蠋煹穆殬I(yè)態(tài)度、工作態(tài)度和學習態(tài)度?！菜摹晨儯豪蠋煹慕虒W成績和學生綜合素質開展情況?！参濉沉豪蠋煹牧疂崗慕糖闆r和師德養(yǎng)成情況。第六條教學程度考核內容包括教學設計、教學組織、教學施行和教學評價等方面。第七條學生管理考核內容包括班級管理、學生評價、生活教育和素質培養(yǎng)等方面。第八條教育科研考核內容包括科研工程、教材編寫、教育論文和教育科研成果等方面。第九條社會效勞考核內容包括社會理論、社會效勞、學科競賽和社會榮譽等方面。第三章考核程序和方式第十條師德師風考核應按照定期考核和不定期考核相結合的原那么進展，定期考核一次，每年不少于一次。第十一條考核程序包括自評、部門評定、班級評議和學校綜合評定等環(huán)節(jié)。第十二條考核方式可以采用問卷調查、評價指標、個案分析^p等多種形式。第十三條考核評定應公開、公平、公正，以結果為導向，注重老師開展和教育改良。第十四條考核結果分為優(yōu)秀、合格、待提升和不合格四個等級。第四章考核結果的應用和獎懲措施第十五條考核結果應用于老師聘任、晉升、評級和獎勵等方面。第十六條優(yōu)秀老師將享受相應的榮譽和獎勵。第十七條待提升和不合格老師應得到相應的培訓和指導，并制定改良措施。第十八條老師師德師風考核結果將記入老師檔案，作為綜合評價的重要根據(jù)。第五章附那么第十九條本方案由學校制定。第二十條本方案自修訂之日起施行。以上為《中學師德師風考核方

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