photoShop職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

***職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第1周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第1章photoShop入門基礎(chǔ)01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解photoShop基本功能1、操作PS界面及工作區(qū)

2^了解photoShop商業(yè)應(yīng)用和就業(yè)前景2、操作圖層并且應(yīng)用選框繪制圖形

3、認(rèn)識(shí)photoShop工作界面及基本操作3、填充顏色

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

1.IphotoShop基礎(chǔ)

1.1.1課程介紹（5分鐘）

1.1.2photoShop的功能與實(shí)際應(yīng)用（5分鐘）

1.1.3photoShop工作界面（10分鐘）

工作界面認(rèn)識(shí)

窗口菜單設(shè)置

1.1.4文件的新建、打開(kāi)、保存（20分鐘）

新建屏幕設(shè)計(jì)和新建印刷品設(shè)計(jì)

打開(kāi)文件與保存文件的基本操作

L1.5圖層、選框工具、填充顏色（40分鐘）

圖層概念與基本操作

選框工具繪制圖形

填充顏色

重點(diǎn)：圖層、選框工具與填充顏色基本操作

難點(diǎn)：選框工具的使用

作業(yè)或按照效果圖繪制表情

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第1周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第1章photoShop入門基礎(chǔ)［實(shí)訓(xùn)］01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解photoShop基本功能1、操作ps界面及工作區(qū)

2^了解photoShop商業(yè)應(yīng)用和就業(yè)前景2、操作圖層并且應(yīng)用選框繪制圖形

3、認(rèn)識(shí)photoShop工作界面及基本操作3、填充顏色

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

1、完成藝術(shù)壁畫（10分鐘）

2、完成自行車或三毛效果圖制作（20分鐘）

3、完成電視機(jī)界面或紅星效果（10分鐘）

4、繪制米奇（20分鐘）

5、繪制微信圖標(biāo)（20分鐘）

重點(diǎn)：圖層、選框工具與填充顏色基本操作

難點(diǎn)：選框工具的使用

按照效果圖繪制表情

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第2周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第1章photoShop入門基礎(chǔ)02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、熟悉移動(dòng)工具和自由變換1、掌握?qǐng)D像的縮放與旋轉(zhuǎn)

2、了解圖層的對(duì)齊和分布2、操作圖層的移動(dòng)與復(fù)制圖層

3、認(rèn)識(shí)選區(qū)調(diào)整的方法3、掌握?qǐng)D層的對(duì)齊分布和選區(qū)調(diào)整

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

1.1.6內(nèi)容回顧（10分鐘）

1.1.7移動(dòng)工具（5分鐘）

移動(dòng)工具作用、復(fù)制圖層、自動(dòng)選擇

1.1.8自由變換（15分鐘）

圖像的縮放與旋轉(zhuǎn)

1.1.9對(duì)齊和分布（10分鐘）

圖層對(duì)齊與圖層分布

1.1.10選區(qū)調(diào)整（40分鐘）

菜單一“選擇”一“修改”

擴(kuò)展、收縮、羽化、邊界、平滑

重點(diǎn)：自由變換、圖層對(duì)齊與分布、選區(qū)調(diào)整

難點(diǎn)：選區(qū)調(diào)整

按照效果圖繪制自行車、制作微信圖標(biāo)

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第2周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第1章photoShop入門基礎(chǔ)［實(shí)訓(xùn)］02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、熟悉移動(dòng)工具和自由變換1、掌握?qǐng)D像的縮放與旋轉(zhuǎn)

2、了解圖層的對(duì)齊和分布2、操作圖層的移動(dòng)與復(fù)制圖層

3、認(rèn)識(shí)選區(qū)調(diào)整的方法3、掌握?qǐng)D層的對(duì)齊分布和選區(qū)調(diào)整

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

1、水立方與世博館合成（20分鐘）

2、嘴巴與運(yùn)動(dòng)員合成（30分鐘）

3、魔方制作（30分鐘）

重點(diǎn)：自由變換、圖層對(duì)齊與分布、選區(qū)調(diào)整

難點(diǎn)：選區(qū)調(diào)整

按照效果圖繪制自行車、制作微信圖標(biāo)

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第3周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第2章photoShop圖像合成與漸變

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解圖像合成的方法1、掌握?qǐng)D層的基礎(chǔ)操作

2、認(rèn)識(shí)選框摳圖及其合成2、掌握選框摳圖

3、認(rèn)識(shí)選框的布爾運(yùn)算3、掌握漸變工具的使用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

2.1圖像合成與漸變

2.1.1圖像合成基本概念（20分鐘）

圖像合成常規(guī)步驟、摳圖方法、透底圖保存

2.1.2磁性套索工具（20分鐘）

點(diǎn)的刪除、人工定點(diǎn)、速率、選區(qū)處理技巧

2.1.3透視、魔棒工具、快速選擇工具（30分鐘）

實(shí)現(xiàn)物體近大遠(yuǎn)小效果、容差、快速選擇工具的優(yōu)缺點(diǎn)

重點(diǎn)：摳圖

難點(diǎn)：選區(qū)工具和透視的靈活運(yùn)用

完成魔方制作

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第3周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第2章photoShop圖像合成與漸變［實(shí)訓(xùn)］

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解圖像合成的方法1、掌握?qǐng)D層的基礎(chǔ)操作

2、認(rèn)識(shí)選框摳圖及其合成2、掌握選框摳圖

3、認(rèn)識(shí)選框的布爾運(yùn)算3、掌握漸變工具的使用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

1、明星旅行合成（20分鐘）

2、射燈效果（20分鐘）

3、科幻星球案例（20分鐘）

4、宇宙中的天壇合成（20分鐘）

重點(diǎn)：摳圖

難點(diǎn)：選區(qū)工具和透視的靈活運(yùn)用

完成魔方制作

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第4周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第2章photoShop圖像合成與漸變02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解圖像合成的方法1、掌握?qǐng)D層的基礎(chǔ)操作

2、認(rèn)識(shí)選框摳圖及其合成2、掌握選框摳圖

3、認(rèn)識(shí)選框的布爾運(yùn)算3、掌握漸變工具的使用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

2.1.4選框布爾運(yùn)算（20分鐘）

2.1.5漸變填充（50分鐘）

漸變繪制方法

漸變類型

漸變編輯器

漸變編輯器使用技巧

重點(diǎn)：漸變編輯器的使用

難點(diǎn)：漸變編輯器的靈活運(yùn)用

作業(yè)或完成天壇星云和侏羅紀(jì)的合成

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第4周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第2章photoShop圖像合成與漸變［實(shí)訓(xùn)］02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解圖像合成的方法1、掌握?qǐng)D層的基礎(chǔ)操作

2、認(rèn)識(shí)選框摳圖及其合成2、掌握選框摳圖

3、認(rèn)識(shí)選框的布爾運(yùn)算3、掌握漸變工具的使用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、明星旅行合成（20分鐘）

2、射燈效果（20分鐘）

3、科幻星球案例（20分鐘）

4、宇宙中的天壇合成（20分鐘）

重點(diǎn)：漸變編輯器的使用

難點(diǎn)：漸變編輯器的靈活運(yùn)用

作業(yè)或完成天壇星云和侏羅紀(jì)的合成

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第5周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第3章鋼筆與路徑01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解路徑1、掌握直線和曲線路徑的繪制

2、認(rèn)識(shí)鋼筆摳圖2、掌握鋼筆摳圖

3、了解鋼筆繪制圖形的方法3、掌握路徑面板操作路徑

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

3.1繪制直線和曲線（20分鐘）

了解路徑的組成

3.2鋼筆摳圖（30分鐘）

總結(jié)鋼筆摳圖的流程和技巧

使用鋼筆摳圖

3.3使用路徑面板操作路徑

說(shuō)出支持存儲(chǔ)路徑的文件格式

使用路徑面板隱藏路徑

使用路徑面板存儲(chǔ)路徑

使用路徑面板刪除路徑

使用路徑面板顯示路徑

重點(diǎn)：鋼筆摳圖

難點(diǎn)：鋼筆摳圖和路徑面板操作

完成紅酒廣告

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第5周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第3章鋼筆與路徑［實(shí)訓(xùn)］01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解路徑1、掌握直線和曲線路徑的繪制

2、認(rèn)識(shí)鋼筆摳圖2、掌握鋼筆摳圖

3、了解鋼筆繪制圖形的方法3、掌握路徑面板操作路徑

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、紅酒廣告合成（30分鐘）

2、蘋果摳圖（20分鐘）

3、畫筆描邊案例（20分鐘）

重點(diǎn)：鋼筆摳圖

難點(diǎn)：鋼筆摳圖和路徑面板操作

完成紅酒廣告

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第6周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第3章鋼筆與路徑02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解畫筆工具的使用1、使用畫筆工具繪制各種圖形

2、了解自定義圖案的制作2、制作自定義圖案

3、了解文字工具3、掌握編輯文字的基本方法

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

3.4畫筆繪制圖形（20分鐘）

說(shuō)出畫筆畫的是前景色還是背景色

說(shuō)出硬度值對(duì)畫筆的影響

使用自定義畫筆

3.5制作自定義圖案（30分鐘）

使用PS自定義圖案

制作畫布的圖案填充

3.6使用文字工具

說(shuō)出橫排文字和直排文字的區(qū)別

說(shuō)出藝術(shù)字和區(qū)域文字的區(qū)別

使用文字工具編輯文字

重點(diǎn)：制作自定義圖案

難點(diǎn)：畫筆和自定義圖案的使用

完成運(yùn)動(dòng)鞋banner商業(yè)制作案例

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第6周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第3章鋼筆與路徑［實(shí)訓(xùn)］02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解畫筆工具的使用1、使用畫筆工具繪制各種圖形

2、了解自定義圖案的制作2、制作自定義圖案

3、了解文字工具3、掌握編輯文字的基本方法

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、NIKE商業(yè)案例制作（40分鐘）

2、大佛案例（30分鐘）

重點(diǎn)：制作自定義圖案

難點(diǎn)：畫筆和自定義圖案的使用

完成運(yùn)動(dòng)鞋banner商業(yè)制作案例

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第7周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第4章形狀與路徑01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、了解路徑和形狀的區(qū)別1、掌握繪制形狀的基本方法

2、了解自繪制形狀的方法2、理解路徑和形狀的本質(zhì)區(qū)別

3、了解剪切蒙版

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

4.1總結(jié)路徑形狀的區(qū)別（20分鐘）

說(shuō)出畫筆畫的是前景色還是背景色

說(shuō)出硬度值對(duì)畫筆的影響

使用自定義畫筆

4.2繪制形狀（50分鐘）

使用形狀繪制正方形

填充單色給形狀圖層

填充漸變色給形狀圖層

使用柵格化形狀圖層

使用形狀工具繪制圓角矩形

使用形狀工具繪制五角星

使用直接選擇工具調(diào)整形狀錨點(diǎn)

重點(diǎn)：繪制形狀

難點(diǎn)：繪制形狀

完成卡通小牛案例

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第7周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第4章形狀與路徑［實(shí)訓(xùn)］01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)

1、了解路徑和形狀的區(qū)別1、掌握繪制形狀的基本方法

2、了解自繪制形狀的方法2、理解路徑和形狀的本質(zhì)區(qū)別

3、了解剪切蒙版

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、卡通耗子繪制（30分鐘）

2、卡通小牛制作（30分鐘）

3、跳樓價(jià)標(biāo)志設(shè)計(jì)（10分鐘）

重點(diǎn)：繪制形狀

難點(diǎn)：繪制形狀

完成卡通小牛案例

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第8周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第4章形狀與路徑02

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)剪切蒙版1、剪切蒙版使用的基本方法

2、形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算2、利用形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算操作

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

4.3兩個(gè)圖層做剪切蒙版操作（30分鐘）

剪切蒙版使用方法

4.4使用形狀圖層做布爾運(yùn)算（40分鐘）

制作形狀圖層相加的布爾運(yùn)算

制作形狀圖層相減的布爾運(yùn)算

制作形狀圖層相交的布爾運(yùn)算

重點(diǎn)：形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算

難點(diǎn)：形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算

完成小吊旗案例制作

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第8周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第4章形狀與路徑［實(shí)訓(xùn)］］02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)剪切蒙版1、剪切蒙版使用的基本方法

2、形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算2、利用形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算操作

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、雌性圖標(biāo)效果設(shè)計(jì)（25分鐘）

2、滿就送標(biāo)貼設(shè)計(jì)（25分鐘）

3、手機(jī)界面設(shè)計(jì)（20分鐘）

重點(diǎn)：形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算

難點(diǎn)：形狀圖層進(jìn)行布爾運(yùn)算

完成小吊旗案例制作

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第9周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第5章圖層樣式

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)圖層樣式1、掌握添加、復(fù)制和儲(chǔ)存圖層樣式的方法

2、了解圖標(biāo)的制作流程2、掌握?qǐng)D層樣式的常規(guī)操作

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

5.1添加復(fù)制存儲(chǔ)圖層樣式（20分鐘）

復(fù)述哪些圖層能添加圖層樣式

制作圖層樣式給一個(gè)圖層

復(fù)制圖層樣式給另一個(gè)層

存儲(chǔ)圖層樣式到樣式庫(kù)

5.2操作圖層樣式（30分鐘）

操作顏色疊加紅色給圖層

操作漸變疊加黑白漸變給圖層

操作圖案疊加給任意圖層

操作白色的外發(fā)光特效給任意圖層

操作藍(lán)色的內(nèi)發(fā)光特效給任意圖層

操作黑色投影特效給任意圖層

操作黑色內(nèi)陰影特效給任意圖層

操作描邊特效給任意圖層

操作斜面和浮雕特效給任意圖層

5.3圖標(biāo)制作流程總結(jié)

重點(diǎn)：圖層樣式的操作

難點(diǎn)：按需求制作各種圖標(biāo)

作業(yè)或完成開(kāi)心童年字體案例制作

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第9周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第5章圖層樣式［實(shí)訓(xùn)］

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)圖層樣式1、掌握添加、復(fù)制和儲(chǔ)存圖層樣式的方法

2、了解圖標(biāo)的制作流程2、掌握?qǐng)D層樣式的常規(guī)操作

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、開(kāi)心童年banner制作（30分鐘）

2^屠龍寶刀banner制作（40分鐘）

重點(diǎn)：圖層樣式的操作

難點(diǎn)：按需求制作各種圖標(biāo)

完成開(kāi)心童年字體案例制作

作業(yè)或

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第10周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第6章色彩調(diào)整01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)調(diào)色和校色的作用1、掌握調(diào)色和校色技巧

教學(xué)目標(biāo)

2、了解圖像的顏色模式2、掌握?qǐng)D像的顏色模式

3、認(rèn)識(shí)顏色的基本常識(shí)3、理解顏色的基本常識(shí)

4、認(rèn)識(shí)通道4、掌握通道的作用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

6.1調(diào)色和校色（10分鐘）

6.2圖像的顏色模式（20分鐘）

RGB的顏色模式原理

CMYK的顏色模式原理

6.3顏色的基本常識(shí)（20分鐘）

原色

間色

補(bǔ)色

6.4通道和通道顏色（20分鐘）

單通道中的黑色表示意義

單通道中的白色表示意義

單通道中的灰色表示意義

重點(diǎn)：調(diào)色和校色

難點(diǎn)：顏色的常識(shí)與通道作用

完成風(fēng)光圖調(diào)色

作業(yè)或

完成美女圖偏色校正案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第10周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第6章色彩調(diào)整［實(shí)訓(xùn)］01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)調(diào)色和校色的作用1、掌握調(diào)色和校色技巧

教學(xué)目標(biāo)

2、了解圖像的顏色模式2、掌握?qǐng)D像的顏色模式

3、認(rèn)識(shí)顏色的基本常識(shí)3、理解顏色的基本常識(shí)

4、認(rèn)識(shí)通道4、掌握通道的作用

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、風(fēng)光圖調(diào)色案例，多個(gè)效果（20分鐘）

2、圖片偏色校正案例（20分鐘）

3、城市風(fēng)光調(diào)色（30分鐘）

重點(diǎn)：調(diào)色和校色

難點(diǎn)：顏色的常識(shí)與通道作用

完成風(fēng)光圖調(diào)色

作業(yè)或

完成美女圖偏色校正案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第11周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第6章色彩調(diào)整02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)減淡和加深工具1、掌握色階的調(diào)整技巧

教學(xué)目標(biāo)

2、了解色階2、掌握?qǐng)D像的曲線和色彩平衡處理方法

3、認(rèn)識(shí)曲線和色彩平衡3、掌握色相飽和度在圖像調(diào)整中的作用

4、認(rèn)識(shí)色相飽和度

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)?）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

6.5減淡和加深工具（10分鐘）

減淡工具的作用

加深工具的作用

6.6色階調(diào)整照片（15分鐘）

色階的白場(chǎng)和黑場(chǎng)的作用

調(diào)整照片的明暗對(duì)比度

調(diào)整照片的偏色

6.7曲線調(diào)照片技巧（15分鐘）

使用曲線調(diào)整照片的明暗對(duì)比度

使用曲線調(diào)整偏色的照片

6.8色彩平衡和色相飽和度調(diào)整照片（30分鐘）

色彩平衡使用

色彩三要素

使用色相飽和度把照片調(diào)出不同的色相

使用色相飽和度把照片飽和度調(diào)高

使用色相飽和度把照片明度調(diào)高

重點(diǎn)：色階、曲線、色相飽和度

難點(diǎn)：曲線的應(yīng)用

作業(yè)或完成模特衣服換色案例

完成插圖效果案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師:

第11周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn):

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第6章色彩調(diào)整［實(shí)訓(xùn)］02

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)減淡和加深工具1、掌握色階的調(diào)整技巧

教學(xué)目標(biāo)

2、了解色階2、掌握?qǐng)D像的曲線和色彩平衡處理方法

3、認(rèn)識(shí)曲線和色彩平衡3、掌握色相飽和度在圖像調(diào)整中的作用

4、認(rèn)識(shí)色相飽和度

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、模特衣服換色案例（20分鐘）

2、秋天色調(diào)整合案例（20分鐘）

3、我型我塑廣告案例（30分鐘）

重點(diǎn)：色階、曲線、色相飽和度

難點(diǎn)：曲線的應(yīng)用

作業(yè)或完成模特衣服換色案例

完成插圖效果案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師:

第12周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn):

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第7章圖層蒙版和圖層混合模式

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)圖層混合模式1、掌握?qǐng)D層混合模式的特點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

2、了解懶人修圖2、掌握懶人修圖法

3、認(rèn)識(shí)蒙版的作用3、掌握?qǐng)D層蒙版修圖

4、認(rèn)識(shí)混合顏色帶進(jìn)摳圖4、圖層混合顏色帶進(jìn)摳圖方法

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

7.1圖層混合模式（15分鐘）

常用圖層混合模式

其他混合模式的作用

操作圖層混合模式

7.2懶人修圖法（10分鐘）

7.3使用蒙版修改圖層（分鐘25）

蒙版的作用

蒙版中黑白灰的意義

蒙版與橡皮之間的關(guān)系

添加蒙版的圖層種類

蒙版上添加顏色的方法

執(zhí)行，停用/啟用/刪除蒙版

7.4圖層混合顏色摳圖（20分鐘）

重點(diǎn)：圖層混合模式、蒙版修圖

難點(diǎn)：圖層混合模式熟練操作

作業(yè)或完成思考著創(chuàng)意海報(bào)

完成黑白照片上色案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第12周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第7章圖層蒙版和圖層混合模式［實(shí)訓(xùn)］

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)圖層混合模式1、掌握?qǐng)D層混合模式的特點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)

2、了解懶人修圖2、掌握懶人修圖法

3、認(rèn)識(shí)蒙版的作用3、掌握?qǐng)D層蒙版修圖

4、認(rèn)識(shí)混合顏色帶進(jìn)摳圖4、圖層混合顏色帶進(jìn)摳圖方法

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

1、蘋果合成效果（10分鐘）

2、思考著創(chuàng)意海報(bào)設(shè)計(jì)（20分鐘）

3、汽車特效制作（20分鐘）

4、百花秀廣告案例（20分鐘）

重點(diǎn)：圖層混合模式、蒙版修圖

難點(diǎn)：圖層混合模式熟練操作

作業(yè)或完成思考著創(chuàng)意海報(bào)

完成黑白照片上色案例

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第13周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2

授課地點(diǎn)：

標(biāo)題（章節(jié)或單元標(biāo)題）：第8章濾鏡01

知識(shí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)

1、認(rèn)識(shí)濾鏡常用顏色模式1、掌握濾鏡顏色模式

教學(xué)目標(biāo)

2、了解濾鏡快捷操作2、掌握懶濾鏡快捷操作

3、認(rèn)識(shí)濾鏡優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)3、掌握智能濾鏡使用技巧

4、認(rèn)識(shí)智能濾鏡

教學(xué)方法：講授法、演示法教學(xué)手段：教室多媒體課件講解與演示

教學(xué)內(nèi)容（教學(xué)設(shè)計(jì)）

（各部分標(biāo)題后需注明時(shí)間分配。時(shí)間分配為預(yù)設(shè)時(shí)間，在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況可適當(dāng)微調(diào)）

內(nèi)容回顧（10分鐘）

8.1濾鏡常用顏色模式（20分鐘）

8.2濾鏡快捷操作（20分鐘）

8.3智能濾鏡的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)總結(jié)（10分鐘）

8.4智能濾鏡操作（20分鐘）

操作轉(zhuǎn)換智能濾鏡的方法

使用濾鏡自帶蒙版

修改智能濾鏡參數(shù)

重點(diǎn)：濾鏡快捷操作

難點(diǎn)：智能濾鏡的應(yīng)用

完成美女瘦身案例

作業(yè)或

完成夜景圖

思考題

教學(xué)后記及本章節(jié)操作內(nèi)容較多，講授中加強(qiáng)互動(dòng)，要留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間和完善筆記時(shí)間。

改進(jìn)措施

職業(yè)學(xué)院課時(shí)教案

授課教師：

第13周授課班級(jí)：授課課時(shí)：2