幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文_第1頁
幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文_第2頁
幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文_第3頁
幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文_第4頁
幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園教師的各項(xiàng)規(guī)章制度模板范文,____字一、教師總則1.教師是幼兒園的重要人員,是對幼兒園教育質(zhì)量和教學(xué)效果負(fù)有直接責(zé)任的工作人員。教師應(yīng)當(dāng)樹立高度責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,以身作則,嚴(yán)守教育規(guī)范,為幼兒的健康成長貢獻(xiàn)力量。2.教師應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和教育部門的規(guī)章制度,遵循幼兒園的教育方針和宗旨,以及教材、教學(xué)大綱等政策法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé)。3.教師應(yīng)保持良好的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),具備良好的職業(yè)道德和教育專業(yè)能力,不斷提升自己的教育水平和教學(xué)能力。4.教師應(yīng)積極參加學(xué)科培訓(xùn)和教育教學(xué)研討活動(dòng),提高自身的教育教學(xué)水平。5.教師應(yīng)有責(zé)任進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,與其他教師和職能人員密切配合,共同為幼兒的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、教師的待遇和權(quán)益1.教師享有國家規(guī)定的工資待遇和福利,包括基本工資、津貼、獎(jiǎng)金和社會保險(xiǎn)等。2.教師享有法定的休假權(quán)利,包括帶薪年假、婚假、產(chǎn)假、病假和節(jié)假日等。3.教師享有享受幼兒園提供的培訓(xùn)和進(jìn)修的機(jī)會,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。4.教師有權(quán)參與幼兒園的各項(xiàng)決策和管理,有權(quán)提出真實(shí)合理的建議和意見。5.教師的個(gè)人隱私和合法權(quán)益受到法律的保護(hù),幼兒園不得侵犯教師的合法權(quán)益。三、教師的基本職責(zé)1.教師應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、發(fā)展特點(diǎn)和需求,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃和教案,組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。2.教師應(yīng)關(guān)心幼兒的身心健康,積極進(jìn)行健康教育和心理指導(dǎo)工作,提供必要的幫助和支持。3.教師應(yīng)注重幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),組織豐富多樣的藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。4.教師應(yīng)與家長密切配合,保持良好的溝通和合作關(guān)系,定期向家長反饋幼兒的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)展。5.教師應(yīng)加強(qiáng)自身的學(xué)科知識和職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和提高,不斷更新教育理念和教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和水平。四、教師的行為規(guī)范1.教師應(yīng)端正思想態(tài)度,堅(jiān)守職業(yè)操守,不得利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)?shù)乃嚼?.教師應(yīng)尊重幼兒的人格和個(gè)體差異,不得體罰、虐待、歧視幼兒,不得實(shí)施任何形式的暴力行為。3.教師應(yīng)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不得遲到早退,不得曠工曠課,不得私自離開工作崗位。4.教師應(yīng)愛護(hù)幼兒園的財(cái)產(chǎn)和設(shè)施,不得損壞或盜竊幼兒園的物品,不得濫用幼兒園的資源。5.教師應(yīng)自覺接受幼兒園的教育教學(xué)管理,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不得故意違背領(lǐng)導(dǎo)決定或擾亂教學(xué)秩序。五、教師的考核和評價(jià)1.教師應(yīng)按照幼兒園的考核制度,接受定期評估和考核,以評價(jià)自己的教育教學(xué)水平和工作能力。2.教師應(yīng)認(rèn)真參與幼兒園定期舉行的教研活動(dòng)和教學(xué)觀摩活動(dòng),展示自己的教育教學(xué)成果和經(jīng)驗(yàn)。3.教師應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果和評價(jià)意見,不斷改進(jìn)自身的教育教學(xué)方法和工作方式,提高教學(xué)質(zhì)量和水平。4.教師應(yīng)接受對教材、教案和教學(xué)效果的審核和評估,不得隨意修改教材,不得編寫或使用不合格的教案。5.教師應(yīng)接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo),虛心聽取各方面的意見和建議,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。六、教師的違規(guī)處理1.如果教師違反國家法律法規(guī)、職業(yè)道德和教育規(guī)范,幼兒園有權(quán)依法進(jìn)行處理,包括警告、記過、記大過、停職和辭退等。2.如果教師違反幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定,幼兒園有權(quán)進(jìn)行相應(yīng)的違規(guī)處理,包括口頭警告、書面警告、通報(bào)批評、調(diào)整崗位和降薪等。3.教師應(yīng)按照規(guī)定程序進(jìn)行申訴,如果教師對處理結(jié)果有異議,可以提出申訴,并有權(quán)要求對處理結(jié)果進(jìn)行復(fù)議或者調(diào)解。七、教師的獎(jiǎng)勵(lì)和表彰1.幼兒園將根據(jù)教師的表現(xiàn)和工作成績,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。獎(jiǎng)勵(lì)包括物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。2.幼兒園將根據(jù)教師的勤奮工作、創(chuàng)新工作和突出貢獻(xiàn),評選表彰先進(jìn)個(gè)人和集體,并在單位內(nèi)外進(jìn)行公示

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論